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翻過(guò)那座山作文（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的翻過(guò)那座山作文，歡迎閱讀與收藏。
翻過(guò)那座山作文1
這天，我正在收拾書(shū)柜。偶然瞧見(jiàn)最底面的那張獎(jiǎng)狀，上面那幾個(gè)鮮紅的大字格外的顯眼。我小心地拿起來(lái)，擦拭著上面的灰塵，思緒飛到了去年的那場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
“加油加油！你們是最棒的！沖��！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，正在舉辦20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí)正是女子組1500米長(zhǎng)跑比賽，四周的加油聲此起彼伏。但，四號(hào)的那個(gè)女孩似乎格外的緊張，也難怪，在此之前她從未挑戰(zhàn)過(guò)一千五百米。天知道這個(gè)體育不怎么好的姑娘，當(dāng)時(shí)是多么的腦抽，才報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目的�，F(xiàn)在想來(lái)，她真的挺后悔的！為什么當(dāng)時(shí)一時(shí)腦熱就報(bào)了呢？此時(shí)的一千五百米長(zhǎng)跑就像一座高山擋在她的面前，但她不能退縮，因?yàn)樵谒淖值淅�，從未有個(gè)退縮這倆個(gè)字，況且此時(shí)已是箭在弦上，不得不發(fā)了！
“預(yù)備，跑！”隨著哨聲響起她也跟著人群跑了起來(lái)。跑到一旁的看臺(tái)上，好友正在為她加油打氣：“鳳，加油！你是最棒的！加油！”班主任老師知道她從未跑過(guò)1500米，就在旁邊給她講方法：“前幾圈要?jiǎng)蛩倥�，不能跑太快，也不能太慢，不要張大嘴巴呼吸，要用鼻子，加油！你能行的！�?/p>
一圈，兩圈，這個(gè)體育不好的女孩已經(jīng)明顯感覺(jué)到了疲憊，可還有整整五圈半等著她！當(dāng)她看到旁邊正在給她打氣的同學(xué)們，和老師期盼的眼神。她暗下定決心：“媽的，拼了！我還就不信了，我跑不完這1500米。”她根據(jù)老師的方法，不緊不慢的跟著人群跑。慢慢的，她從倒數(shù)第一個(gè)開(kāi)始追，超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……她一直跑一直跑……
終于，還剩最后一圈半了！全場(chǎng)的`氣氛都高了起來(lái)，她的同學(xué)一個(gè)勁兒給她加油！裁判老師也在旁邊喊著：“加油！加油！還剩一圈半了，用盡全身力氣，沖�。〖佑�！”她開(kāi)始加速，身體似箭一般沖向終點(diǎn)！
“4號(hào)，第二名！”隨著裁判的聲音響起，她的身體也倒了下去，一旁的好友忙扶起她，才沒(méi)有讓她掉下去，另一個(gè)好友也急忙拿來(lái)葡萄糖水，喂她喝了幾口，她才感覺(jué)好些！這時(shí)，她笑了，原來(lái)，只要堅(jiān)持，她也可以！
當(dāng)?shù)诙莫?jiǎng)狀放在她的手上時(shí)，她開(kāi)心極了！這是她第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到獎(jiǎng)狀！這個(gè)女孩兒就是初二時(shí)的我。
我把獎(jiǎng)狀重新放回了這個(gè)書(shū)柜里，便來(lái)到樓頂?shù)倪@個(gè)老地方吹風(fēng)，望著遠(yuǎn)方的那幾座山，我笑了。人生不就是這樣嘛！翻過(guò)一座又一座“山”我們才能通往成功。
翻過(guò)那座山作文2
生活中會(huì)有許多大山屹立在我們前進(jìn)的道路上，可能是困難挫折，你或許是我們的心理問(wèn)題，也可能僅僅是一道不會(huì)做的題，沒(méi)有抓牢的機(jī)會(huì)等等。在我說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的漫漫人生路中，一直有座大山阻礙著我的前行，那就是令無(wú)數(shù)女生煩惱的數(shù)學(xué)。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)的好聽(tīng)，那叫中等，說(shuō)的難聽(tīng)，就是與我現(xiàn)在的成績(jī)嚴(yán)重不符。為什么呢？小時(shí)候數(shù)學(xué)老師不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致我上數(shù)學(xué)課就昏昏欲睡，所以我的'數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好。當(dāng)然，我也嘗試過(guò)許多辦法去拯救我的數(shù)學(xué)，比如：上補(bǔ)習(xí)班，刷題等等，但結(jié)果總是不盡人意。每每上數(shù)學(xué)課，老師聽(tīng)我回答的啥也不是，臉上就如打翻了的調(diào)色板一樣精彩。可我也很無(wú)奈，每次上數(shù)學(xué)課就如聽(tīng)天書(shū)一樣，什么什么的一大堆專(zhuān)有名詞，聽(tīng)的我頭都大了。久而久之，數(shù)學(xué)課心不在焉就成了我的常態(tài)。
