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小學生二年級作文爬山600字左右

時間:2021-01-14 18:03:16 我要投稿

小學生二年級作文爬山600字左右

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生二年級作文爬山600字左右,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生二年級作文爬山600字左右

小學生二年級作文爬山600字左右1

  有的人因登過自古一條路的華山而自豪;有的人因登過雄偉的泰山而驕傲;有的人因登過世界屋脊珠穆朗瑪峰而名揚四海……我第一次登的不是世界聞名的名山,而是我的家鄉——遼寧朝陽的鳳凰山。鳳凰山海拔只有600多米,在尋常人眼里不值一提。但是我第一次去爬鳳凰山卻給我留下了深刻的印象,讓我終生難忘。

  去年一天,正逢小姨過生日,媽媽、小姨和我一起去爬鳳凰山。到了山底,我就對媽媽和小姨夸大海口地說:“這山也太矮了,爬到山頂覺對沒問題!”說完我便一路小跑向山頂跑去,可是才跑了五分鐘,我就滿頭大汗、氣喘吁吁了。我問媽媽:“還有多長時間才能到山頂呀?”媽媽說:“還得兩個小時。”“啊?那我不得累死啊!

  ”媽媽又說:“剛剛誰在山底說爬到山頂沒問題呀?”一聽媽媽這么激勵我,我突然又有了爬上去的勇氣和信心,我便咬緊牙關大步大步的向前邁。終于我爬到了半山腰,但卻已經累的挪不動腿了,此時是陽光最足的時候,我又累又渴,嗓子就像要冒出火來似的,連話都說不出來。這時候,媽媽來了,遞給我一瓶水,我大口大口地喝起來。

  喝完后,我看著才爬了一半的山,徹底沒有了信心,坐在一邊,對媽媽說:“我不爬了,實在太累了。”媽媽也坐了下來,對我說“怎么能半途而廢呢?難道你不想去山頂看看那美麗的風景嗎?”這時,媽媽說:“要不這樣,我們一起加油吧!一二一,一二!加油!”這使我重拾信心,鼓足了勇氣,我們一起手拉著手向前走去,雖然我的腳有些不聽使喚,但我手腳并用,全力前進。

  終于,我爬上了山頂,真是“無限風光在險峰啊!”從山頂往下看,下面的景色盡收眼底,如同在仙境一般,讓我有一種騰云駕霧的感覺。

  人生就像一座山,途中我們會遇到很多困難,只要我們用堅強的意志,極大的勇氣去面對,定能到達頂峰。

小學生二年級作文爬山600字左右2

  今年春游,我們去游超山。

  "超山到了!"同學們歡呼著進入超山。

  喲,超山的十里梅海真是名不虛傳。這里有雪一般的白梅,霞一樣的紅梅,碧玉似的綠梅,還有金黃|色的臘梅。株株梅樹亭亭玉立,芳一香襲人。

  "登山啦!"我從陶醉中蘇醒過來,和同學們一起興致勃勃地向山頂跑。跑了一程,忽覺得點點細小的東西落在臉上,清涼涼的。哦,下濛濛細雨了。在細雨中攀登,更有一番趣味。

  我一路聞著泥土的清香,欣賞著從濕潤中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地一吮一吸著這春天的甘露。我想:天上如果真有仙人,他們一定會來到這里觀賞的。這里是多么美啊!我覺得腿酸溜溜的,還微微顫一抖,有點累了。我在雨霧中仿佛看到超峰在向我微笑,鼓勵我快快向上攀登。我咬緊牙,直往上跑,汗水和雨水順著臉頰流了下來……

  啊,超峰離我不遠了!我停下喘口氣,撩了撩額前的頭發,和同學們一起歡呼著奮力向上攀登,終于登上了超山的峰頂。我往峭壁上望去,上面刻著"超峰"兩個剛勁有力的大字,準是哪位書法家寫的。向四周望去,映入眼簾的是千姿百態的大小不等的石塊,要是在這里捉迷藏多有趣啊!我迎著輕拂的春風,跑到扶欄旁向下俯視,山下的一切都變小了:幢幢房屋好似一個個鴿子籠;公路上的汽車好像甲蟲在蠕一動;田野如同無邊無際的綠色大地毯。唷,我腳下還有一大片乳白的云呢,仔細一看,原來"云"是山下的梅海。

  雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊,春天,你多美好!祖國,你多壯美!

