實用的雪人作文41篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的實用的雪人作文，歡迎大家分享。
實用的雪人作文 1
早晨，下雪了，地面上鋪了一層厚厚的白雪。
我們掃完雪，一起動手，在校園里堆起了一個小雪人兒。雪人兒長著長長的鼻子，黑黑的`眼睛，紅紅的嘴巴，手里還拿著一把掃，好象在對我說："嗨，小朋友，我們又見面了，你好嗎？"
我輕輕點了點頭。
"要過年了，你們也快進行期終考試了。你一定要加把勁，努力考個好成績，好嗎？"
我笑著在心里說："謝謝你，雪人兒，我一定聽你的話。"
這時，鈴聲響了，我很快跑進教室，開始了上課。
實用的雪人作文 2
聽說“翠綠森林”有一個雪人王國，那里非常美麗，充滿歡樂。南佛小學二年級一班的小朋友們要去尋找這個童話中的王國。
終于在一個寂靜的早晨，他們出發了。走在森林的雪地上，發出咯吱咯吱的響聲。走了好長好長時間，除了翠綠的松樹和潔白的雪地之外，一切都很平靜，都很正常。
就在他們打算放棄的時候，他們前方的一大片松樹開始搖晃起來，慢慢地沉了下去。那里出現了好多的雪人，有大一點的，也有小一點的；有胖一些的，也有瘦一些的；有高一點的，也有低一點的。他們臉上都掛著甜甜的.微笑。
從遠處傳來一個厚重的聲音：“歡迎你們，親愛的孩子們！歡迎你們來到這個雪人王國。”孩子們高興極了，興沖沖地向他們跑去。
他們和雪人一起在雪地上跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民族舞；他們和雪人在一起唱歌，原來雪人也喜歡唱《爸爸去哪兒》。突然又傳來了那個厚重的聲音：“孩子們，接下來將進入雪人王國一年一度的打雪仗大賽。”于是，孩子們組成了“南佛小學隊”，雪人們組成了“雪人王國隊”。比賽開始，孩子們有的躲在松樹后面，有的趴在雪地躲藏起來，向雪人發起偷襲。而的孩子則是彎下腰攥著大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一個勁地躲著，他們從不進行攻擊。躲在松樹后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出來。有些雪人被孩子們打中，他們變得越來越大，越來越胖，哈哈地笑著。他們在這片冰雪的天地里，自由地奔跑著，愉快地追逐著，快樂的喊叫著。
夕陽西下，那個厚重的聲音再次響起：“孩子們，和你們在一起真快樂！”一切又恢復到了平常的樣子，眼前還是那片翠綠的松樹林。
實用的雪人作文 3
一張又一張的日歷被我撕下來，不經意間寒冷的冬天已悄悄來臨。
早上，剛放亮我就起床，走出來，滿眼都是白色，光禿的枝條因為有了雪的遮蓋顯得美麗了許多。一片又一片的雪花落在地下，像破碎了的'銀子，興奮地抓起一把，放在嘴里嘗一嘗，像糖，又不甜；像鹽，又不咸；像味精，又不鮮。雪真是讓人猜不透啊！
雪越下越大，慢慢地變成了白色地毯，好想留下我的第一個腳印啊!這一刻，不管冷不冷，就沖向那白色的地毯，留下了我冬天的第一個腳印。
這么多雪，我們怎么能夠不玩呢？就讓那一顆顆破碎的銀子變成雪人吧！雖然滾雪球很冷，凍的雙手一點兒感覺也沒有，但卻很開心，心里卻是暖暖的。兩個雪球上下一放，一個生命就這樣誕生了。
為什么好景總是這么短暫，天晴了，雪人漸漸地開始融化，呵！雪人慢慢的變小了，但它始終微笑，直到雪全部融化，它還在微笑，它的生命雖然短暫，但它把所有的快樂帶給人們。
因為有了雪人的陪伴，這個冬天感到更加快樂。因為有了雪人的陪伴，這個冬天感到很溫暖。
實用的雪人作文 4
當雪花一片一片地落下，我張開雙手迎接這脆弱的生命。在我的眼里，雪是有生命的，像我們一樣呼吸著。雪的生命很短暫，甚至只有一剎那。當雪花落在我的手心里的一瞬間，我似乎感到了生命的跳動。雪花像跳舞的精靈在我的手心里翩翩起舞。雪花如此之輕，像空氣，似蜻蜓。我把雪花捧在手里，想用溫暖喚醒它。結果，雪花像露出水面的魚兒瞬間潛入水里，消失了。原來，雪是不能觸碰的。
當雪花成片成片的落下，我張開雙手捧起一團雪。無數的雪花占領了人間。它們為自己尋找到了新的家。我把跳動的雪花堆積起來，給它穿上美麗的新裝。一個雪人誕生了。雪人張著大大的嘴巴，沖著自己的.伙伴咯咯的笑。無數調皮的雪花落在雪人的身上，化為雪人的身體。我呆呆的盯著雪人好久，看到雪人的鼻子變成了紅色。我想原來雪人也怕冷。我把自己脖子上的紅色圍巾圍在雪人的脖子上，這樣雪人就不會冷了。雪人的眼睛彎成了月牙，好像在感謝我。我輕輕的拍拍雪人的頭說：“不用客氣啦！你和我都是一家人啊，都生活在同一個家園，我們要互相愛護的。呵呵。”我開心的笑起來。為了紀念這一刻，我用數碼相機拍了下來。照片上，我和雪人擁抱在一起，漫天飛舞的雪花也來湊熱鬧。我把照片放在溫暖的臺燈下，淡淡的光線照在我和雪人的臉上，兩張咧著的嘴巴似乎還在開心的笑。
靜謐的夜晚，我靜靜的躺在床上。窗外，片片雪花向我說晚安。我閉上眼睛，進入了雪的世界，變成了一片雪花，與它們共舞。
實用的雪人作文 5
雪人是冰冷的，但，對于我來說，卻是莫大的溫暖！
那天，我拖著虛弱的身子來到校園，竟發現我們班比往常安靜了不少！原本吵吵鬧鬧嘈雜的教室，此刻竟然鴉雀無聲，教室里空無一人，走廊上也沒有一個人影。剛下了一場雪，銀裝素裹的大地更增添了一份寂靜。
“奇怪了，同學們到哪兒去了？”我百思不得其解。這兩天生病在家，已經非常想念同學們了，怎么都不在呢？
突然，有人從后面蒙住了我的眼睛！我剛要驚叫出來，只聽見那人說：“帶你去個地方！”憑直覺，是我們班的同學，我頓時放心不少。“會是什么地方呢？”我一路上幾次想要睜開眼睛，都被他制止了。
“好了，看看吧！”我簡直不敢相信自己的眼睛！在我面前的，是一個雪人！兩只紐扣做成的眼睛栩栩如生，一根蘿卜做成的鼻子惟妙惟肖，還有不知道由什么組成的嘴巴也真真切切！
“班長，這可是我們因為你生病才……”沒等他話說完，一群同學就從邊上躥了出來，嘰嘰喳喳地說著：“這頭是我們做的！”“是我扛上去的！”“眼睛是我裝上的！”“鼻子是我做的！”在一片嘈雜中，我碰了碰雪人，感到一陣冰涼，而我的心卻像那明媚的'陽光，溫暖而舒適。我看見，他們之中有我非常信賴的好友，有平常沒什么交情的同學，甚至是有時與我有過節的同學……但此時，他們都笑吟吟地看著我，都用一種信任、關心的目光望著我。
我跑回教室，把我的班長牌子拿來，掛在了雪人脖子上。我對著這個雪人輕輕說道：“現在，你和我們大家是好朋友了，我告訴你，我非常喜歡我的朋友們。有了這份關心，我們才是真正的一家人！”我感到：這個雪人，不是普普通通的雪人，他是我們班同學互相關心的憑證，是我與同學們之間友誼的結晶！唉！真希望當時能把雪人拍下來，留作紀念。但，這個雪人將永遠留在我的記憶中！
雪停了，太陽出來了。我站在雪人面前，靜靜享受著這一刻。享受著陽光的沐浴，更享受著同學之間的溫暖！
實用的雪人作文 6
傳說在地面上最熱的地方，對應的是地下最冷的地方，就好象是白天對應著黑夜一樣。新疆的吐魯番，是一個炎熱的盛產美味水果的地方。所以，在吐魯番的地下，有兩個冰冷的國度。一個叫做大雪人國，一個叫小雪人國。