但好在初中后意識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要，我開(kāi)始堅(jiān)持不懈的彌補(bǔ)。
八年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)漸漸有了起色。于是我就專(zhuān)攻幾何，終于一次數(shù)學(xué)考試一百零六分的卷子發(fā)下來(lái)，我的身體似乎在一剎那間舒展到說(shuō)不出的大，我一路狂奔回家，急于讓媽媽也趕緊分享一下我的快樂(lè)。
但緊接著，代數(shù)問(wèn)題又給了我當(dāng)頭一棒，我的心一下子從天上落到了人間。但我有了這次成功的體驗(yàn)后，我會(huì)被輕易打敗嗎？不會(huì)！于是我每次上課，都打起了12分的精神，兩只眼我都嫌不夠使，下課之后有時(shí)間就刷數(shù)學(xué)題，晚上回家必做的一門(mén)就是數(shù)學(xué)，老師布置一張，我做兩張，老師還沒(méi)布置我就提前做。終于我的數(shù)學(xué)漸漸與其他科的成績(jī)接上軌了，不再是我害怕的那門(mén)科目了，我終于成功的翻閱了數(shù)學(xué)這座高山，體驗(yàn)到了從沒(méi)有過(guò)的成功的喜悅，第一次體會(huì)了“一覽眾山小”的暢快，未來(lái)的我一定會(huì)翻越更多的山，領(lǐng)略更多的美景。
翻過(guò)那座山作文3
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。――題記
人生就好像一次旅行，在旅途中會(huì)有許多高山阻隔，只要我們鍥而不舍地前行，翻過(guò)那座山，便會(huì)看到山后那風(fēng)光無(wú)限，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我從小便喜歡打籃球，所以參加了籃球訓(xùn)練隊(duì)�？墒窍胍嬲毢没@球，卻和我想的截然不同。我對(duì)籃球的興趣沒(méi)過(guò)幾天就被我的懶惰消磨殆盡。此后，我總是尋找各種理由不去訓(xùn)練，在隊(duì)里三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)地混日子。
那個(gè)夏日的午后，我在球場(chǎng)經(jīng)過(guò)時(shí)，看到場(chǎng)地上有一個(gè)刻苦訓(xùn)練的身影，午后的太陽(yáng)炙烤著已經(jīng)快要干裂的大地，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉零零散散灑落在他身上。樹(shù)上的蟬不知疲倦地叫著，仿佛也在抱怨著悶熱的天氣，而他依舊不不停重復(fù)著枯燥的動(dòng)作，汗水已經(jīng)打濕了他的.臉頰，可他的眼神中只有堅(jiān)定。
他是我們隊(duì)里的名人，技術(shù)高超，曾多次獲得市里、省里的獎(jiǎng)項(xiàng)。
我走上前，同他交談：“你的籃球技術(shù)為什么這么好？”他看向我，手中的動(dòng)作依舊不停。“你知道科比嗎？”我愕然了，搖搖了搖頭。“他是NBA的籃球巨星，他每天凌晨四點(diǎn)勤奮訓(xùn)練，造就了他的成功。只要像他一樣努力，我們也可以成為他那樣的人，不是嗎？”我被他的話(huà)感動(dòng)了，與他相比，我有點(diǎn)自慚形穢，一種愧疚與崇敬心情潮水般沖擊著我的心，想到自己的懶惰，我下定了決心，心中仿佛有一股力量推動(dòng)著我去翻越一座高山。
從那以后，我克服了懶惰，開(kāi)始努力訓(xùn)練，無(wú)論寒冬酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
終于等來(lái)了機(jī)會(huì)，我們隊(duì)與鄰市進(jìn)行交流賽，在場(chǎng)上，我熟練的運(yùn)球、過(guò)人、上籃，每一個(gè)動(dòng)作都得心應(yīng)手，最終贏得了比賽，握著那張浸透了我的汗水的獎(jiǎng)狀，舒暢地、盡情地笑著，仿佛看到了山后的風(fēng)景。
人生就是不斷攀登的過(guò)程，就像風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹，只有踏實(shí)得邁出每一步，才能領(lǐng)略到最高峰的美景，世上無(wú)難事，只要肯攀登，讓我們永勇往直前，從他人身上學(xué)習(xí)，去描繪多彩的青春畫(huà)卷吧！
翻過(guò)那座山作文4
上個(gè)學(xué)期，我過(guò)得異常艱辛，每一天都希望第二天不要到來(lái)。
我像一個(gè)流水線(xiàn)上的機(jī)器，被安排得明明白白。鐵打的六點(diǎn)起床，硬核的塑膠跑道，清一色的試卷和導(dǎo)學(xué)案……
最難受的莫過(guò)于大課間的三圈，音樂(lè)剛起，大家都蹦蹦跳跳邊說(shuō)邊笑，但是跑著跑著便安靜整齊下來(lái)了。沒(méi)人聊天了，口號(hào)小聲了，三圈過(guò)后腿軟了。汗水順著頭發(fā)滴在眼睛里，有點(diǎn)痛。突如其來(lái)的肌肉用力過(guò)度，讓人站不穩(wěn)。每當(dāng)跑步時(shí)我都想過(guò)：停下來(lái)吧，反正不會(huì)滿(mǎn)分的。但是前面的腳步不減速，后面的腳步緊跟著，我不能停！就像偶像說(shuō)過(guò)的：“不能讓的咬著牙也不放掉！”我承認(rèn)停下來(lái)對(duì)我誘惑很大啊，可我不該像幼兒園的孩子一樣只會(huì)玩耍，我不想辜負(fù)一次又一次的期待，或把我比作不能自控的`小孩。
