爬山虎作文

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爬山虎作文合集10篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的爬山虎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

爬山虎作文合集10篇

爬山虎作文1

　　前幾年的冬天，我剛搬了新家。透過臥室的窗戶往外瞧，我突然發現鄰窗的墻上，爬著許多植物。一開始，我以為它們是綠蘿，但等我把枯葉撥開，看到它的根莖上連著無數的須，須上還長著吸盤時，我突然明白了，它們不是綠蘿而是爬山虎。

　　初見爬山虎，它的葉子都快落光了，只剩了一些棕色的干巴巴的枯枝仍頑強地攀附在墻上。少量殘敗的枯葉正在冬日的寒風中瑟瑟發抖，仿佛隨時都會掉下來似的。真是太可惜了，看樣子是熬不過這個冬天了。因為許多植物，冬天枯了，春天便再也活不過來了。這么想著，我的心中頓時多了一絲憐憫和同情。

　　時光過得很快，轉眼便到了第二年的夏天，萬物都變得富有生機，充滿了活力。這天，我正坐在房間的沙發上靜靜地看書。忽然，窗外飛來了一只小鳥，停在窗前的鐵欄桿上“啾啾啾”的歌唱。

　　被吸引了的我，慢步來到窗邊，打開窗，想透透氣。咦！不知何時起，窗前竟多了幾條垂下來的綠枝。這又是怎么回事？我好奇地伸出手，輕輕折下綠枝的一小節，瞪著眼睛仔細觀察，一下子就發現了它最特別的地方——吸盤。這不是爬山虎嗎？！我好奇地把頭探出窗外，這才發現爬山虎已經奇跡般的復活了，還密密麻麻地爬了滿墻。

　　我滿心疑惑地跑去問爸爸，可他卻并沒直接告訴我答案，而是讓我自己也來試著種種爬山虎。于是，那天開始，我便興致勃勃地在窗臺上的花盆里種下了幾株爬山虎。

　　起初的一段時間，我的興致異常高漲，每日都給爬山虎澆水，細心照料。這時的它們，細細的枝葉才剛抽出新芽，就像剛出生的小寶寶一樣，摸起來軟軟的，看起來嬌嫩異常。

　　好景不長，沒過多久，我再次將爬山虎遺忘，任由其自生自滅。可即便沒有了我的照料，沐浴著陽光雨露的爬山虎卻長得越發粗壯了，枝葉也茂盛了起來。等幾個月后我再次想起它時，它們已經一步一步地爬滿了一小面墻，這變化之大讓我心生贊嘆！

　　爬山虎的頑強生命力已徹底將我征服，它們樸實無華、默默無聞的精神令人動容。我們真該像它們學習，堅定自己的目標，不畏風霜雪雨，踏踏實實走好每一步，活出生命中屬于自己的精彩！

爬山虎作文2

　　爬山虎精神有一次在我上學的路，我偶然發現，在一座樓上有爬山虎，他已經爬到了這座樓的第四層，而且還有向上爬的氣勢。聽姥爺說，爬山虎有蔗陽的作用，夏天可以使屋里十分涼快，于是，我真自己家也有一棵。無獨有偶，正好姥姥家的花園里也有一片，如果把姥姥家的挪到我家去，不是正好嗎？于是我去了姥姥家。但是，當我要挪的時候，突然發現他不是爬山虎，而是與爬山虎長的十分像的一種植物。他與爬山虎有一個最大的區別，就是爬山虎往上爬，而他卻在地上爬，并爬不高。是什么原因使的他們有這摸大的區別呢？經過我仔細觀察，發現了他們的區別。

　　原來，在爬山虎的頸上，有許多類似小爪子似的東西，正是因為有這東西，才能使爬山虎怕的十分高。但是，僅有這是不夠的，這只是他們向上爬的工具，要能爬的高，最重要的是靠他們自己。在每一個爬山虎向上爬的時候，都需要自己的爪子緊緊的抓住墻，而且還要一步一步的抓關于爬山虎精神的作文8篇作文。只有這樣，他們才能在大風時吹不下；只有這樣，他們才能在大雨時打不倒；也只有這樣，他們才能讓我沒在拽他們的時候把墻皮一起拽下來。當然，也有少數爬山虎沒有這樣去做。這給他沒帶來的后果就是，在大風時被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被輕易的拽下，給錢不留一點痕跡。顯得是非卑微，十多莫地若不經泵。