有一年，新疆的天氣特別炎熱。熱到什么程度，土地象是被烤焦了一樣。莊稼要枯萎了，果樹的'葉片也凋零了。孩子們全部愁眉不展，大人們也收起了心愛的琴，再也沒有快樂的心情唱歌跳舞了。
小雪人國的雪人看到了地面上的人們在受苦，就去聯系大雪人國的雪人一起去地面上救災。可是大雪人國的雪人很害怕太陽，很害怕夏天和出汗。因此，大雪人國的國王告訴它們：“旱災是人類受到的懲罰，是人類濫采地下資源所致。我們沒有義務去幫助人類，就這么婉言推辭了。”
小雪人國的雪人只好趁著夜色，自己出來救災。它們用自己的汗水救活了莊稼，可是卻沒有力氣再救活果樹了。在黎明到來之前，看著小雪人一個個的在融化，化到幾乎要消失了。大雪人國的雪人坐不住了，它們紛紛說：“我們不是當初被人類制造出來的嗎，因為夏天太熱，所以我們才隱藏在了地下。現在人類受災，我們應該去幫助。”
于是大雪人國的雪人出動了，它們趁著黎明太陽還沒有升起來，把快要消失的小雪人們救回了家。接著，大雪人們便在草地上，果園里踢起了雪球。那些雪球是雪人們的食物，是它們藏在地下準備自己過夏的食物。
太陽快要升起來了，大地一片燥熱。雪人感覺自己出汗出得厲害，快要融化了一樣。這時，一群孩子跑過來了，大喊著：“快來看呀，這不是我們去年冬天堆的雪人嗎，怎么會出現在了這里。”
另一個孩子說：“不好了，雪人們快要融化了，快將它們移到樹陰下。”于是，孩子們一起動手，將大雪人藏到了樹陰下。還有一個孩子將冰箱里的冰棒拿出來，給雪人吃，雪人感動極了。
到了黃昏，月亮升起來的時候。天邊飄過來了一片烏云，烏云帶來了一場大雨。莊稼和果樹徹底得救了，雪人們歡呼起來。這時，雪人們完成了自己救災的任務，就相約回到了地下的雪人國。
由于白天在地上時間太久，大雪人都融化成了小雪人了。于是，兩個雪人國合并成了一個。現在世界上，只有一個小雪人國了。這一年的秋天，果樹結得果實特別多，特別甜。到了冬天，孩子們都更加賣力的堆雪人了。從此，雪人國成了整個童話世界里最繁華的地方。
實用的雪人作文 7
“啊，真是好大的一場雪呀！”
在除夕的早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，就隱隱約約地聽見樓下有人在喊。“這是真的嗎？”我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。
哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。
“我們們堆雪人吧！”我們中間不知誰喊了一聲，大家一致同意。于是，我們找來鏟子、掃帚等工具來堆雪人。
首先我們用小鏟子來挖雪，不一會兒，我們就挖了一大堆白白的雪。然后，拿起一團雪，并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長一段時間，連手都凍僵了，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣了。這時我想起了媽媽常對我說的話：無論干什么事都要有恒心，堅持就是勝利。想著想著，好像有一股無窮的力量在催使著我，于是我又開始滾起來了……
雪人的頭終于滾好了，我把它放在朋友堆的的‘身體’上，再用雪一安，雪人的'身子就做好了。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了。我把兩顆龍眼里的核安在了雪人的臉上，圓圓把胡蘿卜安在眼睛的下面，并用手在鼻子下面畫了一道弧線。這樣，一個雪人的頭就做好了。吳叔叔往后走了走、看了一看還覺得差了些什么東西，忽然！他靈機一動，把自己的帽子放在雪人的頭上，然后又把圍巾取下來給雪人圍上。遠遠看上去還真像個人呢！我和圓圓高興得手舞足蹈，圓圓還大聲說：“雪人做好了！雪人做好了……”
后來，我們又做了一個雪人，結果做得比第一個還好呢！
今天堆雪人我可真開心呀！
實用的雪人作文 8
連日的霧霾終于散去，換來一場久盼的瑞雪，大片大片的雪花鋪天蓋地，從黃昏一直下到晚上。我獨自在燈下寫作業，一抬頭，窗外的雪不知什么時候已經停了。于是，我決定：拉上老媽堆個雪人，來紀念這入冬的第一場雪。
厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍色的光。天上無星，無月，亦無風。四周靜悄悄的，只有腳踩在雪地上，發出的咯吱咯吱的聲響，時間仿佛慢了下來。我和老媽捧起雪，在手心里結結實實地團一個雪球，然后放在地上滾了起來，一邊滾，一邊用手拍實拍圓。“雪霽天晴朗，臘梅處處香……”老媽一副好嗓子，唱到高興處，手舞足蹈得像個孩子。“響叮當，響叮當……”我也不禁晃著腦袋，跟著唱起來。
歌聲在夜空中回蕩著，手中的雪球也越滾越大，越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球，呼哧呼哧地喘著粗氣，心卻像小鳥一樣，扇動翅膀飛上了天，真是暢快極了！不知不覺中，自己的力氣也大了起來，猛地一推哎呀，雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追，只聽“哧溜”一聲，狠狠地摔了個大前趴，整張臉都陷進了雪球里，脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見了我的'糗樣，笑得前仰后合。看我熱鬧，真是過分！我手腳并用，笨拙地從地上爬起來，瞪了老媽一眼，吐了吐嘴里的雪，剛要發怒，老媽夸張地指了指我身邊的雪球，我扭頭一看，也撲哧一聲笑了原來雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。
如果怕冷的月亮探出頭，如果好奇的星星睜開眼，他們一定會喜歡我們堆起的大雪人。它沒有漂亮的裝飾，憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央，還留著我的“特殊印記”呢！
那夜，靜謐如水；那夜的我，笑著入夢。
實用的雪人作文 9
“哎喲喂，昨夜的雪不小哇！”
“嗯！些細伢兒曉得了，一定會開心得不得了！”
一早，我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對話吵醒了。
什么？雪？還下得不小！拜拜了，我溫暖的被窩兒！于是，一骨碌從床上爬起，連忙穿好衣服，來到門外。哇塞！仿佛是童話世界呀！到處銀裝素裹，白茫茫一片，就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。
這絕對是堆雪人的.好機會呀，可遇而不可求！“爸爸！爸爸！快來堆雪人！”我興奮得跳了起來。
爸爸趕忙拿了一只臉盆、一把鏟子，來到院子里。用哪里的雪堆呢？地上的雪被小狗踩臟了，菜地里的雪不好滾。怎么辦呢？我抬頭一看，房頂上的雪又厚又白。我興奮地說：“爸爸，爸爸！我們用房頂上的雪吧！堆個迷你雪人。”爸爸爽快地說：“好嘞！這可是堆雪人的上等好雪呀！”他用鏟子輕輕地從房頂上刮了許多雪。
