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棲霞山的楓葉作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的棲霞山的楓葉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
棲霞山的楓葉作文 1
棲霞山自古有名,棲霞山的紅葉更是名揚(yáng)大江南北。
深秋的一天,我們?nèi)胰擞斡[棲霞山,讓我見識(shí)了紅葉的海洋,感受到“秋棲霞”之美。
進(jìn)入景區(qū)大門,眼前起伏的山巒猶如掛上了一幅幅紅色的天幕,蔚為壯觀。
沿著蜿蜒的公路上山時(shí),我情緒激動(dòng),迫不及待地想仔細(xì)觀察紅葉。摘下像蝴蝶的葉片時(shí),又瞧見像手掌的葉片。仔細(xì)觀察“手掌”葉片時(shí),又看見似扇子的葉片。抓住“扇子”葉片時(shí),又發(fā)現(xiàn)了酷似羽毛的葉片······真是“楓葉大家庭”啊!
來到“明鏡湖”景點(diǎn),我順著山勢(shì)往上望去,層層疊疊的樹叢中,楓葉的色彩有黃的、紅的、粉的,還有半紅半綠的。咋回事?怎么跟我剛進(jìn)入景區(qū)看到的不一樣呢?“是山勢(shì)的高低引起陽(yáng)光的照射和霜凍不均勻造成的。”爸爸的解釋讓我豁然開朗。原來是楓葉里的花青素沒有完全褪變形成的。
看真景點(diǎn)的介紹,我才知道,棲霞山景區(qū)有楓香、紅楓、羽毛楓、三角楓、雞爪槭、櫸樹等10余種植物,在秋冬之際,都會(huì)呈紅葉狀態(tài)。
到了“霜紅苑”,這里的`楓葉殷紅奪目,四周的楓樹像燃燒著焰火的火炬一般。人在林子里,全身沐浴著紅色,太陽(yáng)光透過葉片射在人的臉上,反倒成黃色了。
登上山頂,舉目四望,紅色海洋里鑲嵌著黃色的墜子,環(huán)繞著綠色的帶子,黃色的是山頂紅透以后的楓葉,綠色的是穿插在山底正待嫣紅的楓葉。當(dāng)一陣呼嘯而來的風(fēng)刮起后,隨風(fēng)翻滾的紅色波浪把整個(gè)棲霞山層林盡染,棲霞山成了楓葉的世界,真是“霜葉紅于二月花”呀!
棲霞山的楓葉作文 2
這天,我?guī)е鴮?duì)秋天紅楓的喜愛之情走進(jìn)了棲霞山公園。
“啊!多美啊!”我不禁贊嘆道。首先映入眼簾的就是那滿山的楓葉,黃的、紅的、黃中帶綠的、黃中帶紅的……無窮無盡,一直沿升到天邊,簡(jiǎn)直就是一道道紅霞,一片片紅色的海洋!楓葉——秋的使者,沒有任何樹葉能與之媲美,棲霞山就是楓葉的樂園!我漫步在觀音池邊,忽然,我眼前一亮——又一片楓林!紅彤彤的,美麗極了。一片楓葉落下來,我隨之朝下看,落下的楓葉已經(jīng)不知不覺形成了一條美麗的紅地毯。
我踩在“地毯”上,就感覺像踩在海綿上一樣,真舒服!聽著樹葉的沙沙聲,泉水的淙淙聲,多么愜意的一件事呀!我繼續(xù)向山頂爬去,一片片楓葉就像一只黃中帶紅的花蝴蝶飄悠悠地“飛”下來,正好落到了我的手中。是雞爪槭!是雞爪槭的.葉子,看著它那黃黃紅紅的葉子,多么像雞的爪子呀!果真名副其實(shí)。我猛地一抬頭,“雞爪槭”好多呀!”我喊了出來。不止一棵、兩棵、三棵……許許多多的雞爪槭染紅了天空。
我捧著這小巧玲瓏的樹葉,情不自禁地吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,楓葉紅于二月花!”我爬上了棲霞山,俯看著山下片片紅色的海洋,一抬頭,在云霧中朦朦朧朧看到了長(zhǎng)江四橋雄壯的身姿……我愛楓葉,也愛秋天,正如那句詩(shī)一樣“自我逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
棲霞山的楓葉作文 3
深秋時(shí)節(jié),去棲霞山欣賞紅葉一直是我夢(mèng)寐以求的夙愿。今天,在爸爸媽媽的陪同下,我們起了個(gè)大早,排了個(gè)長(zhǎng)隊(duì),坐了好久的公交車總算來到了這個(gè)令我神往的地方。辛苦是值得的,因?yàn)闂忌降募t葉真的是別有一翻韻味。
