敘事作文：下雪了

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敘事作文：下雪了，希望對大家有所幫助。

敘事作文：下雪了1

　　早晨，爸爸用他那渾厚的男中音嚷道：“可可，起床了，外邊下著大雪呢！快起來看呀！”于是我翻身起床，連衣服都來不及穿，就爬到窗臺上看，咦，雪在哪兒。我又爬到床上，打起“豆豆”來。

　　媽媽起床后，走到窗戶邊說：“可可，爸爸說的沒錯，真的下雪了！”我聽到后，又想不穿衣就去看。因為這是我第一次看到下雪呢！可被媽媽攔住了，我說：媽媽，你怎么不讓我去看雪啊？“可可，外邊太冷，穿上衣服再去看！”停了這話，我不管三七二十一，一下子就把衣服穿好了。

　　我急乎乎地跑出去，哇！雪比我想象中的好看，我把窗戶打開，把手伸出去，想去抓雪，可怎么也抓不到，不過我家住在六樓，風刮在臉上，像刀割一樣，生生地疼。但我還是很高興，因為這是我第一次看到雪！我在上海10年了，這是第一次看到雪，我激動得眼淚都快要掉出來了。我放眼望去，地面上、綠化帶、車上、樹上都是雪。到處白雪皚皚，雪給大地鋪上一層薄薄的被子。可是地面比較熱，不一會兒，學就開始融化了。聽爸爸說：在北方的孩子，冬天大雪紛紛揚揚地落下，可以堆雪人、打雪仗。我一邊蹦、一邊說：爸爸，我要下去玩雪！“好吧！但你要吃好早餐！”

　　我稀里糊涂地吃了早餐。像豹子一樣飛奔下去。因為今天我們家的車要去保養，不得不開車，可是雪下在車上，車門被凍住了，爸爸用了很大的力氣才把駕駛室、副駕駛的車門拉開，可是后排座的車門怎么也拉不開。我有些氣急敗壞了，怎么進去呢？爸爸怎么也沒有把后排座的車門拉開，還開玩笑說：“你跑到寶山吧！”媽媽說。“不要，不要，那我想吐的。”我的頭搖得像撥浪鼓似的說。這時我才發現，原來下雪也有不好的地方，給我們的交通出行帶來許多不便。爸爸笑嘻嘻地說：“只能從前排副駕駛位置爬進車后排。”我只好答應了。

　　雖然雪給我們帶來麻煩事，但我依然愛你—雪。

敘事作文：下雪了2

　　初冬的一個早晨，我起床以后走出屋子看見了外面的場院、樹木、道路、屋頂全部覆蓋著厚厚的積雪。啊，這雪景真是美麗極了！

　　這時，我感到有點冷，立刻回到屋子里穿上媽媽給我新做的那一套薄薄的棉衣。呵，現在我可暖和了。我想馬上出去叫一些小伙伴來玩雪。可是，媽媽叫住我，讓我吃早飯。我答應一聲，匆匆吃了一點就走出了家門。臨出門時，媽媽還在對我說：“孩子，你要早點回來！”我大聲回答：“噢，知道了！”

　　我高興地一邊走，一邊唱著自己編的小調去找來了幾位小伙伴。他們一聽說玩雪，就高興地跟我走了。我說：“今天雪大，我們就玩打雪仗的游戲。”“好！”這聲音有點大，好象快要把人的耳朵都要震聾了。

　　接著，我們分成兩個小組，然后我們就各自做起了準備來了。我正在一心做雪球的時候，冷不防一個雪球在我的頭上炸開了，弄得我滿臉是雪。我抬頭一看，原來是小明這一個臭小子搞的鬼，他進行偷襲。這一下可把我給惹火了。我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向小明扔過去，扔得他沒有地方好躲藏，扔得他全身上下都是雪，扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個“白面書生”，笑得直不起腰來。旁邊的伙伴見了也都哄堂大笑起來。

　　后來，我們又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊，我們先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好，這冰結得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。小伙伴們迅速跟在我的后面來到冰面上滑冰。我們在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢！