我和爸爸分別做了一個圓圓的小雪球和一個大雪球。大雪球放在臉盆底下，做身子；小雪球自然是做頭咯……拿什么做眼睛呢？我到客廳亂轉，忽然發現了花生。對，就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛，真精神！哈哈，花生殼正好當耳朵呢。爸爸用可樂吸管彎起來，做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來紅紙，給他裁剪了一條小圍巾，找來一條漂亮的彩帶圍在它的肚子上當腰帶。妹妹看見了，趕緊過來把自己的棒棒糖插在雪人的右手上，又剪了個KFC小旗子插在它高高舉起的左手上……
終于大功告成！瞧！我們這個歡樂的小雪人，是不是迷你又可愛啊！我連忙捧起小雪人的蓮花寶座——臉盆，爸爸用手機為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢！真好玩呀！我在心里默默祈禱：雪人，雪人，你永遠不要消失，就一直陪伴在我身邊吧！
實用的雪人作文 10
鵝毛大雪紛紛揚揚地下了一個晚上。
清晨，起床后往窗外瞧了一眼。啊！大地白茫茫的，大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去，樹啊，街道啊，停在院落里的車啊，全都披上了厚厚的銀裝。呵，這一夜的雪！它把巴彥浩特這個小城鎮變成了白色的世界。頓時，我的腦海里萌生了一個念頭：我要去堆雪人。
吃完中飯，我和媽媽穿上長長的羽絨服，厚厚的大棉褲，戴好手套，全副武裝地下了樓。自然啦，下樓前準備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少，還有，堆雪人怎么能沒有胡蘿卜和紅棗呢？于是，又找了一棵胡蘿卜，兩顆大大的紅棗，萬事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開心地找了一片周圍滿是積雪的空地，開始忙碌起來。
我和媽媽倆你一鍬，我一鍬地把積雪堆成了一個小“雪山”，然后把它修理整齊，很快雪人的`身子堆好了，但它沒有頭呀。于是，我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪，用手捏成了一個小雪球在地上滾呀滾，一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭，像一個大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著，我們把胡蘿卜插了上去，這就像是它的紅鼻子。咦！我左看看右看看，總覺得少了點什么。哦，原來是雪人還缺眼睛和嘴巴，還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了，媽媽急忙找出來安上。有了鼻子和眼睛，還不夠，怎么辦呢？我靈機一動，在附近找來了兩根樹枝和一些石子，把樹枝插在雪人的左右兩邊，就當作它的小手，挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴，小雪人終于堆好了，活像一個調皮的匹諾曹。
它的嘴巴一直咧著，笑啊笑啊！哈哈，我們堆的雪人真好看！媽媽掏出手機，“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。
實用的雪人作文 11
一年中有四個季節分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個季節中，我最喜歡冬天。因為冬天會下雪。可能有些人不喜歡冬天，由于冬天太冷且到處光禿禿的，沒有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上，我剛睜開眼睛，看到窗戶很亮，急忙拉開窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一陣風似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”
樓上的小朋友們聽到喊聲也陸陸續續跑下來了，雪地上的人多了起來，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準備堆雪人，我先滾了一個很大很大的雪球費了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體，接下來又滾了一個較小的作為雪人的`頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才發現我的雪人沒有胳膊，我想了一會兒，為了廢物利用，我拿了兩張廢舊報紙卷起來給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈，對自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過來看，夸我的雪人漂亮，還讓我幫忙，我又幫他們出謀劃策。
堆完了雪人以后，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子里充滿了孩子們的笑聲，到最后我們一個個也變成了白白的雪人，這時候聽見媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛冬天，更愛冬天的精靈——雪。
實用的雪人作文 12
冬天到了，雪花紛紛揚揚地飄落下來，銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片，好像一個童話的世界。
“雪人終于來啦！雪人終于來啦！”愛打小報告的小猴子手舞足蹈地說。小猴子剛說完雪人就到了，大家異口同聲地說：“雪人你來得真準時，我們都想你了呢！”“我也想你們了！”雪人說。
大家都不約而同地拿出自己準備的禮物送給雪人。這時，松鼠從屋里拿了兩個又大又圓的松子送給雪人，并把松子放在雪人的臉上，頓時雪人眨眨眼睛，對松鼠說：“謝謝你，小松鼠，給了我一雙明亮的眼睛。”“不用謝！”小松鼠說。
小白兔又拿了一根胡蘿卜給雪人，把胡蘿卜插在雪人的臉上，雪人深深地吸了一口鮮鮮空氣，便對小兔說：“謝謝你小兔，送我一個漂亮的長鼻子！”
這時，小熊拿出一個辣椒放在雪人的臉上，雪人動了動嘴巴，高興地說：“謝謝你小熊，送給我紅嘴唇，它似乎能讓我更加能說會道！”愛臭美的小花貓拿來帽子和圍巾，分別把這兩樣東西戴在雪人的頭上和脖子上，并對雪人說：“你不用擔心雪人，我織的.東西可是世界上溫暖的東西了！”“謝謝你小貓，我覺得它們溫暖極了！”雪人興奮地說。接著，熊媽媽送給雪人一件漂亮的披肩和一副溫暖的手套……
不一會兒，大家把雪人打扮得漂漂亮亮的，雪人感激不盡地說：“謝謝大家，謝謝大家把我打扮的這么漂亮！”大家迫不及待地拉起雪人的手，說：“不用謝，走吧，咱們去玩啦！”雪人跟著大家向森林里跑去。
大家又說又笑，又唱又跳，在森林里玩捉迷藏、打雪仗、滑雪……它們玩得可開心了!