　　我們的學習工作不就像爬山虎一樣嗎?如果我們從一開始就一步步踏踏實實的走，認認真真的對待，那我們就很自然的成為強者，成為打風大浪打不到的強者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，也會留下很大的痕跡；相反，如果一開始就湊湊活活不下功夫的話，就會像少數爬山虎一樣，若不經泵，倒下了不留一點痕跡。踏踏實實的走，奪下功夫，既爬山虎精神。

爬山虎作文3

　　春天，萬物復蘇，春暖花開，好一派和諧安寧的景象。我也脫去了褐黃色的睡袍，換上了嶄新的嫩綠運動服，準備出去鍛煉。

　　我爬，努力的爬，一路上，山風在我耳邊輕輕的呼喚，要我陪它一同玩耍，我飽含歉意的回絕它，繼續爬。爬累了，我便低下頭，看見地上的螞蟻，甲蟲們正搬著食物，勤勉的奔忙著；我又抬頭，看見天上的云朵形態萬千，造型各異，像老人，像巨象，像駱駝。鳥兒在這奇形怪狀，重重疊疊的云層里若隱若現。

　　忽然，我的前方出現了一棵樹。一陣風掠過，它那碧綠的發絲在微風中搖曳生姿，抖動的枝條仿佛是天使在扇動翅膀。樹上，還有幾只小松鼠在互相追逐，嬉戲。我熱切的跟他們打招呼。他們笑著回答我。我跟它們寒暄了一會，便繼續向前爬。

　　我邊爬邊呼吸這新鮮的空氣，不知不覺，我爬到了石頭上。站在石頭上，石頭下的動物的活動，被我看得一清二楚：兩只小老鼠正抱著偷來的蛋，配合著一起往洞穴里搬；無數只小螞蟻成群結隊，開始在森林里尋找食物；蜘蛛在石縫之間編織蛛網，等待下一個獵物上鉤；七星瓢蟲，張開鎧甲，扇動翅膀，忽上忽下，仿佛是從樂譜上歡躍而出的音符；蛐蛐兒的面前圍攏了一群蟲子，原來是在觀看拳擊比賽，賽場上的選手精力充沛，動作敏捷，不讓自己露出破綻，觀眾席上的掌聲此起彼伏。我真想把這場激烈的比賽看完，可是，我還要繼續鍛煉。

　　我戀戀不舍地接著往前爬，一條小溪橫在了我的面前，擋住了我的去路。我俯下身子，輕飲甘甜的溪水。這時，幾只小魚兒游了過來，它們邊游邊用尾巴淘氣的互相戲水玩耍。看到我，它們有禮貌的上前問好，并請我當它們的裁判，比一比它們中誰游的快，我同意了。我數“三，二，一開始”。它們就爭先恐后的向前游去，不一會便消失在遠處。它們忘了，我的速度遠不及它們，怎么可能斷定輸贏？我笑著搖了搖頭，凝望天空，天上的紅日早已墜入西山，只留一片紅暈在天涯。

　　過了一會兒，月亮出來了，像一輪玉盤鑲在深遠的天幕中，茂密的森林變成了螢火蟲的天下，我在這奇妙的景象中漸漸的入睡了。

爬山虎作文4

　　我的小學階段，伴隨著苦與樂，發生過許許多多令人嬉笑怒罵，記憶深刻的事情，有些事至今回憶起來仍覺得深刻和有趣，但大多數事情都已記不得了，只有學校墻上碧綠碧綠的爬山虎讓我記憶猶新。

　　我也不知道那些遍布學校各個墻角，依附在墻面上的爬山虎是何時才有的，只知道我入學時便已爬滿了學校各個角落。當然，也并非沒有問過，只是此事老師們也知之甚少，我猜想，可能巴金老先生為學校題字之時才有的吧。無論如何，爬山虎絕對是學校一道亮麗的風景線。