小學生二年級作文爬山600字左右3

  去年暑假里的一天,爸爸帶著我們全家人到山東省爬泰山。

  泰山位于山東省的泰安市和濟南市境內。來到山腳下,我抬頭仰望:泰山山頂那么高,在云彩上面哩!這么筆陡的石級,我會爬上去嗎?來之前,我信心滿滿,我原計劃一路沖到山頂的,可現在我有些沒信心了,但我看到別的朋友們都干勁滿滿,我也奮力上山,路邊的巖石上有許多名人石刻,我邊爬邊欣賞風景,還時不時地在一些地方停留,玩游戲,走得時間長了,我累的精疲力盡,我就坐在一旁休息一會兒,爸爸在一旁鼓勵我說:“馬上就到了,加油!相信你一定能登上山頂的。”聽了爸爸的話,我再次燃起干勁兒,奮力跑向筆陡的石級,走在山路上,一陣陣涼風吹來,舒服極了!這時,我發現半山腰這里人越來越多,還能聽到一聲一聲的照相機“咔咔”的聲音。我向前面望去,原來是泰山著名植物——望人松,我也擺了個姿勢,照了幾張相,就繼續趕路。我一會兒攀著鐵鏈往上爬,一會兒手腳并用往上爬,像小猴子一樣……

  在爸爸的不斷鼓勵下,我終于爬上了五岳之首的泰山山頂,我出乎意料,我能爬到1545米高的泰山,我感慨萬分,站在高高的山頂往下看,風景極其優美。我張開雙臂歡呼:“泰山,我來了!”

  這次登山是我玩的最快樂的一天,從這件事中,我明白了一個道理:有志者,事竟成。因為我沒有放棄,所以我爬到了山頂。學習不也是這樣嗎?只要我們在困難面前充滿信心,永不放棄,我們就永遠不會被困難打倒。這次爬山不僅鍛煉了我的意志,還讓我懂得了很多道理。我聽老師說過,黃山的天都峰比泰山還要高,我在心里默默許下一個愿望:我要挑戰黃山的天都峰!

小學生二年級作文爬山600字左右4

  今天是十月一日國慶節,是祖國成立的時候。在這天全國的學校都會放假七天。今天是放假的第一天,我們幾個人去爬山。

  今天下午六七點,我們從我家出發去土地廟。要翻過兩座山,和一座山的半山腰才到。剛爬第一座山的時候,已經很累了。第一座山的山腳是高速公路的天橋,從上面看下去很可怕。從天橋到山頂之間全是階梯。很費勁,但周圍綠樹紅花的,美麗極了,一邊爬一邊欣賞這些花啊草啊,就不覺得累了。

  第2座山是比第一座山矮很多。這一座山里都生長著低矮的植物,這一座山比第一座山好爬多了,差不多是一塊一塊石頭組成的。沒有經過水泥的灌溉,路面凸凹不平。這一座山就像一個饅頭一樣。我們不一會兒就過了這座山就到了土地廟的腳下。

  這座山就陡峭很多了,成四十度。到這里我們已經氣喘得厲害,不過也已經快到了。在這座山的兩路交接處,樹木茂盛,到處都是綠色。美麗極了。不說山了,我們也該說說這里的水了,嘩啦啦,嘩啦啦,一聽就是水流聲,我走近一看,啊,這里的水非常的涼;非常的清。就像是純正的天水一樣,我也不知道這山泉是從哪里來的?我問過這里的人,他們說是從敖峰山的山頂上留下來的。我們再走了一會兒就到了土地廟,我的心情十分的高興,我的心理就想:終于到了,不用再走了,我實在是不行了。