有的時(shí)候跑著跑著看不見(jiàn)了，前面的路不見(jiàn)了，只有一片模糊的綠色和黃色，那是山嗎？是我心中的高山嗎？我在攀爬，向著山頂進(jìn)步，那怕一天只進(jìn)一點(diǎn)。我曾想過(guò)放棄啊，那樣可以輕松一點(diǎn)，可是這讓人多么可惜啊，而我又要如何去堅(jiān)持我的驕傲。就像數(shù)學(xué)式子里的同類(lèi)項(xiàng)要被合并，而公因數(shù)會(huì)被提取出來(lái)一樣，我要為了我的驕傲和被期待，做公因數(shù)。
從19年的9月1日開(kāi)始，我進(jìn)入了初三的生活，從剛開(kāi)始的滿(mǎn)分40我只有36到37到38以至于最后的40分，無(wú)不歸功于每天大課間的800米，歸功于夕評(píng)前的400米，歸功于體育課上一個(gè)個(gè)400米的圈。
翻過(guò)高山，我看到了無(wú)限魅力的風(fēng)景，翻過(guò)山所帶來(lái)的疲憊自然煙飛云散。我慶幸我選擇堅(jiān)持而不是放棄。
翻過(guò)那座山作文5
一束猛烈的光線(xiàn)，落在挺拔的大樹(shù)上。再?gòu)膮⒉畈积R的枝葉間漏下來(lái)，不偏不倚地照在攀巖墻上，那座無(wú)法撼動(dòng)的大山。我暗下決心：一定要翻越它。
這是軍訓(xùn)其中一個(gè)項(xiàng)目：攀巖。布滿(mǎn)凹凸不平石頭的攀巖墻，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么不可逾越。失敗三次的經(jīng)歷像座大山橫亙?cè)谖倚睦铮胰詻Q定要挑戰(zhàn)第四次。
我邁出第一步，踩上第一個(gè)支點(diǎn)。左手攀上第一個(gè)支點(diǎn)，右腳踏上石頭，用力一拉。再伸出右手抓住支點(diǎn)，左腳踩好石頭，用力一蹬。突然，腳踩空了。我用雙手死死抓住支點(diǎn)，迅速用眼睛尋找可以支撐的支點(diǎn)。心中沉甸甸的大山時(shí)刻提醒我：你會(huì)失敗。我急得滿(mǎn)臉通紅，豆大的汗珠滑落。萬(wàn)幸，我踩住支點(diǎn)，穩(wěn)住身形。左手抓穩(wěn)，右腳往上蹬。
但這時(shí)，我抬頭發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒(méi)有任何支點(diǎn)可抓了。那座稍稍放下的大山，瞬間又提到了心尖。我的.心臟怦怦亂跳，手臂不住顫抖，大腿劇烈酸痛，我像只煮熟的青蛙般吊在墻上。我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，暗暗地為自己鼓勁：堅(jiān)持下去就是贏家！然后堅(jiān)定地抬起頭，重新尋找其他出路。我伸出右腳勾住石頭，伸直手臂握住支點(diǎn)，再松手站到支點(diǎn)上，緩慢地移動(dòng)身體。離成功就差一點(diǎn)，加油！扒住左邊支點(diǎn)，往上一蹬。
搖動(dòng)鈴聲的一剎那，我的心突然平靜了下來(lái)，三次失敗算什么！我終于翻過(guò)了那座“失敗”的大山。落到地面上，我享受著同學(xué)的掌聲，感受著微風(fēng)的輕拂，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲。教官笑著走過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我回過(guò)頭對(duì)他粲然一笑。
只要你堅(jiān)持不懈，哪怕攀巖失敗三次，你也終會(huì)成功。人生亦是如此，無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)就像無(wú)數(shù)大山橫亙?cè)谀忝媲�，但只要你愿意�?jiān)定不移地向它發(fā)出挑戰(zhàn)，你終會(huì)翻越它。
一束柔和的光線(xiàn)，穿過(guò)輕薄的云層，盡數(shù)傾灑在我身上，像為我冠冕。無(wú)數(shù)的聲音在心中回響道：“你用堅(jiān)持翻越那座無(wú)法撼動(dòng)的大山�！�
翻過(guò)那座山作文6
山是無(wú)形的，它會(huì)是人與人之間的隔閡與誤解，也會(huì)是人生的坎坷與苦難。躲避它，你將終生遺憾；翻過(guò)它，你將風(fēng)光無(wú)限。
小時(shí)候總愛(ài)爬山，總認(rèn)為翻過(guò)那座山就將到達(dá)勝利的彼岸。一次次懷著希望去登山，最終卻還是徒勞無(wú)功。曾經(jīng)三番五次地問(wèn)媽媽?zhuān)荷骄烤褂卸嗌僮吭鯐?huì)屢翻屢有，綿延無(wú)邊？媽媽也曾經(jīng)多次回答我：快了，快了，只要你有一顆不滅的心，終會(huì)一翻越過(guò)幾重難而到達(dá)勝利的終點(diǎn)。就這樣，我最終還是沒(méi)有放棄，堅(jiān)持爬山。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：人生的彼岸，勝利的`終點(diǎn)總會(huì)在山的那頭等著我。翻過(guò)了最高的山，也就會(huì)到達(dá)了成功的最高點(diǎn)。
如今，一座座山峰化作了一重重的困難阻擋我前進(jìn)的道路。雖然屢試屢敗，但我相信那只不過(guò)是阻擋我到達(dá)成功最高峰的一座小山罷了。正因有此恒心，我才能擁有"在哪兒跌倒了在哪兒爬起來(lái)的精神"
