【精選】冬天堆雪人作文三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的冬天堆雪人作文3篇,希望對大家有所幫助。
冬天堆雪人作文 篇1
星期五的清晨,我起床后發現下雪了。雪花漫天飛舞,象許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,象踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。
下了第二節課,老師組織我們去參加堆雪人大賽,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學負責堆雪人的身體,有幾個女同學配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭,有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節。
冬天堆雪人作文 篇2
今天早上,我往窗外一看,好大的雪呀!我打開窗戶,看見防護網旁邊的木板上有好多雪,足足有一尺高,我想:“我何不在這里堆一個雪人呢?”。
說干就干,我先用雪堆了一個身子,然后用雪揉了一個雪球,放在雪里滾來滾去,滾了一會,大概有我的腦袋那么大了,于是我便把它放到我先做好的身子上面,剛放到身子上,頭就掉了,我再次放到上面,頭又掉了,此時我就想泄了氣的皮球,一屁股坐到地上。我想:“我為什么把頭一放到身子上就落下來呢?”哦,我明白了,我要把頭固定到身子上才行。
我于是把頭使勁按到身子上,又用雪把縫填滿,頭果然不掉了,我高興極了。我去廚房拿了兩個花生和一個胡蘿卜,我用刀把胡蘿卜削了一點,然后跑到窗前,用花生做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,我還給它戴上一頂帽子,又拿上我的紅領巾,系在了它的脖子上,一個雪人就大功告成了。每當我寫作業的時候,它就會微笑著看著我,使我心里無比溫暖。
通過堆雪人這件事,讓我明白了一個道理,做事情不要生搬硬套,要開動腦筋。
冬天堆雪人作文 篇3
寒假,令我感到最難忘的就是和老爸爺爺一起堆雪人了。
起初,老爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,老爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙上前去幫老爸,當他的助手。老爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教老爸了。老爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢的越滾越大嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球越滾越大,哦,好大呀!
我把滾好的.球抱到“雪堆”旁邊,老爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協力,終于把雪人的身子給做完美了,接下來,只剩下一個頭了,我和老爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。老爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,老媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……
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