下雪的作文[匯編15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的下雪的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
下雪的作文1
我愛春天的細雨、夏天的荷花、秋天的落葉,更愛冬天的雪。
今天預報這幾天會下雪,我高興得又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!”
夜幕降臨了,下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子,從天上漫漫悠悠地沿著S形的路線,輕盈地飄落在大地上。天色越來越暗,我的心情越來越激動了,因為雪下得越來越大了。小雪花在空中旋轉著,跳著優美的空中芭蕾,飄飄灑灑地鋪在大地上。
人們十分喜悅。大人們看見下雪了,都笑得合不攏嘴,小孩子們沖出家門,手在空中揮舞著:“喂——玩雪嘍!”他們情不自禁地跑到雪多的草地上,仰著頭,眼盯著雪花娃娃,伸出手,想接住它們。小雪花真淘氣,總是躲開孩子們。還有些小雪花大概太淘氣了,落在孩子們的手中,又隱身逃走了,真像一位小魔術師。
雪越來越多了。雪花像棉花一樣,它們有的結成伴,手拉手,排著整齊的隊伍,飛向大地;有的三個一群,兩個一伙;還有的`一片小雪花獨自東闖西撞地飄下來……
第二天早晨,到處一片雪白,真是潔白無瑕。雪好像送給大地許多禮物。給屋頂戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又給了大地一塊巨大的銀色地毯;還給松樹穿上了雪袍,給枯樹穿上了雪白的棉襖。
人們在路上快樂地行走,身后留下一串串腳印。我跑出家門,走在大路上,小雪花落在我的頭發上,給我染上了白發。有些小雪花飄到我的眉毛上,給我描上了白眉毛,還有些雪花落在我的身上,我轉眼間變成了一個小雪人。
我喜歡雪,它就像我可愛的小伙伴,親密的朋友。
下雪的作文2
今天下雪啦!小雪花在天空歡樂地跳著舞,像一個個俏皮的小精靈,她們不知疲倦地下了整整一天。那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄地落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國,落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條。
房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的`花邊,天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的,整個世界晶瑩如玉,一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極。
我站在窗前,欣賞著這些天使般的小精靈,只見她們在路燈黃昏的光影下一會兒若離若即,一會兒若隱若現。她們隨意一舞,裙擺上的銀紗就“沙沙”飄落在大地上,樓房、樹、街道變成銀白色的了。在燈光的照耀下,地面上銀光閃爍,就像仙境一般。
這些雪精靈一定是上天派到人間的使者,我真的要好好謝謝她們呢,她們不僅把純潔帶給大地,用自己輕盈的身體裝扮著美麗如畫的江山,而且還把吉祥帶給人間。
小雪花,你給人們帶來了喜悅和希望,詩人、畫家贊美你美麗和純潔無瑕;農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望;孩子們贊美你為我們創造了潔凈的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花還在下,那雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮。每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,小雪花,你是真善美的化身,我喜歡你!
寫到這,雪已經越來越厚了。小精靈還在天上飄啊飄,飄啊飄。
下雪的作文3
記得下雪天,小雪花慢悠悠地飄落下來。上午,小雪花下了起來。我坐在門前望著雪景,看見小朋友結隊的出去玩。有一個小朋友淘氣地把雪扔到那小女孩的頭上去,小女孩生氣極了,馬上朝男孩跑去。有幾個看熱鬧,直笑,還有的玩打雪仗,打哭了找媽媽去,還有的堆雪人,配合的真好,從不吵架。
小雪人堆的直讓人們發笑,但他們卻是很欣賞這個小雪人。雪還在下著。我拿著熱乎乎的開水,不時的往嘴里送,有點燙,直咧嘴。不知不覺到中午了,可能是雪天看時間像早晨。雪已經下的.很厚了,路邊的小坑里被雪埋平了。外面的梧桐樹被雪覆蓋了,就像霧松一樣,晶瑩剔透。看,那有小伙伴來找我玩的,我可不能拒絕。便馬上穿起棉襖沖出去。不看不知道,一看嚇一跳啊,全是雪白一片,房子,樹,地面上全是呢,都忘了干什么。她突然拍我一下,我一震嚇死人了。她說:“看你入神的,麻了?”。我馬上追她,她也知道,一下子跑了。我拼命地跑。這時,變成了”鵝毛大雪“,真是奇麗的景色啊,忘了我要干什么了。
她奇怪地向我走來,又拍我一下,我卻沒回過神來。等了好幾分鐘,便沉默了。她提議說玩堆雪人,我便同意了。我來做身子。把周圍的雪聚到一起,小雪花撒落在雪堆上,又高了一點。我一邊推,一邊整平。有點不平,想起早上的事,我也傻笑起來。該她了,握了一個小雪球,放到雪地里邊轉邊撲雪。以為這樣可以變大,但是她錯了。很小,她傷心級了。小心翼翼地放上去。形成了明顯的對比。我們往頭上“糊”雪一點一點的變大,終于完成了!她又想了一個:咱們和小雪人和個影。沒等我說完就去了。我們做好姿勢,媽媽摁下按鈕,一張屬于童趣,留有美好回憶的照片,保存下來了。這個美好的回憶會一直陪伴我的,我愛這下雪天,我更愛雪花漫天飛舞的樣子。
下雪的作文4
初三的生活就像一個魔咒,高考倒計時在我們面前晃動。聽說班里大部分同學失眠,討厭生活!
