爬山小學作文

時間：2021-08-18 15:38:00 山我要投稿

爬山小學作文【薦】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的爬山小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爬山小學作文【薦】

爬山小學作文1

　　昨天上午，爸爸、媽媽帶我去爬山了。到了山下，我們就準備開始爬了。我看到一個很深、很深的山溝，我感到很害怕！我就說，怎么上面不修一個欄桿呀！爸爸說，這個風景區還沒有修好，現在也不收費，等收費的時候，會把欄桿修好的。

　　爬了一會兒，我就累了！然后，我就爬到了一個小亭子。我有點兒餓，我就拿出來了一個沙琪瑪，把它給吃了。我在山上看到處的大山像一個大雞蛋！山的頂上還有一個小廟。我就決定要爬到處的小廟上頭去。爸爸告訴我，通往山頂小廟的一段路，很陡、很陡！我們爬山時，我們看到一個大山洞，我問爸爸：“山洞是干什么的？”爸爸說：“下雨的時候，人們可以在里面避雨”。我們來到了，那一段很陡、很陡的地方。我看到很多人，都很累！他們在路邊休息。我走了一會兒，我給爸爸說：“我有一點兒累！”我們也休息了一會兒，喝了一些水。然后，我們就一口氣爬到了山頂。我看到有人在廟門前燒香。我看到山頂有另外一條路，也可以下山。由于要去半山腰和媽媽匯合，我們就按照原來的路回去了。

　　到了山下，我就和爸爸媽媽去吃涼皮了。吃完涼皮，我們就一起回家了。

爬山小學作文2

　　今天下午，陽光明媚，是一個爬山的好時機。正巧媽媽單位組織老師爬山。

　　一點到了，我和媽媽迫不及待地從二中入口進入富陽市城市森林公園游步道。剛開始，我精力充沛走得很快，我一下子把媽媽甩到了后面。我一鼓作氣繼續前進。沒過多久我就感到有點氣喘吁吁了，真想半途而廢算了。可媽媽就是不同意。于是我硬著頭皮往上爬。我兩格兩格地跨上去，一會兒就滿頭大汗、汗流浹背、大汗淋漓了。我實在走不動了，停下來喘口氣。我又變得精力十足，邁著輕快的步伐前進。過了三岔口，我來到了紅楓臺。我站在臺上向下遠望，高樓大廈就像低矮的平房；一輛輛汽車就像一只只勤勞的螞蟻排著隊伍去尋食。欣賞好了這美麗的景色，我繼續前行。一抬頭，發現前面有一排排低矮的綠色植物。我問媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那是茶樹，原來我們到了茶園。又爬了一段上坡路，我已經累得筋疲力盡、有氣無力了。我們費了九牛二虎之力爬完了山。

　　我們依依不舍地離開了，希望下次再能爬更高的山。

爬山小學作文3

　　今天，我和媽媽，還有幾位媽媽的同事，一起去爬尖峰山。

　　來到尖峰山腳下，我搶先一步爬山，沒走幾步，就爬上了一百節，但是，只爬到七百多節我就已經筋疲力盡了，看到凳子就像看到“救星”一樣，無論在哪張凳子上都要在躺幾分鐘。

　　爬到半山腰，有個非常漂亮的亭子，那里有好多石頭做的凳子，老媽說；‘哎喲’累死我了，我不爬了，我和姐姐爬了上去。

　　路途中，我發現了一只刺猬，我剛想用樹枝按住它，它就像“驚弓之鳥”一樣，飛快的逃命去了。才爬了一點，文文姐姐一下子就被我甩在了后面，我只好走走停停，等文文姐姐。

　　爬上山后，我對天空喊：“我爬上來啦！”聽著有趣的回聲，我開心的笑了，從山頂望去，我看見一座青山，想起了一句詩：“留得青山在，不怕沒柴燒”。這座山可能是最后一座山了！我和姐姐回到媽媽那。路上，媽媽說她看見了松鼠。