穿過煙霧縈繞的棲霞寺,告別虔誠(chéng)的信男信女,我們開始往棲霞山深處走,走在山間并不寬敞的石道上,可以看到泉水叮咚,奇石林立,許多楓香、山漆、鹽膚木、烏桕樹等野生紅葉樹不停地從我們身旁走過,讓我們總是流連。但是,聽說前面的紅葉谷才是更令人期待的地方,我們被吸引著,我們向往著……
來到紅葉谷,抬眼望去,漫山遍野一片紅,好似天邊紅彤彤的晚霞,又像蓋上了一層紅毯,滿是層林盡染的韻味。雖然已是疲憊之軀,但是無邊美景還是把我們帶進(jìn)了紅楓林,一片不一樣風(fēng)光呈現(xiàn)在眼前:這一樹楓葉艷紅艷紅的,紅得通透,顏色似綻放的玫瑰;那一樹楓葉火紅火紅的',微風(fēng)吹過,楓葉搖曳,如野外的篝火燃燒著,明亮而熱烈;旁邊那一樹楓葉是可愛的,僅是綠中夾雜著一點(diǎn)紅,好似小朋友羞紅的臉蛋,天真浪漫,更有韻味;后面那一樹綠油油的葉子戀著夏天,不愿穿上紅色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很難發(fā)現(xiàn)也是一株楓樹呢。
看著這些美麗的紅葉,誰都禁不住要吟誦著:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花……”棲霞山的紅葉真是讓人流連忘返。
棲霞山的楓葉作文 4
星期二的早上,秋高氣爽,雨后的空氣格外清新。學(xué)校組織我們?nèi)忌角镉巍R宦飞衔液屯瑢W(xué)們有說有笑,腦海中無數(shù)次呈現(xiàn)出棲霞山的美麗景象。
大約一小時(shí)的車程,我們就來到了棲霞山的腳下,空氣中散發(fā)著陣陣清香。我們參觀了棲霞寺,舍利塔和千佛巖后就準(zhǔn)備登山了。看著眼前的高山我楞住了甚至有點(diǎn)想打退堂鼓了。可是看到別的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子,我頓時(shí)來了精神。
我們沿著蜿蜒的山間小路向山頂攀登。因?yàn)榍耙惶煜铝艘稽c(diǎn)小雨上山的路比較滑,有的同學(xué)還差點(diǎn)摔跤呢!路的'兩旁有大片的楓樹,楓葉雖然還沒有完全變紅但是這些樹葉有的綠里泛紅,有的橘中帶紅還有的是碧綠碧綠的十分搶眼。一陣秋風(fēng)吹過,不時(shí)從樹上飄下幾片樹葉,向我們透露著秋天的氣息。
來到山頂,極目眺望真是讓人心曠神怡,一碧如洗的天空飄著幾朵白云,我們頓時(shí)忘記了登山的疲勞,盡情的欣賞起山上山下的美景。
下山了,我們班的同學(xué)圍做在一起一邊吃午飯一邊還談?wù)撝缴系木吧r(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了這讓人流連忘返的棲霞山!
棲霞山的楓葉作文 5
今天,是個(gè)秋高氣爽的日子,我們七色花培訓(xùn)學(xué)校開展了同學(xué)們期盼已久的棲霞紅楓之旅。一大早在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上了旅游大巴,來到了棲霞山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那座大山上長(zhǎng)滿了楓樹,就像一團(tuán)巨大的火焰,在日夜不息地燃燒著。爬上山一看,我頓時(shí)驚呆了!遍地都長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的紅楓樹。陽(yáng)光照在紅楓葉上,那紅艷艷的影子倒映在大在上,好像給這單調(diào)的'大地披上了一件喜氣洋洋的大棉襖。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,有的像小船兒在水面航行著,有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,還有的像芭蕾舞演員正在表演節(jié)目呢!