“同學們,馬上就要考試了,請做好準備,今天我們有一個考試……”
物理老師板著臉給了我們試卷。我看著面前的試卷,眼花繚亂。溫柔地看著你,換來無助而微弱的眼神。大餡餅臉物理老師,你不知道這次考試會把我們烤好嗎?5555,看來到了高考的時候,所有要考的'人都要被烤了!
我們失去了更多玩耍和放松的時間,但我們有更多的時間寫論文和頭疼。人飄飄,書飄飄。再這樣下去,我會瘋的。我不能。我決定讓你去郊區呼吸點新鮮空氣,但我看到的是你可憐的回答,“對不起,我得復習。父母一直嚴格控制著我,我也沒辦法。”看著你的銷售臉,我扯了扯嘴角。那天,我一個人去了鄉下。原來陽光這么美。
今天是元旦。在家好好休息三天!我覺得可以,但是試卷老師不會原諒任何人。我媽第一天在家就催我解決作業。你也是,桑尼?多么悲慘的時光。
三天后,——
這三天差點吃了暈車藥,到了學校。大清為什么沒來?宸妃,別找了。直到晴天之前才發現自己得了癌癥。好像從小就有,但是沒找到。一個同學好心告訴我,什么!桑尼,你得了癌癥!這真是晴天霹靂。我在地上幾乎沒覺得軟。怎么可能?怎么可能!前幾天還好好的。怎么可能沒了?我像個神經病一樣問別人sunny的下落,結果是
虐,我無力地跑,尋找最后的希望,然后連最后的希望都破滅了,因為班主任告訴我,晴天我變成了癌癥,去上海考試了!我幾乎沒有馬上暈倒。沒門!沒門!sunny會上高中,大學,以后會轟轟烈烈的談戀愛。上帝會這么殘忍的殺了他嗎?
我崩潰了
最后我擅自做了決定,去上海看陽光。你必須等我,等我!
下雪的作文5
20xx年2月15日
冰塊,我們去年暑假見過。只是這個寒假,我們又好好聊了一次。該開學了。你知道我不會玩電腦,也不會用手機。今年暑假,我們又見面了。
記得我們相遇的那一天,我正在完成一個任務,最后一關需要一個高級大神來取。一般地位高的神都會嘲笑我們這種地位低的人,但你不一樣。如果我們第一次沒玩,你就帶我玩第二次。如果我們第二次失敗了,我們就打第三次。我喜歡你的獨特,喜歡你的平易近人,我們也聊的'很好,一言不發的互相補充。
我曾經在網上看過,說人死了,要經過鬼門關,去黃權路,喝孟婆遺忘河上的忘水。一個女孩在奈何橋邊等了一千年的閨蜜。她見過無數的朋友和戀人喝健忘水,喝了之后什么都不知道。誰能嘗到那種痛苦!