  我們在山頂上一邊休息了一邊看風景,土地廟附近有圍欄,我們不用當心掉下去。從這里看下去非常的美麗,我就感覺到“會當凌絕頂,一覽眾山小”。我看看周圍,人們都在鍛煉身體。農歷九月九日就快到了,那時候我們一家人去爬山。準備在那個時候能第一個爬到山頂,我不能輸給他們,因此我要更家努力鍛煉身體。

  我們在上面兜留了一會兒就回家了。回家時我們是原路返回的。

小學生二年級作文爬山600字左右5

最難忘的一件事——爬山

  沒有親自爬過山,根本就不知道爬山的辛苦,更不明白“無限風光在險峰”的含義。去年的一次爬山,是我最難忘的一件事。

  那天,媽媽帶我來到了姥姥家。姐姐、弟弟都在家,媽媽說:“我們去爬山吧!”我們都說:“好!”媽媽給我們各準備了一個包。我們把包里裝了水、面包······

  我們來到山下,媽媽說:“預備齊!”我們就一起往上爬。剛剛爬了幾步,我就累的上氣不接下氣,兩只手撐在膝蓋上當“拐棍”使,剛好旁邊一棵歪脖子樹,我就扒著樹干休息,稍微喘了口氣,又挺起腰干往上爬了。可是我的腿就像被什么拉住似的,每爬一步都非常艱難。我抬頭往上看,只見姐姐、弟弟他們都在我前面,就連弟弟那么小都堅持不懈的爬呀爬!我想,我如果爬不上去這座山,以后還怎么和他們爬更高的山呢?于是我咬緊牙關,拼命的'住上爬,心中只有一個念頭:堅持、堅持、再堅持!想起了一句名言“無限風光在險峰”,是呀不能到達“險峰”哪能見“無限風光”呢!小樹沙沙響,似乎為我在鼓勁;鳥在枝頭輕輕唱,好像在為我加油!我終于超過了姐姐和弟弟他們,且第一個爬到了山頂。我轉過身來看到姐弟他們還正往上爬,一種勝利的喜悅和自豪的感情充滿著我的心。我忘記了疲勞,大聲為他們加油鼓勁。很快他們也到山頂和我勝利“會師”。我們一起舉起雙手“耶”我們勝利了!

  站在山頂往下看,景色真是奇喲:馬路就像一條又細又長的玻璃帶子,迂回曲折通向遠方。汽車像一只只小甲蟲在玻璃帶上來來往往,川流不息。而行走的人們像螞蟻一樣在蠕動,一幢幢高樓就像孩子搭的積木。近望山坡綠樹覆蓋,簡直是樹的海洋。低頭瞧,腳下花花草草遍地,磷峋怪石到處有。我們都不住的贊嘆:真是太美太神奇了。

  這次爬山雖然很累,但是我們很愉快。我也明白了“無限風光”只有堅持到底、攀登到頂峰的人才能欣賞到。這次爬山是我童年中最難忘的事。

小學生二年級作文爬山600字左右6

  周末陽光明媚,我們與張文博一家相約去爬岳麓山。

  到了岳麓山腳下真是人山人海啊!出發啰!我和姐姐先沖了上去,張文博看見了像箭一般地超過了我們。三個人你追我趕,氣喘吁吁地爬到了半山腰。

  我們在半山腰看見了一位賣糖葫蘆的叔叔。一串串紅彤彤的糖葫蘆在陽光的直射下閃閃發光,十分誘人。我們不由自主地圍了上去,張媽媽看見我們一副饞相,馬上給每個孩子買了一串。姐姐急吼吼地撕開了整個袋子,然后上下舔了起來。張文博撕開一小節袋子,迫不及待地咬下一個山楂。因為他嘴巴太小了,咬也咬不動,吞也吞不下,只好含在嘴巴里,鼓起了一個大包,樂得我們哄堂大笑起來。我慢慢地撕開了頂上的袋子,舔了一下:“啊!真甜!”然后咬了一小口,一股酸酸甜甜的味道頓時充滿了整個口腔。