時(shí)光流逝，歲月也會(huì)老。但我心永遠(yuǎn)不會(huì)老。我會(huì)把一座座山看成我前進(jìn)的動(dòng)力，讓那一座座山成為我人生中的一部分。我會(huì)笑對(duì)人生，笑對(duì)苦艱。因?yàn)�，我看到，在我成功的背后山也在逐漸減少。
也許某一天，我翻過(guò)了千萬(wàn)座山，來(lái)到了最高的峰巔，那時(shí)，我會(huì)驕傲地說(shuō)："我跨越了很多山！"
翻過(guò)那座山作文7
記不清哪首歌唱過(guò)：“人生就像九十九座大山，翻過(guò)了一山又一山，山上的荊棘砍不完……”我此刻就在爬所遇到的最高一座山——中考，這座山可真難爬呀！
山上的荊棘砍不完
“天哪，天哪，復(fù)印室的效率好高��！”后座夸張地嚷嚷道。“嗯？”我暈暈乎乎地從一道大題里抬起頭來(lái)，看見(jiàn)物理課代表又抱著一摞試卷走進(jìn)門(mén)來(lái)，習(xí)慣性地不以為意，繼續(xù)埋進(jìn)題目里�！拔�，你配合一下好不好�！薄笆前。前�，好高�。№槺阏f(shuō)一句，這張?jiān)嚲矸艑W(xué)前交�！薄鞍。悴辉缯f(shuō)！”后面立即傳來(lái)“刷，刷”的聲音。我又苦思著，“唉！”我煩躁地跺跺腳，越急越想不出來(lái)，到底哪個(gè)是對(duì)的。同桌安慰道：“慢慢想。”我舒了幾口氣，甩了甩腦袋，又奮筆疾書(shū)。
路邊鮮花紅艷艷
自打班主任從門(mén)外接過(guò)那張成績(jī)單后，我的心就沒(méi)敢放下。那張小白紙就像裹住我的心臟般，使我的心壓抑而快速地跳動(dòng)著。我緊盯著班主任，試圖從他的表情上讀取點(diǎn)信息。他面部的每一個(gè)變化都牽動(dòng)著我的心，我生怕那眉心處的一鎖是為我而皺。再看看兩邊的同學(xué)，哪個(gè)不是心猿意馬，哪有心思寫(xiě)作業(yè)？最終，班主任金口微開(kāi)：“下頭，我把這次考試成績(jī)報(bào)一下……”我揪著的心最終隨著那個(gè)滿(mǎn)意的數(shù)字舒展開(kāi)來(lái)。在沖刺中考頂峰的道路上，一次次的成績(jī)就是這路標(biāo)的'鮮花，笑著看它紅艷艷。
朋友結(jié)伴爬高山
“唉，還有多少天才到中考��？”“沒(méi)關(guān)系，小雯同志，還有30天，你就會(huì)迎來(lái)光明而完美的暑假了！”小王笑著打斷小高的話(huà)說(shuō)：“你這目標(biāo)不錯(cuò)，可是萬(wàn)一沒(méi)考好，那就是黑暗而恐怖的暑假了。”“好了，讓我們一齊努力，奮斗中考吧！某些人的黑暗讓她自我去迎接好了。”“你……”金色的陽(yáng)光映著少年們期望的臉，也映著她們克服困難后的成功未來(lái)。
不畏懼路上的荊棘，不貪戀路邊的鮮花，結(jié)伴翻過(guò)這座高山。笑看六月，舍我其誰(shuí)！
翻過(guò)那座山作文8
我是一只小小的蝸牛，在葡萄還未成熟的季節(jié)，就已爬上了那通往葡萄酒林的山坡。
在我還很小的時(shí)候，我就已經(jīng)懂得：只有努力，只有堅(jiān)持才能取得成功。所以我始終都在對(duì)自己說(shuō)：“相信，我要以創(chuàng)造奇跡！”我知道在通往成功的路上，我會(huì)遇到很多的困難，經(jīng)歷很多風(fēng)雨，但我堅(jiān)信只要努力我就可以到達(dá)。
在我爬上山坡的不久，我就遇到了困難。背上重重的殼壓著我，再加上連日來(lái)的風(fēng)雨，我病了。我困倦的將身體縮回殼里，望著自己“我要放棄嗎？不，不可以，這么點(diǎn)困難怎么能難倒我。”當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)決定再次出發(fā)。但是，我知道想爬上這山坡，不是經(jīng)歷這點(diǎn)困難就可以的。山坡上時(shí)時(shí)滾落的.石頭，高高的，看不見(jiàn)的山頭以及一切未知的困難，都在等著我去克服。但我還是會(huì)堅(jiān)持，我相信，每天的太陽(yáng)都是新的。
當(dāng)然，在我爬往山頂?shù)臅r(shí)個(gè)，也有許許多多難忘和有趣的事。
我認(rèn)識(shí)了很多朋友。比如黃鸝、螞蚱、螞蟻……在我有困難的時(shí)候，它們會(huì)熱心地來(lái)幫助我，為我伸出援助之手。還有那天，螞蚱小黃過(guò)生日，它邀我一起參加它的生日舞會(huì)。在舞會(huì)上，小伙伴們表演了自己特地準(zhǔn)備的節(jié)目祝小黃生日快樂(lè)。我也為小黃唱了首歌，伙伴都夸我唱得好呢！我們愉快地度過(guò)了一天。但我不能久留，我還要為自己的希望去攀登。
當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候，我小心的俯視山坡下，回憶我的經(jīng)歷。很少時(shí)間了，在這段時(shí)間里我悟到了很多，得到了很多，我已變得更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟了。我想像著山坡那邊成片的葡萄林，在燦爛陽(yáng)光的沐浴下，大顆的葡萄酒閃閃發(fā)光。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，又踏上了通往坡頂?shù)穆�。我知道，翻過(guò)這山坡，收獲就在眼前。
高高的山坡上，有一只蝸牛在奮力地爬著，山坡那頭成片的葡萄林在微風(fēng)在沙沙作響……
翻過(guò)那座山作文9
每個(gè)人的心中都有一座難以越過(guò)的高山。
那是什么？是挫折，是困難。