今天我們分手的那天,大雪紛飛的那天,當我告訴你我們今天要分手的時候,你說了半天:“薯片,你下線的時候一定要告訴我。去年暑假你悄悄離開,讓我等了很久。”要知道,聽了你的話,我的心就像被人用刀割了一樣,一片片都是血。我真的不想和你分開,但是我想開學就和你分開。我該怎么辦?
我們一致認為最好不要離大學太遠,我們應該在一起,我們應該見面,我們應該成為真正的好朋友。
我曾經失去了朋友,他們是我非常好的朋友。原來我也有很多好朋友,只是去了就不能珍惜了。因為一些原因和條件,現在班里的朋友都很虛偽。我真的覺得我不能留在這個世界上。可是,我不想改變自己,然后我又想,我是誰?我是曹!我做不到什么?我在這個好機會下努力學習。我想看冰塊!
長相思,在一起久了,也許不僅僅是情侶之間,我們之間也是。冰塊,最后一天了。今年暑假,我們又見面了。這輩子就算不見面,我也不會喝孟婆的健忘水。我想保留這段記憶。我要找到你!我會記得,在我的生命中,有一個人,她的名字叫冰塊,她陪著我,雖然我們在網絡的每一端,但我會記得她,她的名字叫冰塊,她很好,很好。
下雪的作文6
今天,是上學第一天。北風呼呼吹,大雪滿天飛,剛剛從溫暖的家里走出一步就覺得快凍死了一樣。今天我穿了雙運動鞋,剛到樓下沒走幾步就成了“雪鞋”,房子上白白一片,車子像被“白布”蓋了起來,整個世界白成了一片。
到了學校,靜得不能再靜,就像第一天上學。到了班級我在心里想:“要是能下去玩雪那就好了。”沒想到才過幾分鐘,老師就說:“我們今天可以下去玩雪,但是要在安全的情況下玩。”我聽了一跳三尺高。
開始玩雪了,我小心地走路,生怕一不小心摔倒了,弄臟了衣服。一開始我和同學一起推雪球,只見我把一個小雪球放進雪地里,推了一下大了一點,再推一下又大了一點,一直推到可以讓人坐上去。推雪球可真好玩呀!
后來我和同學一起堆雪人,我們先推一個大雪球,然后再在上面堆一個小球放上面。堆好雪人的身子后我們拿來兩顆子彈球,兩根樹枝,三片葉子,兩顆子彈球做眼睛,兩根樹枝做手臂,一片葉子做嘴,一片做鼻子,一片做扣子。可是還是不美,這時,一位同學拿來一個破護袖掛在雪人頭上當帽子,一位同學拿自己的圍巾給雪人做圍巾(當然繞了很多道,因為雪人實在太小了。
正在這時不知是誰扔向我,“哦”我被擊中了,原來是些“壞蛋”在玩打雪仗呢!只見他們把一個個小雪球扔向他的`“敵人”,有些還往劉老師身上打,我心想,他們肯定要被老師批評,可劉老師不僅不生氣還和這些“小壞蛋”打成一片了呢!
下雪真好玩呀!雪對我來說是一個大自然送給我的玩具,我很喜歡雪。雪,我愛你!