棲霞山除了有楓樹還有很多的銀杏樹。它的樹干又高又直,就像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵正在站崗。銀杏葉金黃金黃的,在秋日金色的陽(yáng)光下,顯得那么燦爛,那么耀眼。那些銀杏葉在秋風(fēng)中就像一位位小小演奏家,正在樂呵呵的演唱,那“嘩嘩”的聲音是多么悠揚(yáng)動(dòng)聽呀!從這歌聲中能感覺到秋天的滋味,又涼爽又舒服。你要繞著那些樹走一圈,準(zhǔn)能令你心曠神怡,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍離開。
棲霞景區(qū)還有一口井,叫做“受降井”。據(jù)說是日本投降后,一些日本戰(zhàn)俘和日本僑民就住在棲霞這個(gè)地方,由于人多,吃水成了困難,為了能喝上干凈的水就在說是棲霞寺前挖了這口井,井因此被老百姓稱為“受降井”。讀過這個(gè)故事,我仿佛看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,那些紅楓說不定就是鮮血染成的呢!看來,我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光呀!
這次旅行非常愉快,棲霞山是個(gè)美麗的地方!
棲霞山的楓葉作文 6
都說棲霞山是“金陵第一秀山” 今天我們夫小五年級(jí)同學(xué)就來到這里登山,大家一路上可興奮了!
不知不覺車到了,大家爭(zhēng)先恐后地跑下了車。首先映入眼簾的是一座座寺廟。走進(jìn)廟里,只見里面一片寂靜,除了那些高大的菩薩,廟里還跪拜著一些人。仔細(xì)聽才知道他們?cè)谡b經(jīng)求平安和幸福。大家看到他們雙手合十,跪拜時(shí)恭敬的樣子,也不由得從剛才的竊竊私語(yǔ)一下子變得嚴(yán)肅起來,有的同學(xué)還照著他們的樣子也假裝拜佛。
出了寺廟,我們就看到了一棵棵楓樹,但是葉子并沒有那么紅,只是有絲絲微微的'淡紅,看上去是十分美麗。接下來,大家的“重任”就是爬棲霞山了。老師帶領(lǐng)著我們排著整齊的隊(duì)伍往高處爬,大伙個(gè)個(gè)都像充滿氣的氣球一樣精神抖擻,可沒過多久,不少同學(xué)都“漏氣”了,個(gè)個(gè)都喊“累”。但還是有很多的同學(xué)一直努力向前,堅(jiān)持到底。老師為了照顧那些已經(jīng)走累的同學(xué),就停在了半山腰準(zhǔn)備下山。下山時(shí),隊(duì)伍零零散散,已經(jīng)沒有來時(shí)的整齊了,每位同學(xué)都像剎車壞了的自行車一樣,直往山下奔。到了平地,大家有的坐在地上揉著腳叫累,有的還夸張地說:“我的腳底都要冒出火痘了!”看得出爬上大家十分累。休息了一會(huì),老師又帶著大家再次爬到半山腰,下山時(shí),大家已經(jīng)有了第一次的經(jīng)驗(yàn),慢慢地“剎住了車”最后穩(wěn)穩(wěn)地抵達(dá)平地。
已經(jīng)臨近中午,老師組織大家開始用餐,每個(gè)小組的組員都十分熱情,從書包里掏出一大堆的食物大聲喊道:“誰要吃就來拿,大家都不要客氣啊!”整個(gè)午餐進(jìn)行地十分愉快,大家也吃得很飽。
用餐時(shí)間結(jié)束以后,每個(gè)小組還有序地做了很多游戲,大家在一起玩得非常的高興,不知不覺,時(shí)間像飛箭一樣匆匆流過,老師大聲喊著讓我們集合,但是大家都不愿意,邊走嘴里嚷著:“還沒有玩夠。”同學(xué)們都極不情愿地排好了隊(duì),但是大家似乎忘記了自己正在站隊(duì),個(gè)個(gè)都還沉浸在游戲中,正繪聲繪色地討論之前的游戲。
過了一會(huì),老師便帶著我們來到了汽車前,很顯然,我們要離開這里了,大家十分依依不舍地排隊(duì)上了車,車上的同學(xué)們都已經(jīng)有氣無力了,有的也從同學(xué)包里將一些沒有吃完的東西拿出來和大家分享,今天,每一位同學(xué)都過得十分愉快。
雖然有意義的游學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但同時(shí)也讓我感受到:多多親近大自然也是一種學(xué)習(xí)。
棲霞山的楓葉作文 7
深秋時(shí)節(jié),我和媽媽去南京棲霞山游玩。它是中國(guó)四大賞楓勝地之一,以秋天的紅楓聞名于世。
剛進(jìn)入景區(qū),我們便來到棲霞寺,這里游人絡(luò)繹不絕。一座門頭上寫著“棲霞”,我好奇地問媽媽,為什么是“棲”而不是“棲”呢?媽媽說兩個(gè)字都可以,古人寫作“棲霞”,是繁體字,現(xiàn)代人大多寫作棲霞了。
明白了這山名中的字,我們順著人流向千佛巖走去。山中紅葉很多,放眼望去,綠葉叢生中,夾雜著幾棵紅葉楓樹,顯得特別美。千佛巖就是石頭中有很多洞,洞內(nèi)有一座佛,這些佛有大有小,千姿百態(tài),有的盤腿坐著,有的翹著一條腿……千佛巖,千佛巖,當(dāng)然有很多佛啰!