對(duì)于這座陡峭，險(xiǎn)峻的高山，很多人望而生畏，退避三舍。因此，他們喪失了揚(yáng)起理想之帆的勇氣，喪失了戰(zhàn)勝挫折的陰影。因此，他們無(wú)法欣賞到山那波瀾壯闊的大海，更體會(huì)不到那發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅與滿(mǎn)足。記得曾經(jīng)看到這樣的一個(gè)故事。在一個(gè)山村里，有兩個(gè)孩子往看那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親："山的那邊是什么？"一個(gè)父親誠(chéng)實(shí)地回答："山的那邊還是山。"而另一個(gè)父親撫摸著孩子的頭，微笑著說(shuō)："山的那便是一片廣闊無(wú)邊的大海。"從此，這兩種不同的答案改變了兩個(gè)孩子的命運(yùn)。
一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后，便對(duì)生活失去了信心，碌碌無(wú)為地生活著，最總值能為一個(gè)整天忙碌田間的農(nóng)民，而另一個(gè)孩子則帶著心中的那份向往和執(zhí)著踏上了尋找大海的道路。因?yàn)楦赣H的'回答，他的心中多了一份理想而不懈追求的信念。一路上，他長(zhǎng)途跋涉，風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷，然而他毫不氣餒，勇敢地向著這座高山攀登。他最終盼到了山頂。然而，眼前并不是父親描述的那樣，而是一條寬闊，平坦的公路，上面飛馳許多他從未見(jiàn)過(guò)的車(chē)輛。他驚呆了，同時(shí)也感到無(wú)已疑惑，懷著好奇心繼續(xù)向前走，來(lái)到一座大城市。
此時(shí)，他如夢(mèng)初醒的領(lǐng)悟到了父親的那句話(huà)。憑借自己的勤勞，進(jìn)去，憨厚的品質(zhì)，幾年后，他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。他又回到了村子，自豪地對(duì)人們說(shuō)："我真的看到了大海。"如果把挫折當(dāng)成挫折那他真的就只是挫折。但是如果你讓他與你精神世界里廣闊的那片土地相結(jié)合，他就會(huì)成為寶貴的營(yíng)養(yǎng)，讓你在挫折中如鳳凰涅盤(pán)，體會(huì)到特別的甘甜與美好。
只有啟程，才能到達(dá)理想的目的；只有有拼搏，才能獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求。才能品味精彩人生。
朋友，別再猶豫；也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧！它將使你獲得意想不到的驚喜。
翻過(guò)那座山作文10
你沒(méi)有如期歸來(lái)，而這正是離別的意義。
——北島《白日夢(mèng)》
翩躚而來(lái)·喜不自勝
春日，盤(pán)曲生長(zhǎng)的樹(shù)枝再次染上一抹青翠，百花爭(zhēng)先恐后般地華麗出場(chǎng)，整片大地仿佛進(jìn)入了新的輪回。就在這樣的錦繡時(shí)節(jié)，她來(lái)到了我的身邊，走到了我的生命里。那是一只通身雪白的小狗崽，亦步亦趨地跟在媽媽身后，帶著怯生生卻又討人歡喜的可愛(ài)。“她叫盼盼，以后就是我們的新成員了。”我歪著腦袋笑：“為什么叫盼盼呀，真土�！眿寢屴D(zhuǎn)回去看她，也笑了：“因?yàn)樗偱沃鳉w來(lái)。”那時(shí)我并不知道，那個(gè)春日的邂逅，會(huì)讓我們有了十幾年的牽絆。
俶然離去·悲自心來(lái)
歲月漫漫，她就一直陪著我長(zhǎng)大。一日清晨，媽媽已為我準(zhǔn)備好了豐盛營(yíng)養(yǎng)的菜肴，她如往常般盯著我，看我一口一口地吃著素來(lái)討厭的雞蛋。家庭座機(jī)突然來(lái)電，她只好暫時(shí)離席。我偷笑著，悄悄撕下一塊蛋白，手疾眼快地遞到盼盼腳邊：“快吃呀，快吃呀，趕緊‘毀尸滅跡’�！眿寢尰貋�(lái)時(shí)，我就一個(gè)勁地笑，看著盼盼砸吧砸吧嘴，心頭滿(mǎn)足。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭闻螘?huì)一直陪著我的，對(duì)吧？”可媽媽卻突然嚴(yán)肅下來(lái)“不，你應(yīng)該明白，她老了。”我冷不丁地號(hào)啕大哭起來(lái)。雖然有些殘酷，但事實(shí)確實(shí)如此。約莫兩年后，她蹣跚地離去了，在我還在學(xué)校奮筆疾書(shū)的時(shí)候離去了。我的淚水像不要錢(qián)的金豆子，止不住地往下掉，帶著悲傷和不舍，啪嗒啪嗒地落進(jìn)心里。那幾日，我就坐在院里的小臺(tái)階上，望著盼盼曾經(jīng)在陽(yáng)光下沐浴打滾的地方，心里空蕩蕩。她的離開(kāi)就像我的面前有座大山，我翻不過(guò)去，又無(wú)法回頭。
云起云落·安之若素
媽媽看不過(guò)我多日的消沉，但也十分無(wú)奈。她拉著我的.手，輕聲說(shuō)：“逝者已逝，生者如斯，生命從來(lái)沒(méi)有永遠(yuǎn)。你看你們有那么多珍貴的回憶呀，要默默地放在心里，繼續(xù)努力生活，這才是最重要的�！眿寢尩脑�(huà)，我想了許久許久，悲傷終被沖淡。到現(xiàn)在我才明白，那些因死亡而烙下的空缺和悲傷，那不可躲避的人生命題，是必須翻越的大山。不知從何時(shí)起，我翻過(guò)了那座山，翻過(guò)了那座名叫“離別”的大山。如果不能躲避，那就去面對(duì)吧，去肆意悲喜，去跨越人生中的一座座山，學(xué)會(huì)安之若素，泰然處之。