下雪的作文7
今天下雪了。
是今年的第一場正而八經的雪。多雨的天空,終于更迭了表情。一開始還是飛灑著伶仃的小雪粒,不一會兒就飛落成了片片雪瓣。
天空在晃晃迷亂間漂泛起甜美的半透明的光,隱藏著一個個清澈的秘密,呈現出原本得分明線條。枝條,人影,車子都被拉扯著,卻又都蘇醒了鮮明的顏色,陽光都好像在滋長。不知道為什么。
那么美。它們仿佛懂得怎樣丟棄,于是留住了最珍貴的東西。我呢?只是一直提醒自己不要看時光拉長的影子,仰起頭看被夕陽縫補的天際。靜靜的自己一個人迷戀你。
坐在教室里。又無聊地隔著厚重的玻璃向外望去。看天的時候內心總會變得很平靜,時間似乎變成了水,無聲無息地流淌過全身的每個細胞。可心跳卻沒有規則,一下。一下下。細細碎碎的.葉子在我的視線里搖曳著冬的無措。還有點點白色的雪瓣左右在林間。Ring曾聽說,看天是一種孤獨的狀態。她說這話時眼睛很亮。我,應該是最適合看天的吧。
我很喜歡用2B的鉛筆在桌子上描繪出銀灰色的圖案。藍色水筆上的Emily已經被我清楚地記得每個輪廓。可手總是不老實,在桌子上蹭啊蹭的,于是淺淺木紋的桌子上經常會堆著一團團的黑色,像是綻放鬼魅芬芳的寂寞花朵。一畫就會是幾節課,都不帶動彈一下。于是坐著坐著就會很冷。即使左手抓住了右手,依然寒意流淌在指尖。。就只有在朦朧中爬行,不微笑,也不哭泣。
課間,Ring嘴里嚼著一小塊方便面,走到我跟前。她知道我的手總是冰的,可身上卻很燙人,她則相反。于是就又習慣性地從后邊抱著我,緊緊抓著我的手,不停的在手心里摩擦。要把她手心的溫度傳給我,而她的腦袋則歪趴在我的肩膀上。我什么都沒有說,心里漾著柔柔的一片溫暖。只是發覺到Ring的臉上有道優美的亮色曲線滑過。是凍著了?還是傷著了。
是下雪的天。
下雪的作文8
今天天氣特別冷,灰沉沉的天空下,凜冽的寒風在呼呼的刮著,冬天讓人們感受著他的寒冷。
忽然,天空飄下了稀稀落落的雪花,潔白無瑕的雪花紛紛揚揚的飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。一會兒,天空中的雪花越來越稠密,雪越下越大,雪花漫天飛舞,似煙非煙,如霧非霧,整個城市都籠罩在白茫茫的大雪中了。
看到窗外美麗的雪景,我早就心癢癢的想到操場上去觀賞玩耍了。中午休息的時候,我和小伙伴迫不及待地沖了下去,我們蹦跑著來到操場上,只見一塵不染的白雪像一條厚厚的棉被蓋住了整個操場。
我們在操場上忘乎所以得玩了起來,我們把隨手抓來的小雪球扔向同學,有幾個同學被扔的全身都是雪,真像一個小雪人。這不禁使我想堆雪人的游戲,于是,我跟同學們提出了玩堆雪人游戲的意見,同學們異口同聲地說:“好呀!”
于是,我們在操場上滾起了雪球,隨著我們前后左右的.滾動,雪球越滾越大。我們滾了一個大雪球和一個小雪球,把小雪球疊在了大雪球的上面,于是,雪人的輪廓基本完成了。
嘿,那拿什么東西做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手等呢?有幾個同學跑到教室里去找材料,他們找到了幾顆吸鐵石、一支鉛筆……,我們把兩顆吸鐵石嵌在雪人的腦袋上,當作眼睛;把鉛筆安放在雪人頭的中間,作為雪人的鼻子;一只香蕉當作雪人那彎彎上翹的嘴巴;然后把四顆吸鐵石嵌在雪人的身體上,作為雪人的紐扣;又拿了兩把掃帚作為雪人的手臂;還給雪人圍上了圍巾,戴上了帽子。哈哈,一個漂亮的雪人在我和同學的努力下站在了操場上面。
下雪真有趣!