走過千佛巖,我們上了山路。山路蜿蜒曲折,還有一段路很難走——全是大石塊,幾乎連落腳地方都沒有,我們辛苦地手腳并用爬完那段路,才發(fā)現(xiàn)有一條平整的石板路延伸而來,我們吃了大虧沒有從平路上走!但石頭路很有趣,很新奇,很好玩。
我們說說笑笑,順著彎曲的山路下來,走上了平路,又經(jīng)過幾個(gè)大拐彎,登上了“鳳翔峰”。據(jù)說,這是棲霞山最高的山峰,可是給人感覺很矮,幾分鐘就爬上去了,我和媽媽還懷疑走錯(cuò)了。山頂上很涼爽,從上向下看去,有綠、黃、紅三種顏色的樹葉,好像紅綠燈的三盞燈爭(zhēng)著發(fā)亮似的'。
下了鳳翔峰,我們向左邊一條路走,來到了“始皇臨江處”。媽媽告訴我,這是秦始皇看長(zhǎng)江的地方,從這里我們看見了霧氣彌漫的江面,和大大小小,有寬有窄,有長(zhǎng)有短,有高有矮的船,突然“嗚……”的一聲,把我嚇了一大跳,原來那是船鳴笛的聲音啊!我們站在離江面幾十米的地方,看到船行走的速度仿佛比蝸牛還慢,悄悄從我們眼皮下溜走,去到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
棲霞山,不愧是大自然的杰作啊!
棲霞山的楓葉作文 8
秋天到了!周末的時(shí)候,媽媽和奶奶帶我去游玩了南京的著名景點(diǎn)-棲霞山,棲霞山被譽(yù)為“金陵第一明秀山”。南京的春夏秋冬各有各的景色,秋天的棲霞山是最值得欣賞游玩的地方。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的.車程,終于到達(dá)了目的地。媽媽買好了門票,開始我們今天的旅程咯!
來到園區(qū)里面,首先看到是千年古剎棲霞寺,寺廟建筑的非常莊重,黃色的墻壁,紅色屋瓦。在清明時(shí)期就已經(jīng)建成,經(jīng)過了歷史的沉淀,現(xiàn)在看上去還是這么的莊重大氣。我還看到了許多人拿著香火去上香,給自己和家人祈福。
隨后,我們繼續(xù)向著山上前進(jìn),柏油馬路的一邊是由臺(tái)階搭建的木棧道,一步一步的往上爬,路邊都是楓樹,樹上的楓葉,有綠色,有黃色,紅色的楓葉反而不多。隨后我們乘坐了觀光車,在車上,媽媽問駕駛員叔叔哪里有紅色的楓葉?駕駛員叔叔說:今年天氣冷的比較遲,還沒有下霜,紅色的楓葉要等降溫下霜后才會(huì)大面積出現(xiàn)。我?guī)銈冮_到山上,有一片紅葉谷,那里就有紅楓觀賞。
我們隨車來到了紅葉谷,果然看到了一片紅楓林映入眼簾,楓樹好像被染了色一般,層林盡染的感覺。每一片紅楓葉子,就像燃燒在枝頭一樣,鮮艷動(dòng)人!給我?guī)Я艘环N蓬勃向上的感覺。我相信在我未來的學(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)學(xué)習(xí)紅楓的精神,不管是深秋還是寒冬,都要展示出自己最美好的一面。
棲霞山的楓葉作文 9
“我們學(xué)校新期一將舉行‘快樂游學(xué)’的活動(dòng),一年級(jí)去的地方是……”當(dāng)這個(gè)聲音從廣播傳出時(shí),我們?nèi)喽几吲d的一蹦三尺高。
今天,天空灰蒙蒙的,像被蒙上了一層薄薄的輕紗,風(fēng)“嗖嗖”的刮著我的臉頰,讓今天變得分外的冷。但惡劣的天氣阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。一路上我們看著外面的風(fēng)景。