  越往上山路越陡峭,“真累啊!”我們一邊喘氣,一邊感嘆著。我對媽媽說:“我爬不動了。”媽媽鼓勵我:“不能半途而廢哦!”這時候爸爸指著路邊:“看,那是一顆什么樹?”我順著爸爸手指的方向看去,一顆彎彎曲曲光禿禿的樹呈現在我面前。“咦!好丑啊!上面還有傷疤呀!”爸爸笑著對我說:“你喜歡桃花嗎?”我使勁點點頭:“喜歡!喜歡!我好喜歡粉紅色的桃花!”“這是一顆桃樹,”爸爸一邊撫摸著樹干一邊說:“別看它的葉子現在掉光了,其實它在默默地積攢著力量,為來年滿樹桃花的盛開做準備。”這時候我的心仿佛被觸動了,沒有什么事情能隨隨便便的成功,任何目標都需要經過漫長的準備和努力才能完成。想到這里我渾身充滿了力量,又可以往上爬山了。我重新站了起來,奮力地向山頂走去。終于到了山頂,我一邊大口地呼吸著新鮮空氣,一邊觀賞著岳麓山的美景。啊!山頂的風景如一幅幅美麗的圖畫。我看見了層林盡染的橘子洲頭,漫江碧透的湘江,錯落有致的房子。我感覺長沙就在我的眼睛里。

  今天真開心啊!我感覺到了爬山的快樂!

小學生二年級作文爬山600字左右7

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這詩句是對頑強生命的詮釋。

  我覺得有這樣生命的,爬山虎必然是當之無愧了。

  一天,我發現屋后一面用磚塊砌成的圍墻上,上面都蓋滿了嫩綠的爬山虎。

  瞧,一片一片的嫩葉像三只小手指,變成了一個小手掌,顯示出它的生機勃勃,可愛無比。

  也顯示它的頑強的品質,有綠莖襯托著它們。

  再近一些看,發覺它們那掌形的小葉子像一張活潑的笑臉,好像傲慢地說:“哼,我不怕你。

  圍墻啊!不管你有多陡峭,我一定會爬上去的,你就等著瞧吧!” 當離那片爬山虎遠點時,它看上去就像一塊綠窗簾,一看就令人心曠神怡!放眼望去,到處都是爬山虎的蹤跡,就是連我心里都有它的蹤影。

  春天的時候,也就是這爬山虎最綠的時候。

  它們手挽手,穩穩地貼在墻壁上。

  夏天里,它們依然抓住墻壁,讓夏天添加一份綠。

  秋天,樹葉都變黃了,都調落了。

  而爬山虎卻換上了一件紅紅火火的衣裳,成為了萬人迷、植物明星。

  冬季中,它們正在等著春天,等待著生命的輪回。

  也許就在爬山虎生長的某一個階段,它們會被暴風雨吹倒在地。

  但是,爬山虎總會頑強地爬起來,努力地生長。

  瀟瀟雨淅,那頑強的生命依然在繼續生長起來了!雖然它們不會開花,但它們的果實是無比珍貴。

  千萬種生命,爬山虎是最頑強的,無論你怎么拔,它們依然會在墻縫里頑強的生長!我在學習和生活上,不也得學爬山虎嗎?如果我遇到困難,一定要學爬山虎這種頑強拼搏的精神,到了秋天,就會得到屬于自己的豐碩果實了!

小學生二年級作文爬山600字左右8

  啊!暑假終于來了,我爸爸帶著我準備去登白云山,我簡單地收拾了一下,就背上大包出發了。一路上陽光像仙女一樣給大地鋪上了一層金黃的紗布,小鳥早早地起了床,太陽也開始放射光芒,森林的小動物們都開始活動,魚兒不時地跳出水面,真像在跳健美操,我的心情也和這萬物一樣。不知不覺我們到了。

  回頭再望望后面,哇!全是大大小小的攤子,到處是人們的叫賣聲,感謝聲,吵架聲……有些人是開心地走了,有些是又叫又罵地走了,還有些是沒找到合適的。

  “媽媽,我們去那里看看吧?”一個清脆的聲音叫到,我循聲望去,原來是一個小男孩正拉著媽媽向一個玩具攤走去。他身穿一件黃色的襯衫,下半身穿著一條黑色的短褲,他還有一雙水汪汪的大眼睛和小巧玲瓏的嘴巴。他的媽媽是個高個子的婦人,她有一頭長長的盤發,穿著一身烏黑的運動裝。

  看了一會兒,我們和那個小男孩一起爬山,我們在前,他們在后,但因為我們爬得快,所以只能遠遠地看著他們,好不容易到了一個小亭子,我和爸爸準備坐下來休息一會兒。我看了看周圍,哇!真漂亮,到處都是綠色的樹木、茂密的樹林,樹枝長得很茂密,沒有一點陽光,“嘩!嘩!”什么聲音!啊,原來是一條瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!