下雪的作文9
這一場雪是中午的時候開始下的,傍晚的時候才停下來,于是我有幸目睹了這場雪下的全過程。
剛吃完午飯,跑出了屋外的弟弟就興奮的大叫了起來,“下雪了!下雪了!”。弟弟的聲音傳到我們的耳里,我從爸媽的眼里也瞧到了那種驚喜的光。
我們接著也都出了屋子,天空中的雪花飄得很緩慢,不慌不忙的灑落,這時的雪一片一片的還顯得稀疏。不過漸漸的雪就大了起來,受了氣流的影響,雪花紛紛揚揚的交錯著飄落。
爸媽在看了會雪后就又進了屋子里烤火,弟弟也由起初的`興奮轉為了平淡,原本弟弟還與我一起站著看這些雪白的棱花,但久了,弟弟覺著無趣便也回了屋子,去看起了他喜歡的動漫。而我是被這雪施了魔法的人,我站在原地靜靜的欣賞著它們的美麗。
我不知道自己站了多久,又看了多久,原本還帶著雜色的大地變成了純白。雪花從望不到頭的天空中飄落下來,原本還帶著悠閑了,可吹來了幾股寒風后,雪花就變得興奮了起來。寒風卷著雪花像極了冬天的舞蹈,這場雪由一開始的隨性開始進入了高潮。
入了迷的我還是被弟弟給拉進了屋子,一進屋子,這股子的溫暖突然襲上了我的身,直到這時,我才意識到自己的身體被外面的寒風吹的有多涼。我搓了搓手靠近火爐,爸媽瞧著我眼里有隱隱的責怪,可能怎么也沒想到,我能在外面看雪看上這么久的緣故。
我在火爐邊坐下,朝著爸媽做了一個鬼臉,接著道:“外面的雪越下越大了。”媽媽接過我的話,“看這陣勢,這場雪一時半會可還停不了。”
我在火爐旁將身子烘暖了,之后后又起身走去了窗邊。我站在窗邊瞧著外面的鵝毛大雪,飄飄灑灑的再沒有之前那般的悠閑,這時候的雪帶上了急切,迫切的想把大地全部染成它的顏色。
等到傍晚這場雪停下來了后,外面果然是純白的世界。
下雪的作文10
雪花,是那么輕盈,那么多姿多彩,是那么的美麗。一到冬天,最盼望的就是下雪。
一場雪,從灰色的天幕中飄落而下,仿佛天上有一位仙女閑著沒事,向大地灑下白色透明的“花”。
在2013的1月4日,這個美麗的日子中就有雪花仙子從天而降,它們一個個蹦著、跳著來到了這個美麗的大地上來。我也忍不住好想在這迷人的雪中縱情享受,或許是王老師也被在雪給迷住了,便答應讓我們全班去操場上欣賞雪、觀察雪、品味雪。
我們邁著愉快的腳步,蹦著來到操場,那些調皮的小雪花一會兒落到我們的身上,一會兒落到我們的頭發上,似乎我們戴了一頂雪白的帽子,雪一會兒又蹦到我的嘴里,嗯,雪是白味的。雪落到嘴里,涼絲絲的`,落到頭發上,冷冰冰的,落到脖子里,麻酥酥的。身在雪的世界里,就感覺自己仿佛是一個大雪人,為這美麗的校園增加美麗。
雪,是一個個多么可愛的小精靈呀,它們邊往著落邊幾個“小伙伴”一起手拉著手有說有笑的隨風飄落。固然它的生命是短暫的,但是它卻給我們大家帶來了無窮快樂,使我們沉醉在雪的世界里......我相信,雪的痕跡會給大地創造新的生命、新的奇跡,雪所到過的地方都會成為青的草、綠的葉、嫩的花苞。
站在操場上,放眼望去,柳絮般的雪花堆滿了房層,積滿了樹枝,所有的生命都披上了一層厚厚的“棉衣”看著這景象,有些同學們忍不住搖起了樹枝,頓時,雪像雹子一樣一大塊一大塊地落了下來,好一派“雪落圖”!
大地像是被蓋上了一層厚厚的被子,被鋪上銀色的雪花的大地是美麗的,它是那末可愛,那末有生機。這些都是春天的禮物——雪!