很快到了棲霞山角下,車停在路邊,“棲霞寺”幾個(gè)金字赫然眼前。我們快步走進(jìn)大門,兩邊到處是金黃色的`銀杏樹葉,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。左拐沒走幾步,就看見了許多古廟,古廟莊嚴(yán)肅靜,燒香的游客絡(luò)繹不絕。古廟里的菩薩形象逼真?zhèn)魃瘢藨B(tài)各異。緊接著我們來到了“千佛巖”,看到佛像雕刻精細(xì),栩栩如生,佛像在石窟里五六一龕或七八尊一室。
我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去爬山,剛到山角下,沒等老師開口,我們就一窩蜂的向山上沖去。開始個(gè)個(gè)都有精力充沛。
時(shí)間過的真快呀!雖然這次沒看到漫山遍野的紅楓,但是我覺得不虛此行。
棲霞山的楓葉作文 10
“春牛首,秋棲霞”,“牛首”已令我大飽眼福,這次我又要到“棲霞”尋秋了。
近兩個(gè)小時(shí)的行程并沒有把我去棲霞山的熱情磨滅。放眼望去,重巒疊嶂的山脈蜿蜒起伏,吸引了我的眼球。我和媽媽一路上說說笑笑,猜想著棲霞山的山峰.紅葉.寺廟……
首先見到的是棲霞古寺。棲霞寺前的白蓮池又稱月牙池。池水碧綠,綠得透徹,綠得沉著。水十分靜,正如秋日的清涼。微風(fēng)乍起,幾條小魚鉆出水面,嬉戲著,追逐著,這池水頓時(shí)顯得生機(jī)昂然。棲霞古寺前的兩尊紫銅大象很惹人喜愛:厚實(shí)的背上馱一寶瓶,鼻子卷著一只如意。媽媽說這表示保佑人們平安如意。對(duì)呀,平(瓶)安如意嘛!寺門上橫嵌“棲霞古寺”四個(gè)大字,左右墻上分別鑲著“六朝勝跡 千古名藍(lán)”。殿內(nèi)金碧輝煌,重九脊,高大雄偉。寺廟內(nèi)香火繚繞,頌佛的梵因不絕于耳......佛像造型精美,雕刻細(xì)膩。
棲霞寺后面就是千佛巖了,所有佛像后五六尊一龕,或七八尊一室。聽說這里的佛像已有一千多年的歷史,佛像大者高數(shù)仗,小者僅盈寸,但很多卻殘缺不全了,真可惜。
接著,我和媽媽拾級(jí)而上,上山看紅葉去啦!
棲霞山樹林茂盛,枝感干競(jìng)相往上伸展。樹葉迎風(fēng)搖曳,熱情地向我們點(diǎn)頭、招呼。
深秋時(shí)節(jié),滿山樹葉。有的白黃,有的深黃,有的綠黃......而當(dāng)我看到鮮紅的楓葉是,興奮得跳了起來。“一片、兩片、三片.....”我貪婪地追逐著飄落的紅葉。“后面還有更好的呢!”走在前面的媽媽喊道。我應(yīng)了一聲,一路小跑追了上去。
棲霞山并不高峻,但清幽怡人。我和媽媽找到了一條直奔主峰――三茅峰的捷徑。雖崎嶇、陡峭,但也讓我品嘗到了冒險(xiǎn)的樂趣。我像只快樂的小鳥雜楓林中非來飛去,漫山遍野的楓葉有桔紅、鮮紅、深紅、紫紅、絳紅等深淺不一的紅色,我的.書里又添夾了大小不一、形狀各異的紅葉標(biāo)本。途中,我和媽媽各選了一棵小楓樹,掛上有我倆姓名的小標(biāo)簽,為它們當(dāng)“守護(hù)神”,給予它們祝福。微風(fēng)吹過,楓葉在枝頭歡唱跳躍。我們一路欣賞,一路爬行,終于到達(dá)了山頂,呈現(xiàn)在我們眼前的是紅橙黃綠層層疊疊的山峰,鱗次櫛比。片片丹霞,如熾如焰,我和媽媽如癡如醉......