　　春天，爬山虎漸漸蘇醒，它們枯黃的枝叉上長出了新芽，碧綠的枝葉逐漸舒展開來，從墻角一直竄到樓頂，密密麻麻，生機勃勃，讓人看一眼便印象深刻，從遠處望去，似乎整棟樓都被染成了綠色，它們細細的腳吸附在墻上，牢固的很，即使下雨刮風也奈何不了它們。再說，春天，那有什么狂風暴雨嘞！所以，我想這邊是我的學校以陽春二字命名的緣由吧。

　　但是，這些爬山虎也麻煩得很，因為數量實在太多，想要完全清除它們絕非易事，擔任由它們生長的話又會爬進教室，爬出學校，所以每到秋天，爬山虎枝葉泛黃，葉子掉落時，便需要修剪打理，處理腐葉，麻煩著呢！對此，學校總是頭疼不已，欲除之而后快，卻又戀戀不舍，棄之可惜。

　　這些爬山虎對學生來講有著特殊的意義，它使這所普通的不能再普通的學校充滿了生機，充滿進取的精神。當我們在教室中學習，每到疲累，便會朝著窗外瞅著這些爬山虎，頓時打起精神，繼續學習。還記得小學課文里的《爬山虎》一文中寫到：爬山虎就這樣一腳一腳的往上爬是啊，它們腳踏實地，勤奮進取的精神毅力，不正是值得我們所學習的嗎？

　　寫到此處，我又憶起小學那些遍布各地的爬山虎了，這些陪伴了我六年的的爬山虎喲，不知你們現在是否還在？

　　時間如白駒過隙，指間流沙，轉眼我我已離開我的母校兩年多了，也許那些爬山虎被學校除去了，但是在我的心靈深處，綠色的、充滿生機的、枝葉繁茂的爬山虎爬滿了我的心靈深處。

爬山虎作文5

　　初秋時節風乍起，吹走了我臉上的微笑，把絲絲涼意吹進了我的心中。

　　無意間走進一所已有百年歷史的校園，濃郁的人文氣息頓時撲面而來，包裹著我，也感染著我。

　　忽然，眼前出現了一片奇特的綠色。我因為好奇，便向那一片綠色走去。靠近后，才驚奇地發現，原來，那是一面爬滿了爬山虎的墻。

　　我目不轉睛地望著眼前這神奇的生物，它那片片深綠的葉似張張笑臉，在秋陽的暈染下閃爍著金色的浮光，風過處，綠墻在葉的顫動間沙沙作響，那是葉們在歡笑啊！我輕輕撥開幾片葉子，看到它那褐色的枝干緊緊貼在墻上，無數虬曲的卷須很自信地吸附在墻上，這是葉們歡笑的動力源泉啊！我這才明白，爬山虎能被稱作爬山虎的原因，不是因為它的模樣像虎，不是因為它有虎一般的力量，而是因為它擁有虎一樣的精神，面對困難，毫不退縮。不論是多么高的樓房，不論是多么光滑的墻面，它都用那不可思議、不可理解的力量向上爬去，風雨也奈何不了它，一步一個腳印，永遠也沒有終點。它快樂著，微笑著，詮釋著生命的意義。

　　眼前這植物，它似乎已經超越了它的本身，成為了一種精神的象征。它仿佛成了一位老師，面帶微笑看著我，對我說：“無論生活是怎樣的，你都要微笑著面對它，快樂地用心去接受它，這樣，便可以戰勝生活中的一切困難。”它在清風中與我交談，我靜靜地聆聽著。我用心靈接受它的教誨，用精神感受它所說的真諦。我久久地沉思著。時間不知不覺地過去，而我的腳步卻不忍離開。因為，它是最好的老師。

　　再想想我遇到的那些困難，本以為無法逾越，現在回頭想想，簡直微不足道。與爬山虎相比，我覺得自己真是太軟弱了。它面對阻擋它前進的困難毫不畏懼，而我卻因為一點點挫折就傷心絕望，實在令人笑話。我的心漸漸擁有了一絲溫暖，手腳也不再冰涼，我終于“醒”了，是嗎？