下雪的作文11
冬日,映入眼簾,首先想到的一定是白雪皚皚的景色,房屋如同一夜間愁白了頭,樹梢也被層層棉絮所覆蓋,大地安靜地沉睡者。可是,有沒有人注意過不下雪的冬日。
不下雪的冬日似乎算不上真正的冬日,不下雪的冬日似乎失去了冬日特有的標志,不下雪的冬日應該是枯燥的,無味的。但有沒有人想過,注意過,不下雪的冬日究竟是什么樣子的。
閉上眼,想象著樹上再也沒有任何東西的阻攔,陽光毫無阻隔的射向地面。站在樹下,陽光暖暖的灑在身上,不似夏天的那樣強烈,不似春季的那樣輕柔,是冬日特有的感覺,是別的季節所沒有的。天氣很干,沒有風,樹梢的倒影落在地面上,沒有微風的撫摸,樹就是那么站著,一動不動。樹下偶爾會掠過一道影子,或者會聽到一聲鳴叫,樹梢上也會有一些小家伙蹦蹦跳跳,在地面上投射出一片景象。
不下雪的冬日也有它特有的'標志,陽光,空氣都可以作為它的標志。
冬日的空氣是一種涼涼的感覺,看不見,摸不到,就是一種感覺。在陽光下,空氣和陽光開始了斗爭,剛開始,會感覺涼涼的,仿佛空氣占了上風,可過一會,從頭到腳都是暖暖的,空氣徹底落敗了。似乎陽光很適合打持久戰,而空氣不行。
不下雪的冬日好像是干冷干冷的,空氣中沒有水分,但非常冷。其實,冬日的陽光比任何時候都暖。空氣中的水分是不是被凍上了,所以很涼,而陽光,則又把它曬化了。
不下雪的冬日,是有它獨特的一面的。冬日好像是一個雙面派,下雪是它的一個特點,而不下雪又是它獨特的一面。
不下雪,說實話,我也不喜歡,但事物的雙面,也是我會發現的。
下雪的作文12
“下雪了,下雪了”,當我從睡夢中醒來,望著窗外雪花紛飛,高興的手舞足蹈。我從沒見過這么大的雪,連媽媽都說:“這真是難道一見的大雪,去照母山玩吧!”。
我玩賞過春天鮮花盛開的照母山,夏天綠樹成蔭的照母山,秋天層林盡染的照母山,大雪覆蓋的照母山是什么樣?一定是無與倫比的美景。我這個小朋友更是有點迫不及待。
我剛到山腳下,抬頭一看,山上白茫茫的一片,山頂若隱若現,如仙境一般。到了山上,那可真是人山人海,游人如織,不管男女老少,就連嬰兒也坐著推車來了。沿途時而聽到“這可是二十年才遇的一場大雪,那兒雪好大呀!”的感嘆聲,相機咔嚓咔嚓的響聲。
雪景真美!前幾天還是枯枝敗葉的樹,雪把她打扮得如冰清玉潔的姑娘,亭亭玉立地站著。而枝繁葉茂的柏樹,雪堆積在上面掉不下來,好像穿上厚厚的白大衣。”不幸“的'是有的竹子被雪壓得低了,頭彎腰,甚至橫臥在路上。奇特的雪景要算桑樹。樹枝上面積厚厚的雪,手一捏,脆脆的感覺,下面卻掛著晶瑩剔透的小冰塊,似掉非掉,樹梢還吐嫩嫩的葉子,真是不畏嚴寒傲立雪中呀!。
我們邊看雪景,邊拍照留影,走著走著來到了大草坪那兒,草上面的堆著厚厚的雪,像鋪上了雪白的地毯,是堆雪人的好地方。果不其然,左邊幾個千奇百怪的雪人就映入眼簾。有的雪人還戴墨鏡,套著手套;有的雪人頭上還長草了,有的樣子真是萌萌噠。一位叔叔使勁搖樹枝,仿佛大雪又下了起來,有趣的事一塊大雪正好落在他的頭上,頓時他就變成一大大的活雪人,逗得大家哈哈大笑。看著他們玩得忘乎所以,我也按捺不住了,抓起一把雪向媽媽扔去,不料我被爸爸偷襲了,也成雪人啦!
這就是我人生中第一個下雪天,美麗的下雪天。
下雪的作文13
從幼兒園開始,我就知道冬天是下雪的季節,并且到了冬天的時候下了雪之后,大家可以一起堆雪人,打雪仗,玩好多和雪有關的游戲!
可是記憶中冬天的雪,總是特別的少,直到現在,距離上一次下雪已經過去好多天的時間了!自己每天總是問媽媽什么時候會下雪,媽媽說可能快了吧?不過還是不下雪的比較好!
可是不下雪的話,就不能堆雪人打雪仗了,我這樣對媽媽說!
媽媽說終究是個小孩子,想的只是一些好玩的事情!
我一直想不明白,冬天下雪有什么不好?,畢竟冬天本來就是下雪的季節,難道春天還會下雪嗎?
可是媽媽解釋說,下雪以后,路面就會變光,這樣騎車上下學或者上下班就很不方便,如果雪下的好多的話,好多天都花不掉,這樣子的話,就得每天都步行上下學,并且下了雪之后,天氣也會變得特別的冷,媽媽是一個特別怕冷的人!