生命里不得不擺脫的困窘，是戰(zhàn)栗之后的絕地求生。我終于翻過(guò)了那座山。
翻過(guò)那座山作文11
蓑羽鶴艱難地扇動(dòng)翅膀，每次上升都令人心驚膽戰(zhàn)。它們不是在遷徙，而是不得不把攸關(guān)的生命托付給高山峻嶺，是高山之神在召喚它們，使它們毫不畏懼地一直向前飛行�！段覀兊牡厍颉�
蓑羽鶴的一生是充斥著驚險(xiǎn)與刺激、死亡與新生的。直面生死是每只蓑羽鶴刻在DNA里的本能。
蓑羽鶴是鶴科鳥(niǎo)類(lèi)中體型最小的。它們雖沒(méi)有丹頂鶴遷徙時(shí)的莊重優(yōu)雅，卻能以群體之力，完成超越自身體能極限的“壯舉”。每年蓑羽鶴成群結(jié)隊(duì)，從步入嚴(yán)冬的中國(guó)和俄羅斯抵達(dá)溫暖寧?kù)o的印度北部，經(jīng)歷過(guò)塔克拉瑪干沙漠惡劣條件的反復(fù)煎熬，經(jīng)歷過(guò)天敵一路的追殺堵截，到達(dá)真正的鬼門(mén)關(guān)——“世界屋脊”喜馬拉雅山脈和海拔近9000米的珠穆朗瑪峰。
雄偉壯麗之下隱藏著殺戮與殘酷。對(duì)于某些蓑羽鶴來(lái)說(shuō)，這可能是它們第一次飛越喜馬拉雅，而對(duì)于另外一些蓑羽鶴來(lái)說(shuō)，這也可能是它們的最后一次了。
逼近了，逼近了，矗立的死亡逼近了！尖峭的山峰上，閃爍著的灼眼銀光像是勾去途經(jīng)生靈無(wú)辜魂魄的鐮刀。漸漸感受到的高寒與缺氧蠶食著每一只蓑羽鶴的精神，凜風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)剝?nèi)ニ鼈兓宜{(lán)的外衣。紅色的瞳孔凝滯了。蓑羽鶴群止進(jìn)于喜馬拉雅的入口，艱難應(yīng)對(duì)與尋找飄忽不定的氣流，也依然秩序井然，盤(pán)旋俯沖。
安全度過(guò)鬼門(mén)關(guān)靠的不僅僅是實(shí)力，還需要智慧牽引。造物主奪去蓑羽鶴強(qiáng)壯的身形，卻賦予它們立足于大自然生存法則的聰穎。
等候一個(gè)合適的“窗口期”和便捷速通的氣流助力，蓑羽鶴群原本稀疏分散的翅膀隊(duì)形漸漸攏成一個(gè)灰麻球團(tuán)。羽毛被抖開(kāi)的蓬松，蓄勢(shì)待發(fā)，帶著不能回頭的堅(jiān)毅與絕情。——終于，時(shí)候到了。
沖啊，翻過(guò)那座山！
高亢的鳴叫聲刺破天際，灰麻球團(tuán)在空中形成一張鋪天蓋地的大麻網(wǎng)，似有吞吐山河的氣勢(shì)。乘著氣流上升再俯沖直下，一只并兩只齊齊闖入高山之神的領(lǐng)地。
領(lǐng)頭的那只脖上掛著一圈銀白，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)嫻熟的老手。候著時(shí)，伸脖縮頸間頗有斟酌之意；出擊時(shí)，振翅果斷，雷厲風(fēng)行。它率領(lǐng)鶴群，直直深入山澗低谷之中，時(shí)而側(cè)旋，貼崖翻滾；時(shí)而鼓翅上升，與風(fēng)雪搏擊。凜冽的寒風(fēng)在耳邊鼓足勁兒呼嘯，蓑羽鶴的羽毛撲拉撲拉地抖動(dòng)；冰涼的雪片直直迎面砸來(lái)，蓑羽鶴的臉頰被刺得生疼，皮膚似要皸裂。長(zhǎng)時(shí)間無(wú)棲的飛行已使它們疲憊不堪，但它們不能休息。在珠穆朗瑪難得的晴好燦爛之際，它們必須爭(zhēng)分奪秒，從變臉稍縱即逝的.珠穆朗瑪?shù)哪ёο绿映錾�，否則等來(lái)的是一秒之差，全軍覆沒(méi)，無(wú)鶴生還。
沖啊，翻過(guò)那座山！
有鶴貼近邊緣，被吹落的滾石與積雪砸入深淵；有鶴體力不支，被強(qiáng)大的氣流和狂風(fēng)撕扯的四分五裂；有鶴反應(yīng)遲慢，生生撞死在聳立的尖峰；有鶴饑寒交迫，長(zhǎng)眠于高山細(xì)隙之中……無(wú)論是力竭的老鳥(niǎo)，還是健壯的成鳥(niǎo)，生命都被惡魔一視同仁地收進(jìn)靈魂的背囊。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有鶴從世界巔峰的舞臺(tái)上落幕，有鶴便會(huì)翻轉(zhuǎn)身體上前補(bǔ)足空缺。即使這樣的“消耗戰(zhàn)”會(huì)使最終抵達(dá)目的地的蓑羽鶴群不到原來(lái)的3/4，但在殘酷的生存法則面前，需得有鶴作出無(wú)畏的犧牲，去掩護(hù)群體的骨干轉(zhuǎn)移。保持集體的密切聯(lián)系，沒(méi)有鶴像散沙一般抱頭鼠竄，它們互相鼓勵(lì)，抱團(tuán)取暖，以自己弱小的身軀和微薄的力量創(chuàng)造了高不可攀的奇跡，奏響了生命的最強(qiáng)音。
是的，它們成功了。為了生存，它們迸發(fā)出驚人的勇氣和團(tuán)結(jié)，完成了世界上最難的遷徙，翻過(guò)了世界最高峰。
人生亦如此，單打獨(dú)斗終不能成器。團(tuán)體渙散也終不能成器。道路上山峰眾多，有小土丘，也有高聳入云的山嶺，我們只有結(jié)伴而行，相互照應(yīng)，以無(wú)畏和奉獻(xiàn)去攀登生命的極限。翻過(guò)那座山，才有可能更進(jìn)一步。以蓑羽鶴之精神去開(kāi)創(chuàng)人生，夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。
翻過(guò)那座山作文12