實用的雪人作文 13
冬天來了，下了一場大雪。我和我的小朋友在白雪里堆了一個雪人。
我滾了一個大雪球堆雪人。小紅滾了一個小雪球，做了一個雪人的頭。小明帶了蛋糕和掃帚來堆雪人的耳朵和手。
小玲找到胡蘿卜和紅棗，外面一片白茫茫的，分不清路在哪里。就像地上一張巨大的白色地毯，讓人不忍踩在上面。這時，哥哥沖到我面前，地上全是深深的腳印，遠遠看去，像是大中華區的地圖。高高的樹枝上點綴著雪花。真的是“就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”！當我陶醉在美麗的風景中時，我突然感到背后一陣寒冷。回頭看，我是我淘氣的弟弟！我們打雪仗取暖。熱身運動結束后，我和哥哥同意開始堆一個很重的雪人。選了一片大草坪后，我們先用手搓了一個小雪球，然后我和哥哥站在一邊來回滾。不到幾分鐘，雪球就相當大，粘在了地上。接下來，我們要做頭發。我們滾了一個小一點的雪球，連到肚子上，用黃草當它的毛，用大紅棗點著它的眼睛，用紅胡蘿卜加它的鼻子，最后用紅辣椒做了個小口。一個可愛的雪人誕生了！一直在下雪，哥哥說：“雪人要埋了。我們必須保護它！”我靈機一動，找到以前用過的.雨衣，穿上，這樣就安全了。我和哥哥都笑了，因為這是我們勞動的結果。
第二天，我起了個大早，急匆匆的出去，看到雪人還在，但是我看起來有點不高興。大家開始掃雪。我趕緊讓爸爸幫我把雪人搬到安全的地方，重新打包。雪人又笑了。我多么希望雪人每天都能和我在一起，我多么希望雪永遠不會停！
實用的雪人作文 14
這天的早上，我還在睡覺的時候，就聽見弟弟在樓下大喊：“姐姐，快起床，下雪了。”我一骨碌從被窩里爬起來，跑到窗前一把拉開窗簾，“哇”，好大的雪啊！只見窗外白茫茫的一片，千樹萬樹開滿了“梨花”，美麗極了。
我下了樓，吃好早飯，迫不及待地拉著弟弟的'手，興奮地說：“我們堆雪人吧！”弟弟說：“好啊，好啊！”我們先收集雪，每人帶上一個羽毛球拍（用來裝雪的）。我跟弟弟說：“你在這里收集，我去那邊收集，看誰收集得快？”說時遲，那時快，弟弟就蹲下來開始收集了。我也不甘落后，三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團雪，把雪揉成一個小雪球放在羽毛球拍上，不一會兒，我把整個羽毛球拍都收集滿了，我心滿意足的回了家，卻發現弟弟還沒有到家。我先做雪人吧，剛想動手做，弟弟回來了，發現他只收集了兩個拳頭大的雪球，情不自禁地笑了起來，弟弟生氣地說：“哼！笑我，你又有多少雪呢？”我將我身后的雪給弟弟看，弟弟目瞪口呆。但還是不服氣的說：“我人小，你大，當然比我收集得多了。”我想：“也是，弟弟比我小嘛，收集得雪當然比我少。”看他的手凍得通紅，我說：“弟弟，我和你收集得雪剛剛可以做雪貓，不做雪人。”弟弟說：“真的嗎？”我說：“不信我們一起做。”
我先用自己收集的雪把貓頭做好，再用弟弟的雪做兩個貓耳朵，把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子，弟弟拿了胡蘿卜做鼻子，把蔥弄彎按在鼻子下面，嘴巴就做好了。弟弟一看說：“不像貓。”我一看，少了眼睛。我找了兩個瓶蓋就成了一雙眼睛。一個活靈活現的雪貓就完成了。
我喜歡堆雪人，下次再下大雪的話，我還要堆。
實用的雪人作文 15
雖然放了寒假，但還是很少下雪，我盼望著能下一場雪，可以讓我堆雪人。
一天早晨，我驚奇的發現窗戶外邊一片白茫茫，我高興的喊道：“下雪啦！下雪啦！我可以堆雪人了！”于是，我急忙把爸爸叫了起來，說：“爸爸，外面下雪了，我們去堆雪人吧，爸爸說：”天氣這么冷，應該在家里睡覺！“我不服氣的說：”我要和爸爸來一場比賽，爸爸贏了，就在家里睡覺，如果我贏了，就去堆雪人！“好，爸爸一口答應了，第一局，我和爸爸要比跑步，媽媽說：”預備，跑！“爸爸還沒反應過來，我就像一只小兔子一樣奮力向終點沖去，媽媽宣布：”第一局，棒棒勝！“第二局，我和爸爸要比踢毽子，爸爸左腳一個，右腳一個，我呢？費勁的踢了半天，才踢了幾個，爸爸踢了30個，我踢了8個，媽媽又宣布說：”30比8大，第二局，爸爸勝！“第三局，我要和爸爸比跳遠，我先來跳，只見我雙手擺臂，奮力一跳，媽媽拿尺子量了量，說：”棒棒，150cm！“接著，爸爸也奮力一跳，媽媽也拿尺子量了量，說：”爸爸，130cm！“媽媽接著宣布：”150cm大于130cm，第三局，棒棒勝！“我高興的叫道：”太好了，太好了！我可以堆雪人了！“
說干就干，于是，我們就開工了，爸爸先滾了個大雪球，當做雪人的身子，媽媽也滾了一個小雪球，當做雪人的頭，我回家拿了個鐵桶，當做雪人的帽子，又拿了兩顆黑色的扣子，當做雪人的眼睛，還拿了一根胡蘿卜，當做雪人的鼻子，接著又拿了兩串糖葫蘆，當做雪人的'手臂，我把那些東西都給雪人安好，遠遠地看上去，還真像一個活人，我感覺雪人好可愛，肥嘟嘟的身體像雪球蛋糕，真惹人喜歡，我真喜歡小雪人啊！
實用的雪人作文 16
放寒假了，雖然與校園里的同學們暫時分別了，但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天，我就瞧見了好幾個在不同學校里讀書的人朋友。我們都是小時候的玩伴，只不過后來長大了，考上了不同的學校，這才分開了。
雖然讀書的時候，我們在各自的學校里也沒有過多的.聯系，但是一到放假，只要碰面了，我們就又能歡快的玩在一起了。
所以，寒假一到，我們分別從各自的學校里回了老家。寒假期間，我們幾乎天天都玩在一起，有時候一起做寒假作業，也有的時候一起玩游戲。
今年的寒假老家下了一場大雪，我們出了屋子，在雪地上踏上一腳，雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場雪下的很大，讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了，我與朋友們少不了的就會在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時候，我與朋友們都會玩的一件事。
我們穿著不同顏色的大棉襖，在風雪之中不懼嚴寒，齊心協力的想要在雪地里堆出一個可愛的雪人來。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個雪人，胡蘿卜鼻子，豌豆眼，尤其是當我們給小雪人戴上一個草帽后，要有多有趣就有多有趣。我和朋友們在瞧見這樣子的雪人之后，人相視著忍不住哈哈大笑起來。
這個我們堆出來的小雪人可真滑稽，就像是天生的小丑，雖然面無表情，但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個雪人后，還一起合了影。雪人站在我們中間，我們幾個朋友分別站在雪人的兩側，還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀，嘴角笑得彎彎的，相機一響，這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的這個寒假里，堆雪人就是最有趣的一件事了。
實用的雪人作文 17
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？噢，原來，冬天的早晨的寒冷的！
送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來臨了，冬天到了，大雪紛紛揚揚地下了起來了。我和弟弟用手接住雪花，雪花剛落到我們的手上，便和我們玩起了捉迷藏。
雪越下越大。雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好象披上了雪白雪白的婚紗，雪花落在屋頂上，屋頂好象戴上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好象蓋上了雪白雪白的毛毯，在這寒冷的天氣里，小草凍得把腦袋縮進了土地里，馬路邊的`樹木光禿禿的站在了尋那兒，只有那青翠欲滴的松樹挺拔地站在那兒，抵抗著風雨交加的寒冷。