　　臉上漸漸泛起了微笑，我邁開大步離開了這里，夕陽的余暉照在樹葉上，閃閃發光。明天，會更美好。

爬山虎作文6

　　秋涼，不知怎的，我又穿過那小巷，來到那土墻前。

　　墻已斑駁，卻呈出一片碧綠，隨風輕輕搖動—那是一直陪伴我的爬山虎！手不自覺的撫上去，兒時的記憶又浮現眼前……

　　“好久不見了……”我笑著搖頭。記得兒時的伙伴在這兒玩耍，這從綠綠的爬山虎是捉迷藏的“寵兒”，我們最喜歡躲在下面。物走星移，朋友四散在天涯。原以為爬山虎還是從前一小叢，今日再見竟已滿墻。我的朋友，相信你們一定也變得更好了。我喃喃著，蹲下來仔細觀察著這位舊時玩伴。

　　掂上一片葉子，上面鋸齒狀的小刺扎到了我的手。日子已近秋，爬山虎的邊緣染上了一層金黃，似畫家涂上的顏料，慢慢暈染。我扒開一叢綠葉，仔細觀察著。肖復興寫過，爬山虎因有吸盤而可以牢牢吸附住物體，在物體上攀爬。我試著拉了它的莖，它紋絲不動。我如爬山虎，你們都是祝我登攀的大廈。

　　走到不遠處。小巷不時有風吹過，那風不見夏日的酷熱，卻染上秋日的涼爽。爬山虎被風吹動，密密匝匝的葉子奏出一曲獨屬于晚夏的交響曲。它隨風輕輕舞動，讓人們盡情欣賞它曼妙的舞姿。在這一墻爬山虎下，媽媽的話，猶言在耳……

　　“孩子，你看這叢爬山虎，也許是風把它的種子帶到這兒來的。那時它孤零零的'，一步一步往上爬。它不想著一步爬上墻頭，只是每天抽出一根嫩莖，比前一天更進一步。久而久之，它讓自己的足跡遍布滿墻。”她摸了摸我的頭，“你要記住，沒有什么事是輕而易舉，一蹴而就的，要像爬山虎一樣，一步一腳印，積少成多。”想起古人，高祖原起布衣，善用張良等謀士與韓信等武將，一步一步奪取天下。我亦如此，回想每次成功，哪一次不是腳踏實地一步一步換來的？

　　爬山虎如一位智者，它看著當初那個不諳世事的孩子慢慢長大，它無言，只是用自己的經歷“身教”于她。如今她長大了，而它依然堅持著自己的使命。我笑了，對著那滿墻爬山虎輕聲說了句：“謝謝”，轉身，向著那個叫“家”的地方奔去。

　　爬山虎依然故我，又見一墻爬山虎。

爬山虎作文7

　　綠色、星星點點的綠色、密密麻麻的綠色、成片的綠色。滿目的綠勾勒出那別樣的生機。

　　陽光柔和地透過云幕，掃去了清晨的氤氳，暖洋洋的。

　　我猛地一伸懶腰，緊緊地趴在墻角上，穩住了腳跟。我終于感受到了陽光照

　　在我身上，暖暖的，驅走了一直以來的冰冷、黑暗與無助，很舒服。

　　我懶懶地趴在雪白的墻壁上，感受著光元素頑皮地在我身邊律動，感受著風輕輕拂過耳畔的涼爽，感受著身體上每一寸皮膚、每一個毛孔在收長。

　　向上、向上、向上……我的心里只有一個念頭，再往高處爬一點，再爬得高一點。我想在高處眺望，俯瞰所有的景，更近地感受到陽光的溫暖。

　　突然，我的眼前變成了漆黑一片，怎么了？

　　轟隆隆的雷聲響起，瞬息間，噼里啪啦的雨點打在我身上，又滑落，從頭頂落下，再滑落，我就這么反反復復地被雨水沖刷著，雙腳被雨水的沖力撞得生疼，硬生生地黏在了墻壁上，更加地牢固了。