“嘩啦啦”,一群學(xué)哥學(xué)姐們結(jié)伴朝山下跑著,我和媽媽也 加入了他們的隊(duì)伍。秋風(fēng)呼嘯而過,象把山都吹著了,起伏的紅葉像火似的,燃燒著的激情,燃燒著我們對(duì)未來的無限遐想。
棲霞山的楓葉作文 11
我的家鄉(xiāng)在南京,是一個(gè)旅游城市,那里有清澈見底的玄武湖;有連綿起伏的棲霞山;有熱鬧非凡的夫子廟;還有詩(shī)情畫意的美景……但我最喜歡的還是——風(fēng)景如畫的棲霞山。
天邊那枚火紅的朝陽(yáng),已掛樹梢。這時(shí)候的棲霞山享受著溫暖的陽(yáng)光的照耀,在春風(fēng)中吹起片片楓葉,顯得格外清爽和美麗。萬物復(fù)蘇的春天,楓葉寶寶冒出了頭,調(diào)皮地張望這新的世界。有時(shí),一陣春風(fēng)吹來,楓葉寶寶跳起了歡快的舞蹈;有時(shí),還會(huì)“沙沙”地唱起悠揚(yáng)的歌。
炎熱的`夏天,碧綠碧綠的楓葉大寶寶,在陣陣清風(fēng)中,展開雙手,飛起來了!老人們?cè)谟粲羰[蔥的楓樹林間談話閑聊,孩子們則嬉戲打鬧。歡聲笑語(yǔ)如同銀鈴般灑落每個(gè)角落,好不愜意!
秋天的楓葉更是令人心曠神怡,火紅的楓葉在小溪的映照下千姿百態(tài):有的像水里魚兒的尾巴,有的像歡呼的小手掌,有的像一把把精巧的小扇子……
棲霞山的楓葉真是令人流連忘返!
棲霞山的楓葉作文 12
山半腰的東邊不知何年造了一個(gè)觀景平臺(tái),站在平臺(tái)上,如立在懸崖邊。放眼望去,遠(yuǎn)處有許多村莊和農(nóng)田,滬寧鐵路橫臥在山下,火車徐徐的遠(yuǎn)去。果果突然問到:“火車怎么這么慢啊”?“因?yàn)槲覀冸x它很遠(yuǎn)”,“為什么離的遠(yuǎn)就跑得慢了呢”?面對(duì)一個(gè)6歲的提問,我還一時(shí)間給噎著了,似乎一時(shí)還找不出能讓她聽懂的'道理,趕緊把她交給她爸。
是啊!遠(yuǎn)了就覺著慢了近了就覺著快了,年怕中怕半,光陰又何嘗不是如此。
到了山頂,俯瞰山腳下的長(zhǎng)江,它就像一條緞帶,柔柔的鋪在地上,那么寧?kù)o那么溫柔,好像靜止了一樣。大大小小的船只,鑲嵌在緞帶上。船尾的水波紋告訴我,它們是在東來還是西往。遼闊江天就像一個(gè)巨大的沙盤,看的叫人屏住了呼吸。
朝著下游望去,300公里之外就是我工作的地方,忽又想起畢業(yè)時(shí),同學(xué)老Q給我的送別詩(shī),“石城江水南通濤,無為歧路共沾巾"。和“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,傳遞出的深厚是一樣的。
下山時(shí)果果疲倦的睡了,她是那么可愛那么天真,爬山的時(shí)候手舉著小旗扮著導(dǎo)游,一直走在最前面。我忽然明白了,在的道路上,雖然我的生命之樹已近泛黃,可是果果們就是我們生命的綠葉,生命之樹長(zhǎng)青。
下得山來已近下午兩點(diǎn)了,吃了素齋飯后,就準(zhǔn)備駕車回家了。
出得山門之后,不由自主地回身望了一眼棲霞山,想要留住些什么?我心里明白。
棲霞山的楓葉作文 13
這次修學(xué)游——南京之行,留給我最深、最美印象的,還是那棲霞山。
棲霞山,如其名。落日的余輝布滿天空后,灑向大地,但凡是經(jīng)過這的彩霞,都被收攏起來,在山中散發(fā)出美麗的光束,分不清到底是天空把山映紅了,還是山把天空染紅了,或許在遙遠(yuǎn)的天際望去,它就是塊光彩奪目的紅寶石。
做為中國(guó)四大賞楓勝地之一的棲霞山,楓葉就是這兒的靈魂,棲霞山魅力的'真正所在之處。從踏入棲霞山的那一刻,就完全進(jìn)入了楓葉的圣地了。抬頭仰望,真是個(gè)萬山紅遍,層林盡染。只要是能看見的地方,都被紅楓所占,不留丁點(diǎn)兒空隙。楓樹中間緊夾著的白色小路,蜿蜒曲折,一直向上延伸,在這座紅色的山中,顯得獨(dú)特而富有情趣。