這時，弟弟出了一個主意，讓我們來堆雪人吧！
開始堆了，我和弟弟一起把掃鏟到了一塊，他來滾雪人的頭，我來滾雪人的身子，滾好了之后，再用鐵絲把頭和身子連接起來，然后，弟弟去拿了兩把掃帚插在了雪人的身上，拿了兩顆黑色的紐扣做雪人的眼睛，結果用紐扣做雪人，不太合適，像老鼠嫁貓—嫁錯了人一樣，我們決定找兩顆黑色的玻璃球來做雪人的眼睛，我們東找西找也找不到玻璃球，準備用弟弟的彈珠來做，弟弟不舍地拿了出來，可由于彈珠是藍色的，我們用黑色的蠟筆把它們涂成了黑色的，之后把“眼睛”安了上去，又拿了胡蘿卜來做雪人的鼻子。最后，再給它戴上弟弟的帽子，一個憨憨地大雪人就笑瞇瞇地站在了我們的面前，它的兩只手里拿著掃帚，像是一個正在為我們清潔垃圾的人呢！弟弟一邊打哆嗦，一邊說：“看著自己的勞動成果，就算是再冷，我也開心。”
第二天早上，我和弟弟 剛起來，就迫不及待地去看我們的雪人，結果雪人又和我們玩起了捉迷藏—化成水了。
實用的雪人作文 18
“童童，童童，趕緊起床堆雪人嘍！”聽到媽媽的叫喊聲，我一骨碌從床上坐起來，困意一下拋到九霄云外去了。我急忙穿好衣服，洗漱完，吃好早飯，和媽媽迫不及待地來到樓下。呀，我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都變成了粉妝玉砌的世界。
我和媽媽商量好每人先滾一個雪球，媽媽動作迅速，不一會兒就滾好一個又大又圓的雪球。而我的雪球不但形狀怪異，而且一碰就碎。這可怎么辦呢？我有點著急了。媽媽發現了，連忙過來耐心地告訴我：“捏雪球的時候要捏緊，選擇粘，軟的雪，滾雪球的時候，要不停地變換方向，這樣才能夠滾得又大又圓。”我這才恍然大悟。我照著媽媽說的方法，果然滾出了一個又大又圓的雪球。
就這樣，我和媽媽分工合作。媽媽滾的`大些的雪球做雪人的下半身，我滾的小些做上半身，這樣雪人的身體就大功告成了。接著，我又滾出了一個小的雪球，用小鏟子打磨光滑，用來做雪人的頭，放在身體上，這樣雪人的大致樣子就做好了。然后，我又靈機一動，找來兩根筷子做雪人的手；用兩粒瓜子做眼睛，并把一根胡蘿卜插在雪人臉上當它的鼻子。鮮紅的棗子最適合做雪人的嘴巴了，果然，紅嘴巴的雪人更加可愛了。最后，我還給雪人精心配上粉紅色的帽子和雪白的圍巾。穿戴整齊的雪人多么像一位公主呀！雪人公主仿佛正微笑著對我和媽媽說：“謝謝你們帶給我的溫暖哦！”
我圍著雪人又唱又跳，開心極了。媽媽給我和雪人拍了合影，隨著“咔嚓”一聲，我和雪人留下了永久的紀念。我多希望雪人能多陪我一會兒啊！
實用的雪人作文 19
有的人說，童年是春天里的一朵朵小花;有的人說，童年是夏天里涼爽的冰棒;還有人說，童年是秋天里果樹上那芳香四溢的果實。而我呢?我說，童年，是冬天里那一身衣服上的雪。
那是一個寒冷的雪夜，一路上靜悄悄的，街上沒什么人。我和爸爸媽媽靜靜地走著，只看見路旁站立的一個個小雪人，只聽到雪花飄落的沙沙聲及腳下的“咯吱咯吱”的響聲。我們就這樣走著，享受著漫天飄舞的雪花輕輕貼在臉上的感覺，誰都不想打破這個寧靜的世界。
看著那滿樹的白雪，一個幼稚的想法在我腦海中浮現。我來到一棵碗口粗的樹底下，對爸爸媽媽做了一個推樹的動作，爸爸媽媽立刻會意也來到樹底下推起樹來。我還沒來得及將脖子縮起來，便看見周圍一片白色的“雨”紛紛揚揚落了下來，“噼哩啪啦”地落在我身上，掉到帽子上，鉆進脖子里，這見縫插針的雪貼著我的皮膚，倒讓我倒吸了一口涼氣。我大喊著：“下大雪咯!下大雪咯!——”嘴里喊得響亮，身子卻不敢動，生怕把滿身的白雪抖落下來。
一場白雪“雨”過后，爸爸媽媽看著我的“雪人裝”大笑起來說是“圣誕老爺爺”來了。我卻不敢捧腹大笑，只得將快樂表現在嘴角。
我欲挪動身子將雪帶到下一棵樹去，哪里料到，我剛一動腳，下半身的'雪就像融化的冰川似的，“嘩啦——”的一下全都摔碎在地上。我心一急，快步跑向下一棵樹，在那里，爸爸媽媽正微笑地等著我。
那天晚上，我先后變成了十幾次“雪人”。大雪紛飛的夜晚，雪，打在身上是涼涼的，我的心里卻是暖洋洋的。
從那以后，每年冬天我都盼望著下雪，而每次大雪過后，我都會央求爸爸媽媽，把我再次變成一個“落雪人”……
實用的雪人作文 20
上個星期六的早上，我從被窩里爬起來，拉開窗簾，看見窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大聲喊了出來，心里有一種抑制不住的沖動，顧不得吃早飯，興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，興沖沖地向屋外跑去。
來到單元門口，一陣刺骨的寒風吹來，我打了個寒戰，但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著，腳下留下了一串串腳印，發出了“咔哧咔哧”的聲音，猶如一曲輕快的樂曲！我停下來，捏了一個雪球，又捏了一個雪球，然后把兩個雪球捏在一起成了一個大雪球。
這時，比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了，他自豪地說：“看見了嗎？草坪旁邊那個比你還要高的雪人，是我堆的，厲害吧！”“當然，你是怎么做到的？”我好奇地問。“我在星期五晚上捏了三個小雪球，然后把它們在雪地上滾大，最底下的一個雪球和菠蘿蜜差不多大，第二個雪球比第一個大一點，頭比第一個雪球小一點，再把它們疊起來，就完成了。”
我得到了有用的信息，馬上把捏好的`雪球在雪地上滾了起來，很快就滾成了一個大雪球，我心想：這就是雪人的大肚子吧！第二個，第三個，終于三個不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來，又摘了兩片小的樹葉做眼睛，用一根樹枝做手，一個雪人就完成啦！我一邊欣賞著雪人，一邊大聲地地叫媽媽過來拍照。看到媽媽給我留下一張張漂亮的照片，我才滿意地回家了。
這件事已經過去一個多星期了，可是每天晚上，我都會忍不住拿起照片看了又看。看著這一張張照片，我就會想起堆雪人時的歡樂畫面。
實用的雪人作文 21
去年下的那場雪，到現在仍記憶猶新。
那是一個早晨，屋外，如柳絮一般的雪，如鵝毛一般的雪，如蘆花一般的雪，紛紛揚揚地飄下來；四季常青的松樹上掛滿了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了，同學們的臉上掛起了顯而易見的微笑。
下午，我和兩個好朋友準備堆雪人，我們用鏟子挖了一堆的雪，然后用手開始堆，可是，怎么堆都是平平的一片，于是，我們就請了一位大人來幫忙，那位大人看到我們弄得，就對我們說；“雪人的底不能太大，這樣往上堆的.時候會很麻煩。”接著她拿了一把鏟子，一下又一下地在地面上做起了一個雪人的身體，我們看到這個身體，想：天啊，這是雪人的身體嗎，這么黑，這么凹凸不平。“再等一段時間，雪灑到身體上，雪人就會變白，而這個的凹凸，就可以去掉或加上一些”。這時，我們心里都很尷尬，原來不知不覺竟把自己的想法說了出來。
接下來，她就提出讓一個人做頭，剩下兩人處理身體，××準備去堆，然后她說頭需要滾，然后××就去了，而我們留在原地把雪人進行數次的修改，身體看起來終于順眼了。××把頭拿過來，放在上面，之后，一不小心就將頭碰到了，那時，我們的表情是不可思議的，我們又想了個辦法，將身體挖了一個，把棍插進去，再在頭上挖一個，插入里面。最后，我們礦泉水蓋裝了些煤，再放到上面將蓋子去除，胡蘿卜做鼻子，塑料做嘴巴，破盆做帽子，樹枝做手，一個雪人就完成了。
不知誰提議將雪人發微信上，我們點開微信，發現里面已是一片“雪的世界”，看看各位“能人異士”，我們默默收回手機，決定不再自取其辱了。
這場雪下的真是讓人難忘啊！
實用的雪人作文 22
“下雪啦！”一夜大雪，克勞丁拉開窗簾，看到窗外白茫茫的一片，忍不住歡呼起來。她迫不及待地打電話給好朋友麥克和路易，約他們下樓堆雪人。“好啊！”麥克和路易都高興地答應了。