　　這場雨很快就停了，我有種如獲大赦的感覺，毛孔有說不出的舒暢，身體似乎堅韌了幾分，漸漸地向上生長。

　　原本涼爽的日子一天天地過去，我的身子也在一天天地生長，從原本小小的墻角，現在已爬遍了大半面墻壁。

　　夏天如期而至。

　　陽光不再似從前那般溫柔，它無情地照在我的身上，大雨過后殘留的水珠也會很快揮發不見。這卻并不影響我的生長，我喜歡吸走潮濕的空氣，濕潤干燥的空氣。這樣，夏天的不適也會很快被忘卻。

　　我依舊默默地生長著，不被人們注意，我只為征服我腳下的這整面墻壁，向上、再向上。

　　但那天，我再回過頭去觀察我爬過的路時，我會驕傲地發現，整面墻壁已經變為一片綠的海洋，上面遍布著我生長的足跡。每一片綠葉，每一卷根須，都是向上生長的。

　　當我站在那墻壁的盡頭時，你將看到的將是我全部成長的足跡，以及我不斷向上的生機。

　　我只是一株小小的爬山虎，在雪白的墻壁上刻下了屬于我的長長的、深深的足跡。

爬山虎作文8

　　在一個酷日炎炎的中午，一個小男孩興高采烈地捧著一大摞綠綠的種子進了一幢別墅的花園。一不小心，摔了一跤。種子都被掉進了一個小水坑里，只有一粒種子，孤獨地被藏在一株花叢下，那就是我。

　　我幾乎被整個世界遺忘了，沒有任何人來照顧我，甚至下雨時哪怕一滴雨水也不會滴在我的身上，都被那嬌嫩的花朵所剝奪。那時我的心是那么失落，甚至已經想象到我死后的景象。正在這時，這所別墅的主人來澆花了，水滴不停地打在花瓣和葉子上。這時，主人澆花的水壺不知怎么的，壓了下來，直直地落在了我的旁邊，水不停地往外流，正好打在我的臉上。我貪婪地吸收著水分，就怕水源突然停止……

　　從那天起，由于我嘗到了水的美味，我發現自己對水是那樣渴望。我就拼了命似的生根、發芽，漸漸地超過了旁邊那嬌嫩的花朵。我以別墅周圍的木欄作為生長軌道，慢慢地向上生長，這時主人才發現我的存在，并細心地給我的根澆水。我對生活越來越有信心，拼命地生長。每當主人路過我的身旁，都會贊嘆道：“喲!這串綠油油的爬山虎!”

　　時光荏苒，轉眼間6年過去了。我已經變成了一叢巨大的爬山虎。幾乎每一個過路的人都會贊嘆說：“喲!這串綠油油的爬山虎!”但是我的命運卻發生的轉折!在一個薄霧蒙蒙的早晨，一群身穿軍裝的士兵沖進了別墅，將別墅男主人抓了出去，說是去充軍打仗。從那以后，男主人就再也沒有回來了，女主人成天哭哭啼啼，最后在花園里自殺了。這幢別墅被荒廢了，無人詢問也無人管理。但是花園里的植物卻越來越茂盛了……

　　可怕的一天終于來了。那天中午十分炎熱，太陽毒辣辣地烘烤著大地，沒有一絲風，知了拼命地叫著：“熱……熱……”。只聽見頭頂上有“嗡嗡”的轟鳴聲，隨后就有兩顆比雨點大許多倍的鐵塊落入花園。花園瞬間變成了火海，我的身體開始著火了。火焰在我的身體蔓延、蔓延，疼痛無情地折磨著我……

　　我仿佛又回到了6年前的中午，靜靜地躺在那肥沃的泥土上，一片死寂……

爬山虎作文9

　　一次偶然的相遇，就讓我深深地愛上了它。

　　那天，我們一起隨著美術老師來到蘭池邊寫生，不經意間，就讓我看到了它，那個在凳子的縫隙中頑強生長的小東西——爬山虎。它的葉子是嫩綠色的，小小的，雖然年齡不大，卻已經站穩腳根。爬山虎的頑強、堅持、勇敢，讓我想起了小時候的自己。

　　還記得有一年生日，爸媽送我了雙輪滑鞋，我很開心，不管三七二十一，直接就穿在腳上。沒曾想剛站起來就摔了個四腳朝天，痛得我話都說不出來，但我卻沒有哭，艱難地站起來，坐到沙發上對爸爸說：“爸爸，你教教我吧，我真得很想學。”爸爸先是愣了愣，可能是被我的認真嚴肅給嚇到了，然后說：“嗯！好啊！”