繼續(xù)向前前行,這才發(fā)現(xiàn),自己是真正所包圍了。那一棵棵粗壯的紅楓樹挺拔筆直,向天空伸去。偌大的樹蓬聚集在一起,將山的上空遮蔽,楓葉間的縫隙,透過束束霞光,射入楓林間,使空氣也散發(fā)出紅色的味道。最令人關(guān)注的,還是那一片片楓葉紅如血的顏色。那種紅,紅得明朗,紅得深邃,紅得人心中澎湃激昂,久久不能平復(fù)。那是能控制人心的一種顏色。它所具有的魔力,使你對(duì)著那片紅楓看上一眼,就深深被它吸引、著迷。它牽動(dòng)著我們的靈魂,直至內(nèi)心深處。
明凈的湖水承載者落葉,倒映著楓葉的影子,不細(xì)看,竟令人錯(cuò)認(rèn)為那是個(gè)帶著紅水的湖,夸張的說,那簡(jiǎn)直像血。駐足在湖邊,水中的一切都換上了紅色裝扮,失去了原有的色彩,一條條紅色的大鯉,破水而出時(shí),才得以讓人明白,它是白色。總之,眼睛看到的,映入眼簾的,都是紅色。
當(dāng)落霞與紅楓交織在一起時(shí),再也分不清互相的顏色,你中有我,我中有你,它們已經(jīng)完完全全融合在一起了,為棲霞山帶來了絕世的美景,為世間帶來一片圣地。
在游人離去時(shí),換回這樣一句呼喚:最美棲霞山!
棲霞山的楓葉作文 14
今天,我們?nèi)忌接螌W(xué),我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,開始了游學(xué)之旅。一路上,我們有說有笑,到了棲霞山,進(jìn)去之前我們?nèi)嚅_始合影,一進(jìn)正門,就看見兩座威武的雕像和一尊彌勒佛像。下一個(gè)景點(diǎn)是“彩虹明鏡”說起這個(gè)彩虹明鏡,可大有來頭,相傳觀世音菩薩在這里修煉成仙,彩虹明鏡是彩虹橋與明鏡湖的合稱。明鏡湖原為桃花澗水的匯集地,湖水澄 碧,光可照人。湖上有六角亭,以狀若彩虹的曲橋相連,雅號(hào)“彩虹明鏡”。彩虹橋毀于清咸豐兵亂,20年代重建,恢復(fù)原貌。此后橋、亭又重新修葺。歷經(jīng)幾代才有了今天的樣貌。
走了一會(huì)兒,我們來到正殿---大雄寶殿。大雄寶殿金碧輝煌,莊嚴(yán)肅穆。大殿里面有如來大佛和四大天王,大佛寶相莊嚴(yán),接受信徒們的膜拜。后面還有一尊鍍金的觀音菩薩。繞過正殿來到千佛窟。千佛窟是在一座山壁上雕刻出來的,據(jù)說有幾千年的歷史了,上面許多石窟都風(fēng)化了。有的佛像沒有了頭,有的'已經(jīng)面目模糊看不清楚了,雖然歷經(jīng)千年但是這千佛崖還是向我們展示了古人的智慧和精湛的技藝。棲霞寺真是一座歷史悠久的寺院啊!接下來就是我們此次棲霞山游學(xué)的重頭戲,來到山腳下,“大家加油,我們要爬山啦”老師一聲令下。“啊?不是吧”大家?guī)缀鯐灥梗遗d致高了起來,便附和道:“為了革命,同學(xué)們加油啊。”于是,我們開始爬了起來。還沒爬到一半,有同學(xué)就上氣不接下氣地喘著:“不··不行··行啦!!”我也快不行了,這都是平時(shí)大家缺乏鍛煉的后果啊!這時(shí)有同學(xué)建議:“不如大家一起唱國(guó)歌?”于是我們便走調(diào)地唱著國(guó)歌,一面向山頂進(jìn)軍,就這樣大家一路唱到了山頂。再看看同學(xué)們已是個(gè)個(gè)沒勁,走路都東倒西歪的了。我們終于來到了休息地,開始吃午飯,鋪上桌布,和大家分享食物,玩耍嬉戲。這是才正真的放松下來,休息了一會(huì)后,老師說:“整隊(duì)啦”我們排好了隊(duì),這時(shí),施維昕的相機(jī)找不到了,我們找了又找,還是沒找到,哎,悲劇了。下午2點(diǎn),我們上車返回學(xué)校,結(jié)束游學(xué)。通過這次游學(xué)讓我體會(huì)到我平時(shí)缺乏鍛煉的后果,就是腿已經(jīng)酸疼的不行了,哎,看來我也要悲劇了!