來到小區花園，三個小伙伴說干就干，他們分工合作，克勞丁興奮地說：“我來滾個小雪球！”說著，就滾來一個小雪球當雪人的頭，路易和麥克則滾了個大雪球當雪人的身子。兩個雪球滾好后，路易和麥克扶著雪人的身子，克勞丁把小雪球穩穩地放在大雪球上，雪人的大致輪廓就出來了。
路易想：要是我給雪人戴上一頂帽子，雪人一定更神氣！只見他眉頭緊皺、踮起腳尖，使勁把水桶舉得高高的`，并默默在心里給自己加油：再舉高點，還差一點就成功啦！
克勞丁剛給雪人系上了紅色的圍巾，這會兒她開心地笑著，右手扶著雪人，左手拿著胡蘿卜，正在給雪人安鼻子。她愉快地想：雪人馬上就要堆好了，真是太棒了！
就在不遠的地方，麥克正彎著腰，雙手用力向前推著雪球。只見他大口大口喘著粗氣，心想：我一定要滾出一個超級無敵大雪球！
這時，路易發現自己實在沒辦法給雪人帶上帽子，就向克勞丁求助：“克勞丁，你可以幫我給雪人帶上帽子嗎？”
“沒問題，我這就來！”克勞丁爽快地回答。
終于，雪人就要堆好了，路易和克勞丁大聲招呼麥克：“麥克，雪人就要堆好啦，快來看看呀！”
麥克馬上跑過來，小毛驢溫斯洛也在旁邊開心地跳來跳去……
陽光下，三個好伙伴圍著雪人又唱又跳。雖然堆雪人的過程雖然很累，但是看著這神氣的雪人，大家心里充滿了成就感。
實用的雪人作文 23
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪啊！空中的輕盈的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯，爸爸對我說：“難得有那么大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”
我們一家人來到了陽臺上，開“工”了。還是爸爸有經驗，他說：“先做一個雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會冷，堆一會手就會發熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進雪人眼睛的`部位，固定好；滾了個小小的雪團做成了鼻子；嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象還缺點什么吧，不好看啊！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。
我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但心里非常暖和……
實用的雪人作文 24
今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到非常興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。后來，媽媽提議要堆一個雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的.雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過我們大家的一番努力，一個大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我帶來了這么多的快樂！
早上，我推開窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。
我們先滾了一個大雪球做它的身子，接著滾了一個小雪球做它的頭，然后用桶給它當帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來樹枝給它當手。妹妹說：“雪人會不會冷呢？”說著她連忙把她的圍巾給雪人系上。
雪人做好了，我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了。看，雪人笑得多么開心啊！
實用的雪人作文 25
雪花飄飄灑灑，一夜間占領了整個臨浦，把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻，熊孩子立刻出動，堆雪人啦！
我帶上小鏟子，套上皮手套，再拎上我的小水桶。哈哈看我來找塊“風水寶地”。開始堆！雪！人！啦！“唔——這里太臟了，這里……嗯，太陽太容易射到了，雪人會化的。”我皺著眉頭，就是找不到一塊心怡的雪人之家。“哎！”我跳到紫荊花長廊的花架下，“這里不錯哎。”我放下手里的一大堆工具，那么開工啦！
我順手從旁邊的長椅上摸下一小堆松松軟軟的`雪，把它堆在地上，小心按實，拍成小山包狀，又用稍硬一些的雪塊在外面裹了一圈，仿佛為這個脆弱的小家伙穿上了一件堅實的護甲一般。
但腦袋也是個大問題，松動雪，捏不了，硬的，又捏不動，“唉——”，我往手上哈了口氣，傷腦筋！我嘗試著捏起一個小雪球，可任我擠呀，壓呀，雪就是像個固執的孩子似的不聽話，捏出來的不是松松垮垮的雪堆，就是形狀奇怪的“不規則圖形”，“呀！煩死啦，給你個學坨坨當腦袋算啦！”我懊惱地將以團雪堆到雪人的身子上，“哎？”它沒有像我想象中的那樣滾落，倒是穩穩的在上面立住了，“有辦法啦！”我將雪拍到它的身子上的那堆雪上，小心翼翼的拍成球狀，再用手在上面抹抹光，耶！腦袋就這樣OK啦。
五官嘛，哈哈最不在話下啦！我在一邊的樹葉堆里翻翻找找，眼睛如掃描器一般巡視著，“嘿！”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子，再在雪人臉上用小拇指摁出兩個小孔，“塞塞塞！”我將它們摁進小孔，再用一小點雪固定住，“搞定。”。我又轉身在灌木叢里拔下一個尖尖的小花苞，用雪固定到眼睛下面，萌萌噠小鼻子做好啦！
一眨眼兒，我的小雪人完工啦，皚皚白雪之中，你就是雪之精靈！
實用的雪人作文 26
清晨醒來，看到窗外的雪花漫天飛舞，我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數顆水晶，把大樹裝飾得非常的美麗！
我決定要和這片雪的海洋來一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋，拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后，我們躍躍欲試地走到各自的“領地”，開始自己的“工作”。
我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數，可半天才挖了一點點。頓時，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”，媽媽爽快地同意了。
我開始了“新工作”——做雪人師。
我用鏟子將媽媽剛送來的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺著不對勁，就把上面雕的圓圓的，活像一個禿老頭。
一開始我心里暗暗竊喜，覺得這個工作還蠻容易的嘛。后來，看著都凍僵的小手，連連叫苦。“這簡直比挖雪還要費功夫！”我嘴里嘀咕著。
這時媽媽又端了一盆雪過來。
我問媽媽：“你鏟雪怎么這么厲害，有什么妙招，教教我唄！”
我話音剛落，媽媽就認真地給我示范起來了。我小心翼翼地觀察著——只見她把鏟子倒過來，輕輕的一敲，再用鏟子的“頭”一鏟，雪一下子“跑”到盆子里去了。
學著媽媽的樣子，我越“戰”越勇，裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅，都沒去理會，越干越起勁！雪人就差頭和手了。我把堆好的`雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接著找來道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒，裝在雪人的身子上，就是它的靈活的小手啦！嗯，給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶！大功告成。