可能這真的是大人和小孩的不一樣吧!
記得上一次下雪之后,我特別開心,在雪地里玩耍,雖然沒有對一個正規的`雪人,但是想到能夠玩一玩學也是挺不錯!
可是因為沒有注意好保暖問題,玩了雪之后我就開始咳嗽,媽媽就開始說,其實還是不下雪的比較好,畢竟像我這種不懂得自己注重保暖的人來說,下雪玩雪時沒有一點好處的!
可是盡管如此,我還是特別的期待下雪,因為下了雪之后,感覺整個世界都白茫茫的,特別的好!最最主要的是,還是能夠每天玩雪,媽媽說以后我應該去東北上大學,到了冬天的話,會下好大好大的雪!
也許長大以后我也不會再期待下雪吧!可是現在我還是特別的期盼下雪!
下雪的作文14
在寒風呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個個長著白色之翼的天使,在狂風的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。
當大地披上銀裝時,北風也顯得輕柔了,我便沖出家門,歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對于我來說,實在算得上是一大樂趣。
扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門。門外,小伙伴們早已打鬧成一片“呼——”一個雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個大小中等的雪球,瞄準了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標,他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場“角逐”。
玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機一動,馬上找來幾個朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團結起來堆個雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個大大的圓臺,接著,大伙又七手八腳地滾出一個圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺上,這樣,一個大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當眼睛,這時,小苗變魔術似的拿出一根大蘿卜,又長又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會兒,老爸用橘子皮弄成了一個嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個小桶,一只可愛的.雪人就出現了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。
這時已是下午黃昏,夕陽的余暉照在雪人身上,一個穿紅襖的雪人出現了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時約定,明天再來和雪人玩耍。
下雪是天然現象,但在兒時,我卻認為是神仙在施法,也許,現在去品味下雪時的滋味恐怕沒有童年時那么甜美可口了吧!
下雪的作文15
我的家住在南方,是一個少雪的地方。在我以前的記憶中,冬天是一個寒風刺骨、呵氣成霜的極端季節,沒有春天的青春年少;沒有夏天的風華正茂;也沒有秋天的溫婉賢淑,是一個死板、頑固的.老人。
可是這種思想,在幾年前的一個冬日,被破碎了,因為那天,冬的女兒——雪,降臨了人間,令我感受到了真正的冰魂雪魄。那是我自懂事起,經歷的第一場雪,讓我切身實地的體驗到了那種只在電視上看到過的情景。那種純潔美麗的場景,令我至今無法忘卻,仍舊是深深記在心里面,每到說冬天的時候,就會想起。
下雪之前,沒有征兆地下起了冰粒子,一顆一顆,砸在臉上有刺痛感,樣子透明晶亮。沒過幾小時,天上的六出鋪面而來、雪滿長空。看見這漫天飛雪,小孩子們就出門拍手鼓掌、歡呼雀躍,記不得現在是隆冬季節,因為他們明白,高貴的雪要來了。不一會兒,手上、衣領上、袖口上,就鋪滿了雪花。
第二天,雪停了,地上早就白雪皚皚,樹木也是瓊枝玉葉,房屋也是粉妝玉砌。雖然整個世界都露出純潔的白色,但還是讓人覺著分外妖嬈。
這么厚的雪,不好好玩玩多可惜啊!這下可把小孩子樂壞了,一個個放鞭炮、堆雪人、打雪仗……你扔我一個雪球,我回一個雪球。這些矜持、高貴的雪,在孩子們手里,成了最好的玩物,給孩子帶來了無窮無盡的樂趣。
街道上商鋪的就要營業了,大人們用掃帚一下一下的把雪掃進下水道,潔白無瑕的雪立刻變成了一灘一灘臭烘烘的污泥。孩子們不愿看到這“殘忍”的場面,都躲進里頭去,當他們出來的時候,雪的生命早已結束,街道也重新變干凈了。雖然沒有了雪,但冬的靈動與活潑早就留在我們心里的理解中。
冬季,不一定是極端,死板,冷酷,無情的。它也有時是溫柔、高貴、典雅、大方的。它也是——靈動的。
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