　　在車上有一件很好笑的事，姐姐帶去爬山的小狗覺得太熱，就把頭伸到了坐凳下，一會兒小狗坐在文文姐姐的腳上。

　　光陰似箭，時間就像流水一樣，一個早上就這么過去了。

爬山小學作文4

　　周末，我和弟弟在媽媽爸爸的帶領下去爬山。一路上，我都在想像著大山的模樣。綠油油的小草，五顏六色的花朵……

　　到了山腳下，感覺和我預想的不太一樣。涼爽的微風拂過，還有一些涼意。當我們攀登到半山腰的時候，一條小河攔住了我們的去路。我看到很多游人都踩著小河中露出水面的石頭在前進，緩緩地河水偶爾也會弄濕他們的鞋子。我迫不及待的脫掉鞋子，準備過河。哇！好涼的河水！比我吃過的冰棒都涼。我們一家互相攙扶這過了小河。繼續攀登。

　　累了。我們一家停下來，開始在半山腰野餐。爸爸媽媽給我們拿出飯菜，我們津津有味的吃了起來。弟弟還淘氣的在淺水灣里到處追著小魚兒。

　　因為很累，我們這次沒有攀登到山頂。在回家的路上，天色已經暗了下來。我想，下一次我一定要攀登到最頂峰。我不能失敗，我要成功。因為我是最棒的！

　　一群小燕子，在我們車窗外一直伴著我們飛了很遠，好想在對我說：歡迎你再次來挑戰！我對著窗外揮動著拳頭：我會再來的！

爬山小學作文5

　　每個暑假，我們全家都要去旅游。去年暑假，炎炎夏日的酷熱還沒散去，我們就出發去探密神奇壯麗的千佛洞了。

　　一大早，太陽就露出了紅紅的笑臉，花仙子從甜蜜的夢中醒來，我們在這樣一個陽光明媚的早晨出發了。一路上，路邊的樹木像一列列士兵一樣挺直地站著，路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫。在這畫中前行，風呼呼地刮著，好像一個活潑的小精靈在為我們指路。

　　來到山下，遠遠望去，千佛洞所在的山峰仿佛像一個巨大的翡翠從地面拔地而起，又好似一只巨大的青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻，爬山之旅便開始了。

　　剛剛踏上第一個臺階時，立刻感覺自己走進了一片茂盛的樹林，周圍的大樹仿佛在唱歌，我們也忍不住邊走邊唱，小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風聲、沙沙的樹葉聲和我們的歌聲此起彼伏，組成了一個快樂的交響樂團。

　　到了山頂，我告別音樂，來到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人絡繹不絕，我們從人群中擠了進去，許多神態各異的佛像映入眼簾，一股股濃濃的藝術氣息撲面而來，但可惜的是有些已被破壞了，這讓我不禁慨嘆起了中華文明的榮耀與衰落。

　　上山容易下山難，等回到車上時，我的腿已經痛苦地難以抬起來，不過心里卻一點也不覺得累。

爬山小學作文6

　　放學回家，我看見一棟學生宿舍的墻上滿是爬山虎。從遠處看，整面墻都是綠色的。有碧綠，深綠，墨綠，還有一種是紅棗一樣的紅色，一種是橙色。一陣微風吹過，爬山虎的葉子蕩起層層波紋。風好像一位演奏家，輕輕彈著一片片綠葉琴鍵，演奏出一首秋天的歌。

　　我走近一看，爬山虎的葉子都快枯萎了，有的綠葉上面還有許多個橙紅色的小圓點。

　　爬山虎的腳在哪里？

　　我看見爬山虎的藤上有許多根細絲。 “這肯定就是爬山虎的腳！”我興奮地想。

　　我用力一拉，把細絲扯了下來。我仔細地看了看，這些細絲并不是爬山虎的腳。我繼續觀察，爬山虎的藤上排列著一個個白色的小圓片。 “嗯？這是什么？”我輕輕地摸了摸，發現這才是爬山虎的腳。它們緊緊地貼在墻上，紋絲不動。

爬山小學作文7

　　今天，我、舅媽、表妹、媽媽和小妹妹一起去爬鳳凰山。到了鳳凰山之后，我們照老樣子先跑步。結果，我們跑著跑著我表妹就摔跤了，表妹哭了。舅媽急忙上去看看，等表妹心情舒緩一些后我們就正式開始爬山了。