看著眼前可愛的雪人，我和媽媽對視著哈哈大笑了起來！希望明年還能和媽媽一起堆雪人，真想時間永遠定格在這美好的瞬間啊！
實用的雪人作文 27
一夜之間，鵝毛大雪不知不覺的來到了人間，給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨，我拉開窗簾一看，呀！白茫茫的大雪籠罩著大地，給挺立在寒冬中的雪松帶來一片生機。
吃完早飯，我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了：一把小鏟子、一個小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。
緊接著，堆雪人這個浩大的工程開工啦！我用小鏟子把積雪堆成一座小山，不用大家說，這就是雪人的身體；接著，我就去滾一個雪球做雪人的頭，滾雪球是我的強項，去年冬天，我就滾了一個非常大的雪球，那個雪球大的我自己都拿不動呢！所以我說滾雪球是我的強項吧！不一會兒，我就滾出一個中等的雪球；把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個，我要把雪球勁用得不大不小的情況下，媽媽再小心翼翼地鏟一點雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊，這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來，有的.同學可能會問：“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點雪球就會變了形；如果你按的松，雪球則會從雪人的身體上滾下來，也不會牢固。
現在我和媽媽又開始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上，就成了雪人的帽子；媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部，就成了雪人的眼睛；我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方，就成了雪人的鼻子；媽媽把毛線彎成一個“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面，就成了雪人的嘴巴；我給雪人系上圍巾，媽媽找來兩根數值插在雪人的兩側，一個可愛的雪人就大告成功啦！
實用的雪人作文 28
今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：雪人堆成了!雪人堆成了!正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的`鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。
我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞里當眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。
我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。
下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。早晨起床后，我看見家里的平臺蓋上了一層厚厚的白棉被，我興奮極了!于是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的四個彩色碗把雪裝進去運給媽媽，媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆，不一會兒身體和頭就堆好了。然后我用桂圓核給雪人當眼睛，用胡蘿卜當鼻子，一個可愛的小雪人就出現在我們的面前。我又給它加了兩個長耳朵，這樣小雪人就變成了小雪兔啦!真可愛!
實用的雪人作文 29
“呼呼”一陣寒風吹過，潔白的雪花紛紛揚揚的飄落下來，好像一個個小傘兵，也有的像在空氣中飛舞的蝴蝶，還有的像一片片鵝毛，輕飄飄的在跳旋轉舞似的。把整個大地鋪上了銀色的地毯，真美啊！
我滿心歡喜地跑到外面。只見花園里落光了葉子的`小樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。這時一陣寒風把樹上的銀條吹落，發出“啪啪”的響聲。好像在和我做游戲，于是我情不自禁地拍起手和他一起玩兒了起來，我決定給我的小樹“朋友”堆個雪人！
我跑到家里找出我的鏟子、掃把、搓子，在我的小樹根下堆起了雪人。首先我用我的鏟子鏟來了一大堆雪花，把它做成了一個圓圓的、硬硬的雪球，放在了我的小樹旁邊當雪人的身體，接著我用同樣的方法又做了一個小雪球，放在大雪球上面作為雪人的頭，然后我在小樹旁邊找來了兩個樹枝，插在了雪人身體的兩側，作為他的手臂。
這時一個難題來了，雪人的五官怎么辦呢？外面已經沒有什么東西可以利用了，這可把我難住了！我跑到家里向爸爸求助，爸爸帶我進了廚房，找了一根胡蘿卜切成兩半，又找了一個甜椒切成兩半，又拿了兩個花生豆交給我，讓我自己安裝。我拿出切好的胡蘿卜當雪人的鼻子和嘴巴，又拿出好切好的甜椒作為雪人的兩只大大的耳朵，這時我發現手里只剩下兩粒花生豆了。哈哈！你們猜對了，他只能當眼睛了。這時候媽媽找來了我小時候的帽子，手套和圍巾，我歡喜地喊叫著：“啊！我就需要這個，我和媽媽共同給雪人戴上了帽子和手套，圍上了圍巾，這樣雪人就不怕凍著了！
“這個雪人，真是完美呀！”我的小樹搖著樹枝仿佛在對我說“你堆的雪人真可愛！”聽到“朋友”這樣稱贊，我心里甜滋滋的真高興！
實用的雪人作文 30
今年的冬天特別冷，我手上長了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點握不住，但我還是喜歡冬天，因為冬天會下雪，可以堆雪人。
清早，當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來的時候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！
我一骨碌坐起來，快速穿好衣褲沖到露臺上，一陣寒風吹過來，我忍不住打了個哆嗦。
“哇，好美呀！”我驚嘆著，屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像仙境一般。
看到這么美的景色，我的手早就癢癢了，我對媽媽說：“我們在露臺上堆個雪人怎么樣？”
媽媽說：“太好了。”
馬上行動！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的`積雪，再拍緊。不一會兒，小雪團變成了一個大雪球。我學著媽媽的樣子做雪球，剛開始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地，我學會了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。
雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會兒。我搖搖頭說：“不，堅持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著，我繼續滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的鼻子，樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個可愛的雪人做好了。她張開著雙臂，翹著嘴唇，笑瞇瞇地望著我，仿佛在說：“你好，小朋友！”