  “孩子,你一定要堅強啊!”一個聲音在我耳邊響起,原來是那對母子,小男孩不小心被一塊石頭絆倒了,她媽媽一直在鼓勵他,小男孩終于下定決心站了起來,但第一次有些不穩,剛要走又倒下了,第二次站起來沒走幾步也不行了。第三次站起來時被一只大手拉住了,原來是媽媽,她什么也沒說。我們繼續往上爬,一下子就到了。

  到山頂后,媽媽說:“孩子,你真棒!你終于明白要會吃苦了!”我也非常開心,我也明白了一個道理:當你在人生的旅途中遇到挫折時,不要灰心,失敗是成功的入場券,不經歷風雨,怎么能見彩虹呢?

小學生二年級作文爬山600字左右9

  那是我三年級暑假軍訓的第八天,我們這一班的人很早就起來了。因為昨天教官要帶我們去爬山。因為昨天半夜下了一場雨所以這一天的天氣很涼快,我們爬山就不會感覺熱了。

  我們很快的穿好了衣服,洗好了臉準備好這一天的爬山“任務”。當我們準備好過了一會兒教官就來了,教官進來說了一句:“立正。”我們很快排成了一列,教官又說了一句:“齊步走。”我們就和教官走出了寢室。

  我們吃完早點跟著隊伍出去了,我們一路上走著路上有很多的水。我們走了很久才到山腳,我喝了口水看了看山路心想:好多泥巴啊!怎么爬啊!我又到處瞧了瞧哇——好美啊!一朵一朵的花形成了彩虹路,天上的彩虹已經消失可地上的彩虹還在為我們開著路。這時我想放棄的心情早已消失,可是看到那骯臟的泥巴那心情又回來了。

  這時教官說:“大家站好,你們后面拉著前面一個個往上爬。”我們小心翼翼地爬腳上和褲子上全是泥巴。我心想:好多泥巴啊!回去了又要我自己洗。我們走啊走終于到了休息點,教官要我們坐下,他們都坐下了唯獨我沒有坐下,因為草上有泥巴。過了一會兒我想:反正已經那么臟了洗也是洗那么多臟就臟吧。我就坐了下去,我們拍了照就繼續上路。

  我們努力地爬著那時為得是快點爬完快點回家,當我又轉頭看到花草時又被她們迷住了,那時我想到了一個問題為什么花草經過大雨的澆淋后沒有枯萎而開的越發美麗了呢?答案早已出現在了我的心頭。我拼命地爬著,我們終于到了山頂。看著下面的風景,好美啊!雨后的山路真美。我經歷了風雨終于見到了彩虹。

小學生二年級作文爬山600字左右10

  今天中午,我吃著午飯,爸爸對我說:“今天,我們一起去爬山。”“好呀!”我開心地說。

  到了山腳下,我非常興奮地左顧右盼,發現花兒在向我微笑,并且還揮動著小手隨風擺動。大樹聚精會神地站著,葉子還發出“沙沙沙”的聲音鼓勵我們。太陽公公用溫暖的陽光照耀著我們,小鳥飛到樹枝上,像對我們說:“歡迎來到這里爬山,加油吧,少年。”我心想:這次比賽我一定能贏!

  于是爸爸向我發了一封“戰書”——看誰先上山頂。我想:不就是到山頂嗎?這難不到我,我可是班里的第一名呢,你還想跟我比?我激動地說:“好的!”比賽開始了,我一個勁地跑,風姐姐一路陪伴著我。爸爸也恐怕落后,用他的豹子速度“咻”地一聲從我面前跑過,害得我還以為是一枚火箭從我身邊穿過。我瞪大了眼,張大嘴巴,心想:楊富堯啊,楊富堯,你看看爸爸,跑得這么快,你肯定得輸了!