　　剛剛開始，我先是慢慢地走，等她們走遠后我再猛追上去。我在跑步時候發現，鳳凰山到處都是密林、石頭和小溪，就連樓梯上也沾滿了濕溚溚的泥水，我們踩上去就感覺踩在了澆過水的泥土里一樣。我們爬著爬著，兩個妹妹就想去小溪里玩一會。兩個妹妹下去玩水了，因為我穿的是運動鞋，所以我沒有下水，就在岸邊看著她們玩。我心里想著我穿的運動鞋真是太好了，不用下水，不用把腳弄的濕濕的。玩完水之后，我們又開始爬，我們只爬了一小會，妹妹又要下去玩了水了，這回媽媽也要下去玩水，我只好把小妹妹的鞋子和媽媽的鞋子都拎在我手上，我想：“唉，我真是太倒霉了，我現在要拎兩個人的鞋子，如果我穿的是涼鞋，媽媽穿的是運動鞋，那我就把所有的鞋子扔到媽媽那里。”我們又繼續爬，爬到一個平臺的地方，我們又開始玩水，這時候我也玩了，我在岸邊玩石頭，練習打水漂，還打成功了幾次，玩得正高興時候，小妹妹尿褲子了，我們就只好下山了。這次爬山真快樂。

爬山小學作文8

　　家鄉的后山又高又大，上面的樹很茂密，讓我覺得很神秘。有一次，舅舅去后山挖竹筍。我們大吵大鬧要去，我叔叔欣然同意。我們跟著舅舅到了后山，舅舅建議我們比賽看誰去山頂的竹林。

　　然后，舅舅喊了一聲“開始”，弟弟立刻沖了出來，像離弦的箭一樣飛了出去。我也不遠了，弟弟們都在追我。旁邊的樹也好像在和我們賽跑，但都被我們“甩”了。

　　跑啊跑，累壞了，坐在一棵老樹下休息。我看著老樹，摸著它粗糙的樹皮，仿佛在看它經歷過的事：當它還是樹苗的時候，它的父母教導它要頑強不屈，因為我們是樹，它像樹一樣點頭。風雨襲來，它的父母不理它，也不保護它。它絕望地站在風雨中，殘酷的風雨試圖摧毀它。而它突然想起了父母教給它的話，在風雨中站起來彎腰，在風雨中堅定地站著.

　　休息片刻后，我們出發去山頂的竹林。一路上，我們有說有笑。最后來到竹林，我們到處找竹筍。一些竹筍破土而出，旁邊的一些巖石也被它掀翻了。我覺得它應該用盡全力去向往陽光，去實現自己的生存意志。晚上，舅舅帶著我們提著一筐竹筍下山。自從我這次上山，我知道了它的奧秘是什么。它是植物不屈不撓、勇敢無畏的精神。

爬山小學作文9

　　寒假里，爸爸媽媽帶我們一家去爬山祈福。懷著興奮的心情來到了山腳下。

　　“大家開始爬吧！”

　　爸爸一聲令下，我一馬當先，走在最前面。爬呀爬，爬呀爬，終于我們爬到了半山腰，你可別看這山不高，爬起來可費力了。終于廢了九牛二虎之力，眾人爬上了山頂。忽然，我看到了有抽簽的地方，馬上跑過去，排起了隊來了。好不容易才輪到我了，我學著前面幾個人的樣子抽起簽來了。我求的是學習，結果令我比較滿意，是上上簽。

　　忽然，我聽到了三聲鐘聲，抬頭一看是有人在敲鐘。這時媽媽來了，她告訴我，在這里每一個游客都可以敲一次鐘。我滿懷興奮地跑過去敲了三下鐘。

　　這時爸爸拿了三碗面來，我一看到面，便像餓狼似得狼吞虎咽起來。爸爸告訴我：“過年祈福的人太多了，連飯都不夠吃了，工作人員正在燒面，你不要浪費了，別人不夠吃，你卻浪費，千萬別浪費了。”