　　我按著爸爸說得做，堅持將原地踏步做到最標準，期間有幾次失去重心摔倒了，始終沒有叫痛想放棄，而是站起來繼續，直到累得滿頭大汗，爸爸才繼續對我說：“接下來要練的是走路，方法跟原地踏步一樣，就是把腳往前邁。”我做著動作，汗一滴一滴地往下流。我專心致志，一直堅持著，摔倒了就站起來，雖然身上青一塊紫一塊，但功夫不負有心人，我終于學會了輪滑。

　　我不由自主地笑了，回過神來想：是啊！小時候的我真的就是跟爬山虎一個模子里刻出來的，從不輕言放棄。想想現在的自己也是如此，學了七年的舞蹈，從沒想過要放棄，就算壓腿的時候疼到流眼淚，也只想著一定要堅持下去，一瞬間覺得自己像打不死的小強！

　　陽光撒在我的身上，暖暖的，我伸出手輕輕地撫摸著那還未成熟的葉片，不由得感嘆！拿起畫筆，在繪畫本上記錄下了這個生命力頑強、堅持不懈的小家伙，這個值得我用一生去學習的小東西——爬山虎。

　　它那象征著頑強、堅持、勇敢的綠色，它那小小的身軀經常在我的眼前浮現，像一座燈塔，指引著我前進的方向。

爬山虎作文10

　　等到木棉樹長滿綠葉，爬山虎爬滿那面墻的時候，夏天就真的來了！

　　春天，看過了那滿樹滿山坡的火紅的木棉花，也在樹下親眼目睹過那火紅的話隨風“咚”聲落地；看過在樹下和你一起嬉戲打鬧的情境，也曾站在一旁幫你定格下那瞬間的美麗笑容；看過在樹枝上嘰嘰喳喳歡樂戲耍的鳥兒，也曾經認真地在審視著走在前面的那個人，猶豫著是否打招呼。春天，木棉花，木棉花樹，還有，我們。

　　夏天的腳步將近，木棉樹上早已不見那抹紅艷嬌俏的身影，幾天幾夜之間，抽出綠芽，長出嫩綠的葉子，迎風沙沙作響。每當走過轉角那面高高的圍墻，爬山虎脫下那身蕭條暗紅的沉重外衣，在細雨春風中，著上一身明快的綠色，在陽光的照耀下，也愈來愈綠。路過那一株株木棉樹，那面趴著爬山虎的圍墻，心中油生一個念頭，等木棉樹長出綠蔭，爬山虎爬滿圍墻，我們再一起相約在這個將至的夏天里。我等你，你也要等我。

　　學校里，那么株木棉樹，火紅的花開了落了，細長的葉子綠了黃了落了。這樣是自然更替，這過程中，承載著我們或多或少的記憶，那些包含著歡樂嬉笑和苦鬧辛酸的過往還是此刻。那一圈圈的年輪里，不知道又記錄了怎樣的青春呢？你的？還是我的？抑或她們的，他們的？每每路過或者遇及這樣高大的木棉樹，我都抱以一種敬畏之情，只因它是我們青春的見證者。它的美，它的高大，它的沉穩，無不訴說著一代又一代屬于你的我的他的路人甲的青春故事。那么說好，我們相約在那株木棉樹下，我們說好的夏天將至。

　　世事更迭，幾經變換，這些人來了又去，春天來了又走了，夏天去了又在來的路上，不變的還是那份情懷，還是那么的真。沒有人可以狠心打斷木棉樹向我們傾述的那些故事和情感，我們也舍不得掩住耳朵不去聽那些動人是情節。抱以這份情懷，路過那一株株高大挺拔的木棉樹，敬仰之情油生，還有經受那份美好情懷的洗禮。抱以微笑，我們曾經攜手路過，記得我們的約定。

　　很快地，那個木棉成蔭，爬山虎滿墻的夏天，就快來了。合起雙手，閉上雙眼，我們一起期待吧！那個，單車，帽子，還有海灘的夏天。

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