  到了半山腰的時候,人山人海,當我回頭的時候卻找不到爸爸了。我心里非常著急,想著:楊富堯,楊富堯,你不要慌,要把害怕打敗!找了好久,我才看到了爸爸,比賽還在繼續,可是我實在跑不動了。小鳥在桿上喳喳作響,好像在說:“少年,你那么快就跑不動了,還不如我呢!”大樹聽到了,發出“沙沙沙”的聲音,似乎在嘲笑我。“不可能!”我大聲叫道。于是用了我的洪荒之力,飛快地追上了爸爸,登上了山頂。此時,那白白的云朵成了四只小熊圍著我轉圈圈,花兒在地上跳著歡快的舞蹈,大樹在幫我擋住陽光,想讓我涼快一點。樹葉“沙沙沙”地向我拍掌,大石頭似乎在說,“來,到這來坐。”

  通過了這件事,我知道了:做事不能半途而廢,一定要勇往直前,這樣才能把事情做好。

小學生二年級作文爬山600字左右11

  假日里,我和爸爸媽媽一起去了天鐘山游玩。

  來到天鐘山下,首先映入我們眼簾的是猶如翡翠的湖,湖里有數不清的小魚兒,它們有的擠成一團,好像在討論著什么,它們有的在水中好像在跑步比賽呢!還有的小魚兒你追我趕捉迷藏,玩得不亦樂乎……

  沿著蜿蜒曲折的小路,兩邊有各種各樣的樹,樹葉都變黃了,落葉有的像一位信使,把信飄到了我的腳邊,告訴我秋天來了!有的像一只只美麗的蝴蝶,飛到小溪里,告訴魚兒們,秋天來哩!還有的像把鑰匙,它帶著清香和溫柔,慢慢地把秋天之門打開了。

  踏著秋天的涼意,一陣嘩嘩的流水聲,我駐足尋聲,來到瀑布前,不禁讓我想起了李白說寫的遙看瀑布掛前川,飛流之下三千尺。的詩句來,在我眼前的瀑布雖然不像李白說寫的那樣壯觀,但是讓我也感到瀑布別樣的美,瀑布的水從高處流瀉下來,猶如一條銀色的長龍,沖入潭中,濺起了無數朵浪花,潭水清澈無比,大小不一的石頭清晰的進入我的眼簾,讓人忍不住用手舀起水來,我輕輕地吮了一口,味道甘甜可口,沁入我的心脾,原來秋天已來到了我的心田。

  我們繼續向前走著,一座搖搖晃晃的小橋出現在我們的眼前,橋面全部用木板鋪成,凌空掛在河面上,沒有一個橋墩,全部用鐵鎖鏈做成,我小心翼翼踏上小橋,身子隨著小橋的晃動而晃動,我不禁嚇出一身冷汗,我扶著鐵鏈,一步一步向前走著。

  通過小橋,繼續攀登,便來到山頂有名的天鐘山寺廟了,那映在綠樹叢中的寺院,杏黃色的院墻,青灰色的柱子,大紅的瓦,沐浴在陽光下,壯觀極了!走進殿內,佛像個個雕刻的栩栩如生,他們神態各異,千姿百態,一位身穿金衣,頭戴黑珠,伸手張指的如來佛像呈現在我的眼前,他慈眉善目地看著我們。我們十指合攏,拜了又拜。