　　過年祈福真有趣，明年我還要去！

爬山小學作文10

　　我家樓下的西院圍墻上，一到春天就長了密密麻麻的爬山虎。遠遠望去，像綠色的毛毯掛在墻上，郁郁蔥蔥，生機盎然。

　　爬山虎為什么能爬上那么高的圍墻？原來，爬山虎粗壯的枝條上長有很多細細的卷須，卷須的頂端有吸盤，可以牢牢地吸在墻面上。就像壁虎的腳一樣，不管墻壁有多光滑，它也能牢牢地吸附在上面。爬山虎的生命力非常頑強，每往上長一點，就生長出大量的吸盤抓住墻，即使爬到很高的地方，整體也非常堅固，不會掉下來。爬山虎有的可以爬上幾米的墻壁，甚至會跑到屋頂上去。

　　濃郁的爬山虎既美化了環境，又能調節墻面的溫度。在炎熱的夏天，如果你家屋頂或墻壁上長滿了爬山虎，在屋內就會感覺特別涼爽，可以降溫2——3度呢。爬山虎全身都是寶，它的根和莖可以做藥，果實可以泡酒，為人類治病。

　　爬山虎不屈不撓、踏踏實實的精神是我們學習的榜樣，在今后的學習生活中，我要學習爬山虎為了目標勇往直前、頑強向上，學習做到扎扎實實，不怕困難，做一名優秀的小學生。

爬山小學作文11

　　周日班級要組織親子游活動，因為周日上午有英語興趣班，所以我很遺憾未能參加班級組織的親子游活動。于是，我和爸爸、媽媽商議，決定下午去湘湖爬山來彌補未能參加班級組織的親子游活動。

　　下午，我們一行5人（爸爸、媽媽、媽媽同事、媽媽同事兒子）約好去湘湖越王城山。到了城山山腳下，我看到了一群年輕人在做游戲，每個人都蒙著眼睛覺得很有意思，起初，我還以為是捉迷藏呢，后來才知道是考驗每個人的記憶力。然后，我就跟好朋友陳若寅比賽爬山了，我們兩個一直領先，把爸爸媽媽們遠遠地甩在身后。在爬山的路上，我們遇到了很多毛毛蟲，我們假裝成毛毛蟲偵探看誰發現的毛毛蟲最多，覺得好玩極了。

　　下山后，我們來到了湘湖邊的草地上，今天的陽光真好啊，很舒服。多虧阿姨帶了一條毯子，我們把帶的零食拿出來，可以野餐了。阿姨還給我們帶了跳繩，后來我們就比賽跳繩，每人一次，休息的人可以去爬爬旁邊的小樹呢！再后來我們玩了水抓了魚，做了游戲。

　　時間過得真快啊，一個下午很快都過完了。我很開心也覺得很有意義，鍛煉了身體也呼吸了新鮮空氣。

爬山小學作文12

　　“到了，我的爬山虎終于來了！”我手舞足蹈地歡呼著，迫不及待地搶過從網上買來的'爬山虎苗。

　　在高興之余，媽媽的一句話如炸雷般讓我頓時醒悟：“這爬山虎苗，你打算怎么種呢？”我這才剛想到要給個“家”給剛上門的“小伙伴”。

　　我把它的家安在陽臺靠鐵欄的位置，接下來把它安頓好。我先把花盆的“原主人”連根拔起，把爬山虎的“家具”換好，將肥料和快速生根劑摻和后灑上水，我便慢慢等著爬山虎的變化。每當陽光劃破漆黑的夜空，我起床第一件事就是給爬山虎澆上水。過了幾天，爬山虎的根早已緊緊地巴住泥土；又過了幾天，嫩綠的葉子長了出來，樣子和課文里一樣不大引人注意，在我的照料下爬山虎的葉子越長越多。

　　“再過幾個月，這個陽臺的欄桿上將會成為爬山虎的天堂！”爸爸媽媽用贊許的語調對正在給爬山虎澆水的我說。

　　我想著眼前出現爬山虎以后的樣子：幾個月后，爬山虎將占據半個陽臺，給我家添上一片綠意。此景讓我不禁作詩一首：

　　爬山虎

　　爬張從至一果種，原樣幾月虎成苗。

　　山墻老房瘋癲長，只為一處是存活。

　　虎有百日花果香，千錘百煉獨自嘗。