游學(xué)既能開闊眼界,也能鍛煉身體,真是一舉兩得啊!
棲霞山的楓葉作文 15
去年深秋,學(xué)校組織了一次秋游棲霞山的活動(dòng),這讓我又有了一次親近自然的機(jī)會(huì)。
一到棲霞山,周圍的空氣就變得立刻變得特別清新起來,我不禁貪婪地深深吸進(jìn)一口氣,花草的芳香在身體里流轉(zhuǎn),真是沁人心脾。向山上放眼望去,林深葉茂,四處都是蔥綠的樹木,宛如一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著棲霞山的威武的哨兵,在這秋風(fēng)中昂然挺立,威風(fēng)凜凜。
在秋天踏青,登山是一件必不可少的事,所以我們前往的第一個(gè)景點(diǎn)自然就是棲霞山頂了。聽到這個(gè)消息大部分同學(xué)開始都不是太高興,因?yàn)榕郎讲粌H無趣,而且也很艱辛。誠(chéng)然,棲霞山的頂峰固然很高,但是高山必有險(xiǎn)路,同學(xué)們爬到半山腰時(shí)就已經(jīng)額頭出汗,氣喘吁吁。經(jīng)過幾番周折,大家終于順利登上山頂,感受到了颯爽的秋風(fēng),但大部分人卻已風(fēng)塵仆仆了。我走到山峰邊緣駐足眺望,終于領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)采。遠(yuǎn)處云霧繚繞中,繁雜的市區(qū)已被隱去,深秋時(shí)節(jié)連綿起伏的山巒好似一條深褐色的巨龍盤臥其中,若影若現(xiàn)。山巒之上搖曳著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,好像巨龍的龍鱗在迎風(fēng)撥動(dòng)。這一番美景,已經(jīng)無法用言語(yǔ)來形容,就像一只不知名的細(xì)指輕輕彈奏著我的心弦,帶給我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆與美好。帶著對(duì)山頂美景的不舍,懷著對(duì)棲霞紅楓的期盼,我們的長(zhǎng)隊(duì)繼續(xù)向著另一條下山的棧道進(jìn)發(fā)。步入棧道四周的楓葉越來越多,眼前越來越紅。當(dāng)我的眼前全是紅色時(shí),我已經(jīng)站在了一片楓林之中。這無窮無盡的紅葉,如火燎原,在秋風(fēng)中瘋狂肆意地虐燒。它們點(diǎn)燃了棲霞山,點(diǎn)燃了冷峻的秋天,點(diǎn)燃了我的心。我傻傻地站在滿地的紅葉中,感到自己似乎置身于一片紅中帶紫,紫中泛紅的`云霞里。我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)一幅幅美麗的畫:深秋時(shí)節(jié),詩(shī)人杜牧徜徉在楓林中,欣賞著楓林的美,便不禁吟誦道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。透過這“火海”的縫隙往山下看,同樣是一片艷如牡丹的楓林,像紅紫色的云霞棲息在此山中一般。我的腦海中忽然蹦出了這樣一個(gè)念頭:可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以才把這座山稱為“棲霞山”的吧!這一次秋游,深深讓我領(lǐng)略到棲霞那雨霧飄渺、熱情澎湃的美景,更讓我感受到了大自然千嬌百媚、動(dòng)人心魄的壯麗!
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