  夕陽西下,我們漫步在寺廟之中,聆聽著深沉而悠遠的鐘聲,別有一番滋味,讓人流連忘返。

  作者:富陽區實驗小學鸛山校區 三(4)班 方家

小學生二年級作文爬山600字左右12

  在去年的時候,我和爸爸媽媽一起去爬小梧桐山,給我留下了深刻的印象。

  那是三月里晴朗的一天,我和爸爸媽媽一邊爬山一邊欣賞風景。樹葉綠得發亮,一叢叢杜鵑花也怒放了。一路上,小鳥也站在樹上,“嘰嘰喳喳”,好像在給我們唱歌。我覺得爬山并不累,像爬樓梯一樣輕松,我一下子就超過了爸爸媽媽。爸爸媽媽看見了,對我豎起了大拇指,對我說:“繼續努力!”不一會兒,我就爬到了半山腰,我感到有一點渴,于是就向媽媽要了一瓶水,咕嚕咕嚕地喝,一口氣就喝下了一大半。我興致勃勃,打起精神,繼續往上爬。可是眼看著就要爬上山頂了,我卻覺得我的兩腿軟了,好像有千斤重,每爬一步,我都覺得非常累。我躬著腰,好像背上背著一座大山。我堅持著爬了幾步,那座“大山”終于把我壓垮了。我疲憊不堪地坐在石頭上,沮喪地對媽媽說:“我不爬了!”媽媽走過來,坐在我的身邊,撫摸著我的頭發,語重心長地問我:“難道你就這樣放棄了,不爬了嗎?如果以后在人生的道路上,遇到困難,你也這樣放棄嗎?”我想了想,覺得不應該這樣。我站起來。媽媽看見了,很高興,為我加油。說來也很奇怪,我再爬山的時候,并不覺得那么累了,我一鼓作氣,一下子就爬到了山頂。

  山上的風景真美啊!站在高山之上,我俯視著山下的人,像螞蟻一樣小,車也像小蟲子一樣爬來爬去。我仰望天空,白云像棉花一樣白;有的像巨人一樣,伸出雙手,好像要把我抓起來;有的像魚一樣,在水里游來游去。我看著這美麗的景色,心情非常愉快。小鳥也唱起歡快的歌,好像在祝賀我登上了山頂。通過這次爬山,我明白了一個道理:做什么事情只要堅持到底,才能有所收獲,學習也一樣。

小學生二年級作文爬山600字左右13

  暑假時,我去薊縣爬山。剛到目的地,一座大山就映入眼簾,因為這是我第一次登山,心里既高興又有一些膽怯:這座山真高啊,我能登上山頂嗎?爸爸好像看出了我的心思,便上前鼓勵我說;“沒事,你看有這么多和你一樣大的孩子都敢爬,你就應該鼓起勇氣,也要向上爬!”聽了這番話,我想:我一定能登上山頂的!于是,我堅定了信心,開始了登山。

  一開始我爬的挺快,甚至還跑在了一些成年人的前面。然后我一邊爬一邊開始欣賞山上的景色:有蘋果樹、梨樹,成熟的果實已經掛滿了枝頭。山上的植物真是多彩多樣啊!

  天哪!怎么沒有臺階了?這山還怎么爬呀?一會萬一踩到什么東西傷了腳怎么辦呀?這些問題一個連一個地從我的腦海里浮現,想著想著,我沒站穩,腳下一滑,差點跌倒。媽呀!這要跌下萬丈深淵,我的小命就沒了!我還爬什么呀?干脆下山得了!我把想法小聲地對爸爸說了,爸爸依然鼓勵我說:“沒事,你一步一步地想上爬就行了,我保護你。”我便又鼓起了勇氣。

  沒有臺階,所以山路上散落著許多石子,走起路來十分硌腳。我的速度漸漸慢下來了,而且氣喘吁吁,覺得有點累了。不過我覺得我雖然有點胖,但是體力還是可以的。再加上爸爸的鼓勵,我便沒有停歇,而是繼續向山頂攀登。

  好不容易快要爬到山頂了,我漸漸地走不動了。再加上最后一段也十分難爬,到處是石頭,到處是陡坡。我心里又開始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但沒有鼓勵我,反而丟下一句:“你要是不怕就在這里等我吧。”這句話反而激勵了我,于是我決定我一定要爬到山頂給爸爸看。于是,我便繼續手腳并用地、艱難地向山頂攀登。

  “我勝利了!”我大喊。我終于爬上山頂了,我感覺那天的陽光最燦爛。站在上面往下望,哇!山下的景色被我盡收眼底。這時,我又想起了一句名言:“世上無難事,只怕有心人。”是呀,一個人無論做什么事,只要堅定信念,就一定能戰勝困難,并最終取得成功的!