　　我們一直玩到了四點多，才分手回家去了。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個接摔跤冠軍呢！

　　自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因為只要一下雪，我就可以去玩雪了！

敘事作文：下雪了3

　　雪是冬天的靈魂，是上天對大地最好的恩賜。潔白的雪，可以使人無限想象；潔白的雪，可以使人忘掉一切煩惱；潔白的雪，可以使人拾起一份珍貴的友誼；潔白的雪，可以……

　　由于我家距離學校較遠，每天造成要騎自行車上學。記得那是一個寒冷的冬天：我騎自行車去上學，在半路上天突然陰暗了起來。心想：可千萬不要下雪啊!可是天偏偏不如人意，不僅下了雪，而且是鵝毛般的大雪。不一會兒，地面上便結了一層薄薄的冰，騎起車來非常的艱難。由于道面滑的原因，還沒有騎一段路就摔倒在地了。在摔倒的那一剎那間，感到身上無比的劇痛。我艱難的把自行車拖到馬路旁。

　　路上的人來來往往，卻沒有一個人伸出援助之手。

　　就在這時，我發現了那個熟悉而又有些陌生的身影，那不是小明嗎？小明是我的同學，我們倆昨天剛剛發生了一點小矛盾。我想：這下可出丑了，他一定是來看我的笑話了，這可怎么辦呀?他向我走了過來。帶著一臉的微笑。我心想：他這是葫蘆里買的什么藥？誰知他卻關心的問了我一句：“怎么樣，沒事吧？”我非常的吃驚，然后搖了搖頭。說：“應該沒什么大礙。”說完他就過來攙起我的胳膊，準備要扶我起來。我尖叫了一聲，我的腿感到很痛。他關心的問道：“怎么了？”我說：“有點痛，可以的。”說完在他的攙扶下艱難的站了起來。他對我笑了笑。說：“我幫你推自行車，咱們一起上學吧，要不然一會兒會遲到的。”我點點頭，說：“昨天的事，對不起。”他說：“過去就過去了，不要再提起它了。”然后就一起向學校的方向走去了……

　　雪還在繼續下著，天還是如此的'寒冷，可是我的內心卻無比的溫暖……

　　謝謝你，雪！謝謝你讓我重新拾回了這份友誼！

敘事作文：下雪了4

　　早上，還在睡夢中的我，被媽媽叫醒了，媽媽說：“下雪啦！”我聽到這個消息后，樂得我一骨碌從床上爬起來。

　　我穿好衣服，跑到窗戶前面一看，哇！鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下著，又輕又軟的雪花，在空中飄舞著、追逐著，即像一朵朵精巧的白菊，又像扇動著翅膀的白蝴蝶，美麗極了。

　　這么大的雪，我只能選擇步行去上學了，早早地吃了飯，媽媽就送我出門，此時，天和地連在一起，白茫茫的一片，分不出哪是天，哪是地，房頂上、樹枝上、汽車上等全白了，甚至行人的頭發上、身上也落上了雪花，還有的鼻子都凍紅了呢！我踩在雪地上，不時發出“咔嚓、咔嚓”的聲音，那聲音如此動聽，回頭一看，被我踩過的地方留下了一串串的腳印，看雪層的厚度，足足有十幾厘米厚，我興奮地踮起腳尖，舔了一口墻上的白雪，含到嘴里立馬就融化了，原來白雪一點兒味道也沒有，涼滋滋的。

　　不知不覺，我們來到了學校。校園里白茫茫一片，像是童話中的世界。中午放學時，老師說：“因為雪天路滑，為了孩子們的安全，全體學生都放假一天！”

　　中午放學時的時候，我和同學約好，下午一起到公園里玩！

　　下午，我和小伙伴們一同來到了公園，我們合力堆一個大雪人。首先，我用鏟子鏟起雪，把雪堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體；第二步就是做雪人的腦袋，先揉一個小雪球，在厚厚的雪地上不停地滾呀滾，雪球漸漸變大了，終于像個腦袋的模樣了，媽媽幫我們粘上了雪人的“腦袋”，最后我們裝五官，用樹葉做眼睛，紅胡蘿卜做鼻子，用紐扣做嘴巴。很快一個可愛的雪人做成了，看著我們的作品，我們開心極了！

　　我愛這美麗的雪天！