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，每一件事在剛開(kāi)始著手去做時(shí)，總會(huì)感覺(jué)千難萬(wàn)難，就如一座高山有時(shí)甚至感覺(jué)這輩子都無(wú)法跨越。
但是沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，有志者事竟成，但當(dāng)我們直面挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，像翻越這一座座大山，一定是極需勇氣和信心的。
就像我，我曾經(jīng)參加過(guò)多次演講比賽，最令我難以忘懷的還是第一次。多年以后的今天，我對(duì)演講早已習(xí)以為常。但當(dāng)我偶然回想起那一次站在講臺(tái)上，我還是會(huì)從心底里為自己感到驕傲。
正值四月，學(xué)校里彌漫著花兒的芬芳。懸鈴木一搖一擺地宣告著青春的`喜悅，于是學(xué)校一年一度的演講比賽便拉開(kāi)了序幕。我代表我們班要在一周后以“走一步，再走一步”為題，做一場(chǎng)面向全校師生的演講。
看著兩頁(yè)長(zhǎng)的演講稿，我的內(nèi)心是拒絕的，一周時(shí)間，在日常課業(yè)之余要擠出閑暇時(shí)間，無(wú)疑是對(duì)我記憶能力的巨大考驗(yàn)。于是我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不想演講！我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事。”“不行，我們班就一個(gè)名額，我覺(jué)得你去我們班最可能拿名次。”
同學(xué)們活躍了起來(lái)，幾個(gè)與我關(guān)系要好的哥們兒，忍不住沖我哈哈大笑。“安靜！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們又拿起筆應(yīng)付今天的作業(yè)。
“我得認(rèn)真準(zhǔn)備這次演講，讓你們幾個(gè)小伙子感受一下我的強(qiáng)大。”我瞪著剛才幸災(zāi)樂(lè)禍的最佳損友們想。
一周時(shí)間很快過(guò)去了，現(xiàn)實(shí)是我才剛剛做到脫稿演講。站在講臺(tái)前，等待著自己上臺(tái)，我的心里都在發(fā)怵，倒像是有無(wú)數(shù)的螞蟻在爬。“三號(hào)……”我只聽(tīng)清了我的號(hào)碼，低頭看看自己握緊的手，已然是數(shù)不清的汗。
冷靜，深呼吸，我告訴自己。大步走上講臺(tái)，頓了幾秒后，我的大腦才重新運(yùn)轉(zhuǎn)：“各位評(píng)委老師好，我是……”
“你的手都在抖！哈哈……”演講后，朋友對(duì)我說(shuō)。我戰(zhàn)勝了自己，像林肯，我自豪地想。
翻過(guò)那座山作文13
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退；考試如攀巖登山，不高自矮。期中考試的成績(jī)終于出來(lái)了，我的數(shù)學(xué)考了106分，雖然不是全班第一名，但我終于翻越了那座數(shù)學(xué)大山。
我的壓力巨大，是自己造成的。初一，我就讀于一所偏僻的農(nóng)村初中，懵懂、懶惰又貪玩，不知不覺(jué)中，一年的時(shí)間就這樣溜走了。初二的時(shí)候，還是糊里糊涂的，“不知今夕是何年”：上課我依舊是看武俠小說(shuō)，或背著老師下象棋；課后更是無(wú)法無(wú)天，和同學(xué)去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲……別的科目還要好一點(diǎn)，就是數(shù)學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)想學(xué)好簡(jiǎn)直就是天方夜譚，因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)常在班上排倒數(shù)第一。老師對(duì)我“另眼相看，”我被老師編在了教室里的最后一排座位上孤立著。
父親和母親都快急斷了腸子，但快到初三的時(shí)候，情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
我的一個(gè)同學(xué)送給我一本離別紀(jì)念的筆記本，上面寫(xiě)著“學(xué)習(xí)如登山，功堅(jiān)莫畏難——希望我們能考進(jìn)同一所高中�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我突然覺(jué)得自己真的有那么差勁嗎？為了考上高中，為了爭(zhēng)一口氣，我決定振作起來(lái)。
于是，在初三我制定了詳細(xì)的計(jì)劃，開(kāi)始了自我的.救贖之路。我首先要攻克的是數(shù)學(xué)這座大山。于是我從初一課本開(kāi)始自學(xué)，鳳行夜寐，有時(shí)候晚上1點(diǎn)才睡覺(jué)，早上5點(diǎn)就起床做題目。
那段日子真的是難熬�。∮行╊}目弄不懂，我就看了好幾遍，在做上好幾遍，把用到的公式全部寫(xiě)出來(lái)貼在床頭上和書(shū)桌上。天熱的時(shí)候，汗珠子就像斷了線(xiàn)的珍珠似的，時(shí)不時(shí)滾下來(lái)，我也顧不上擦一擦；天冷的時(shí)候，手都凍成了冰棍，我也顧不上暖一暖。就這樣，我一步一挪地向前走，邊走邊流淚，但我告訴自己，現(xiàn)在就是黎明前最黑暗的時(shí)候，一定要堅(jiān)持住，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