小學生二年級作文爬山600字左右14

  金秋十月,丹桂飄香。我們又迎來了學校一年一度的爬山活動。

  一個陽光明媚的下午,老師說要帶我們去爬山,我們穿上運動鞋,脫下厚厚的秋裝,我們神采奕奕的來到操場上集合。操場上空,有幾只鳥兒在和我們打招呼,天空也顯得格外藍、格外高,天上悠悠的白云顯得格外潔白,操場邊的小草也在恭送我們,這一切好像有人特意布置似的。

  下午兩點半,爬山活動在我們的歡呼中開始了。

  老師在操場上著重的說了上山的注意事項,不要擁擠、不要跑、不要推前面的人。在老師的領導下我們開始爬山了。我們分為兩隊,一隊從食堂后面走,一隊從公路上走,我們一隊是從食堂后面出發的。老師高興的說:“我們和另一隊比賽。”每隊都有老師帶領。我們剛開始用盡了力氣,到后來能量慢慢耗盡了。我們一路上披荊斬棘,也遇到了苦難。果不其然,我一不小心,就被刺扎到了手,我準備放棄,可是那團隊精神吸引了我,繼續爬了起來。

  到了山頂,我發現藍天上的白云在悠悠的向我飄來,仿佛是要來撫摸我的秀發,我真想騰云駕霧的像西游記里的神仙一樣,駕著云霧去天上拜訪神仙;大樹發出“嘩,嘩,嘩”……的聲音,它是在和我說話呢;青翠的松柏低著頭,撫摸我。我們欣賞著這美景,我們陶醉在這美景里,突然我聽見了隱隱約約的呼喊聲,原來是第二隊來了。我們第一隊贏了,鳥兒似乎在向我們打招呼,仿佛地上的小草都在為我們慶祝。第二隊似乎有點失落,但是他們看見這美景似乎也陶醉了。

  經過我們四十分鐘的努力,我們從山頂到山腰,最后到山腳,在山腳回學校的路上,我想:我剛開始還擔心我會爬不上去,但是我把大山征服了,我爬上去了,我驕傲,我自豪。回到學校我跟同學們說著山里的美景,我發現我愛上了爬山,我喜歡爬山。

小學生二年級作文爬山600字左右15

  每到這個季節,我們學校的西墻就鋪滿了密密層層的爬山虎。

  遠遠望去,那片爬山虎就像綠色的絨毯掛在墻上,它們你挨著我,我挨著你,彼此推著擠著,占了一大片地方,好似一塊碩大的屏障。陽光下,一墻的葉子散發著光芒,綠得發亮,綠得讓人心曠神怡,青翠欲滴,就像披上了一層薄薄的舞衣,演奏著一首清脆動聽的歌曲。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起層層碧波,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了!

  綠綠的爬山虎深深地吸引了我,它就像一塊磁鐵,把我吸了過去。

  走近一看,這些葉子綠得那么新鮮看著非常舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。葉子就像一個小手掌在微風下左右晃動,好象在歡迎我們的到來。長大了的葉子是深綠色的,感覺很有一種紳士風度感。但如果你再睜大眼睛仔細看的話,會發現在那些大葉子后面還隱藏著一串串活潑可愛的略小一些的嫩葉,是青綠色的,緊緊依偎在爸爸媽媽身旁。爬山虎的葉子脈絡清晰,是我撫摸過的最嫩滑的葉子。

  茂密的葉子后面,長著爬山虎無數條粗細不一的莖,這些莖無論著春夏秋冬都慢慢地延伸著,這莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲狀的卷須,每根細絲就像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也嫩紅的,這就是爬山虎的腳。

  在樹叢里,還隱藏著爬山虎的根,這個根看起來已很老了,但它卻能以頑強的生命力一步一個腳印地向外爬,經過許多年的努力,終于爬到了隔壁中醫院一個廢舊的小樓房的頂上,它一定經過了風風雨雨,就像永久不屈服的上戰士一樣,堅守著陣地。