勤出甜果，苦盡甘來(lái)。終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般步步高升，每次考試都保持著進(jìn)步的勢(shì)頭。終于在一年的時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從28分提高到100分以上。
數(shù)學(xué)老師看到我的進(jìn)步后，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“浪子回頭金不換啊，沒(méi)想到你這個(gè)姑娘，如今也成了一個(gè)金不換�。 睌�(shù)學(xué)老師爽朗地笑了，我也笑笑，卻想流淚。別人怎么知道，我是用盡九牛二虎之力，才翻過(guò)數(shù)學(xué)這座大山的。
啊，學(xué)習(xí)如登山，功堅(jiān)莫畏難。吃得難中苦，甜如甘蔗般！
翻過(guò)那座山作文14
翻過(guò)那座山，我收獲了力量……
——題記
翻過(guò)那座山，我懂得了什么就做不懈、堅(jiān)持……
小升初后，爸爸媽媽對(duì)我的期望越來(lái)越大，學(xué)業(yè)也越來(lái)越沉重。我總覺(jué)得有一種無(wú)形的力量壓迫著我，使我喘不過(guò)氣來(lái)。隨著考試成績(jī)也越來(lái)越不滿(mǎn)意，爸爸媽媽的嘆息聲也越來(lái)越多。又一次考試成績(jī)出來(lái)，我看到試卷上的紅叉叉，眼淚也不受控制的流下來(lái)。我的思緒飄向遠(yuǎn)方，那一個(gè)個(gè)晚上，伴隨著我的是如山般的練習(xí)題和指尖上傳來(lái)的苦累，希望可以換來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，以為努力定能得來(lái)一個(gè)屬于自己的榮耀……可如今呢！
我走在鄉(xiāng)村小路上胡思亂想著，無(wú)意間瞥見(jiàn)泥濘的小路上竟有一只蝴蝶，可它并沒(méi)有那種屬于蝴蝶的'美麗。此刻的它被被半掩埋著，狼狽至極。我不禁回想了一下蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程：幼時(shí)，它們帶著丑陋的外表，被人們鄙夷著，它們以瘋狂的咬噬著莊稼來(lái)宣泄著自己的不滿(mǎn)；后來(lái)，它們?cè)诶O中沉睡，夢(mèng)想著有一天脫去丑陋的外表，長(zhǎng)出華麗的翅膀，以藍(lán)天被舞臺(tái)，以繁花為背景，以風(fēng)聲為伴奏，舞出自己的魅力……如今，它長(zhǎng)出一雙華麗的翅膀了，可卻事與違愿，它還沒(méi)來(lái)得及舞出自己的魅力，就被困在這黑洞般的泥濘中……
蝴蝶揮動(dòng)翅膀的頻率越來(lái)越緩慢了，我想上去幫它，可有一種力量阻止著我。我內(nèi)心有些傷心，不只是為蝴蝶還是為我？這時(shí)蝴蝶似乎絕望了，它不在揮動(dòng)翅膀。我實(shí)在忍不住了，沖上去想要拯救這只可憐的小生靈�？伤蝗粖^然一飛，似乎想要放手一搏……它成功了！
我停住了腳步，看見(jiàn)蝴蝶停在了一朵花上，花的艷麗，渲染了一種唯美的畫(huà)面，隨后蝴蝶飛向了遠(yuǎn)方……蝴蝶用它的力量詮釋了生命的存在，演繹了一段只屬于它的傳奇故事……
我望向遠(yuǎn)方，不禁釋然了，也許是因?yàn)樾闹心亲教�，也為懂得了�?jiān)持就會(huì)成功！
翻過(guò)那座山作文15
我有一輛非常棒的山地車(chē)，但無(wú)法騎。于是我決定在一天晚自習(xí)后探個(gè)究竟。
陰
九點(diǎn)三十五分，天陰不見(jiàn)月，伸手不見(jiàn)五指。我打開(kāi)三頭強(qiáng)光燈，試圖從維護(hù)手冊(cè)里抓出一些提示。真是相當(dāng)冷的'黑夜��！四處不見(jiàn)燈光與人跡所在，仿佛天地間只有一片黑暗，一束聚光，一輛破車(chē)和一個(gè)背著包翻著冊(cè)子的人。卒無(wú)所獲，除了知道此車(chē)無(wú)法使用以外。我計(jì)劃先把整車(chē)研究一遍再去尋找故障所在。
雨
九點(diǎn)五十七分，小雨，能見(jiàn)度再度下降。研究不得不暫停，以便我把車(chē)推進(jìn)兩三平米的小停車(chē)間，一個(gè)充滿(mǎn)濕熱空氣與避雨的雙翅目夜行性動(dòng)物的地方。我把車(chē)后輪支起，開(kāi)始測(cè)試動(dòng)力元件和前后撥。
前撥一、二、三級(jí)正常。
后撥導(dǎo)輪正常。
牙盤(pán)前轉(zhuǎn)，倒轉(zhuǎn)卡死……
這淅瀝的雨十分令人狂躁。
晴
找到了！后撥彈簧鎖定是罪魁禍?zhǔn)住Ｎ伊⒖陶襾?lái)截鏈器和內(nèi)六角扳手。松開(kāi)調(diào)檔線(xiàn)，歸位前微調(diào)螺母之后，后撥立刻有了靈魂，躍起到了最高檔位。給予一下動(dòng)力，鏈條順滑地在大小飛輪間舞動(dòng)，來(lái)到第十一飛輪。我的心簡(jiǎn)直也要和鏈條一起舞動(dòng)，雀躍了。
我穿上雨衣，出門(mén)試行，翻山。
十點(diǎn)二十二分，雨停。星光月光輝映在飛轉(zhuǎn)的動(dòng)輪上，甚是閃亮。
我，就這樣戰(zhàn)勝了困難，翻越了這座山。
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