我開心地望著小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過程很辛苦，但只要堅持，就可以堆出最可愛的小雪人。
實用的雪人作文 31
“哇，好美呀！哇，好漂亮呀！”這歡呼聲是從哪里傳來的呢？原來是從學校美術社團的教室里傳出來的，同學們正在聚精會神地欣賞電視里播放的精美扣子圖案。有的是一朵朵亭亭玉立的荷花，有的是一棵棵茁壯的小樹，還有的是一個個生龍活虎的.小動物，看得大家眼花繚亂。
美術老師陽老師對我們說：“今天，我們的任務是用扣子做一件工藝品，大家可以自由發揮想象。”我想，我要做一個與眾不同的作品，讓大家耳目一新。我眼珠子一轉，一個好主意涌上心頭，我決定做一個扣子雪人。我為自己的這個創意興備不已，偷偷瞄了一下旁邊的同學，只見他們一個個還在冥思苦想，抓耳撓腮。我忍不住偷偷笑出了聲。我從材料盒子中找出一塊長方形的藍色不織布，用它作背景，又找出三顆白色的大扣子，按照“上、中、下”的順序將三顆扣子緊緊的排成一豎排，然后用白色的線將三顆扣子縫上，雪人的身體就做好了。
雪人的眼睛怎么做呢？我想了想，嘿，有了，我拿來黑粗線，在第一個扣子的洞眼里縫上黑線，隨著黑線的增加，兩只炯炯有神的眼睛就出現了。接著，我用桔色的線在第一個扣子的旁邊縫上一個三角形，雪人那高高的鼻子也成型了，終于大功告成。
我自豪地把作品拿給同桌看，他看了又看，一本正經地的對我說：“你做得非常棒，可是我總感覺雪人身上好像缺了點什么。”我端詳了一會兒，哦，原來雪人是少了一頂帽子。于是我又找了一根小鐵絲，在上面纏上一圈圈黑色的絲線，再折成一個“幾”字型，粘在雪人的頭頂上，就這樣，一個栩栩如生的雪人便誕生了。
想不到普通的扣子也能做出精致的作品，手工課讓我們的校園生活變得豐富多彩。
實用的雪人作文 32
今天下午，我們學校因為大雪關閉了。我跟著媽媽去了她的學校。我下了車，哇！校園真的是一個純銀的世界，地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面，馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問，“媽媽，我們能堆雪人嗎？”媽媽高興地同意了。
我們去了學校廣場，那里有厚厚的一層雪，這是堆雪人的最好地方。開始堆雪人吧！我們先把一小塊雪收集在一起做成一個小雪球，然后把它滾在雪里，但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒有成功，我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對我說，“你想這樣放棄嗎？堅持是成功的關鍵。”聽了媽媽的話后，我感到有點內疚。所以我繼續滾雪球，最后變成了一個大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個小雪球，并把它作為一個頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的？我的頭要爆炸了！我抬頭看見附近有幾根零散的樹枝。我靈機一動。樹枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹枝，把它們插在雪人身體的兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的？我突然想起我的口袋里還有一個橘子。橘子皮可以是雪人的嘴，橘子瓣可以是雪人的鼻子，哈哈！這個雪人不僅有嘴，還有鼻子！是時候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭，放在雪人的臉上。雪人有一雙黑色的.大眼睛。
雪人已經準備好了，但是我總覺得少了些什么！我脫下圍巾，把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子，戴在雪人的頭上。現在，一個美麗生動的雪人終于準備好了！
我很高興我們變成了雪人！親愛的朋友，你喜歡我的雪人嗎？那里冬天下雪嗎？下雪時你喜歡做什么？來分享吧！
實用的雪人作文 33
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘鈴響了，我翻了個身抱怨著：“大冬天的，讓我再睡會兒”，媽媽卻跑來搖醒我說：“菁菁，快起床吧，外面下雪啦，去堆雪人吧”。我一骨碌從床上爬起來，興奮極了。
我趕緊穿了衣服和媽媽匆匆下了樓。啊！眼前的美景讓我驚呆了。只見到處都是白茫茫的一片，地上的雪足足有幾厘米厚，車子都變成了一個個白色的面包，樹木都穿上了白色的'風衣，簡直到了童話世界。
我驚喜地叫起來，“媽媽，我們來堆雪人吧”。媽媽從車庫里拿來了胡蘿卜，兩塊巧克力，好嘞，準備工作完成。我先學著媽媽的樣子握了一把雪球，然后向前方滾去。說實話，滾雪球真的好難，它的雪一會兒多一會兒少一會兒凹下去一會兒凸起來，看似簡單。“唉”！我嘆了口氣，望著自己那凍得通紅的手說：“好冷啊，我們還是算了吧”。媽媽鼓勵我說：“堅持一下嘛，你不是想要一個漂亮的雪人嗎？”“好，好吧”，我繼續埋頭滾了起來，沒想到的是滾完后我發現我滾的那個圓圓的，光滑極了，比媽媽的都好看。我驕傲地說道：“這是我見過最棒的球，怎么樣媽媽？是不是超漂亮？”“嗯，很好看”，媽媽點了點頭。
我把我做的雪人腦袋悄悄放到小雪人身體上，基本結構已完成，再加點裝飾就行了。我把胡蘿卜插在小雪人的臉中間，又取來巧克力做成眼睛，紅色的香腸做成小雪人的嘴巴。“手臂用什么做呢？”我自言自語道。媽媽從地上拾起兩根樹枝遞給了我，我趕忙插在小雪人身體的兩邊。為了使這個小雪人更傳神，我貢獻出了自己的帽子和圍巾。哈哈，小雪人大功告成了，媽媽還給我和小雪人拍了張照片做為永久的紀念哩。
雪仍然下著，可我們的心里卻熱乎乎的。
實用的雪人作文 34
今天上了一場大雪。下午，趁著雪還沒有化，我們去操場玩雪人了。
操場上，一片空白。都是雪，我們瘋狂的跑到操場上，抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來，我看見宋笑碩已經堆了一個很萌的雪人，頭小身大，非常惹人喜愛。后來，我遇到了左萬鑫，他手里拿著一個雪球。他看見我在堆雪球。就對我說：“你可你先弄一個小點的雪球。然后在血多的地方來回滾，一會兒就變大了。”我照著他的方法，果然成功了，我還利用了籃球架坡的沖了，越滾越大。后來，我遇到了霍圣奇。他手里也拿著一個和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊，這樣就更大了。后來，我的雪球和他的雪球合到一塊后，果然很大。但只能做一個身子。于是，我們便去做這個雪人的頭。霍圣奇找到一堆雪。我把它們使勁一捏。就成頭了。我在把我收集的樹葉插在頭上，這樣一個雪人就完成了。后來，打掃衛生的打掃完了衛生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個雪人，4—6堆一個雪人，7—9堆一個雪人。后來，我們拿著簸箕堆雪。不一會一個大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的時候6組的`苗家興已經開始做頭了。后來，一個不大不小的頭做好了，和我們人頭差不多。我們往雪人身子上一按，插上手，戴上眼鏡，再戴上發卡這樣一個“仿真人”做出來了。我照了相，后來我們就幫助7、8、9組堆雪人，雪人做好后，帶上我的眼鏡，上面兩片樹葉就成眼睛了，最后戴上王怡雪的發卡，又成了一個漂亮的雪人。真美啊。后來，我們打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我們的歡呼聲還回蕩在操場上空。
今天堆雪人對的真高興。
實用的雪人作文 35
下雪了！下雪了！我約了我的大哥和小哥出來堆雪人。我們穿上棉襖，戴上手套和帽子來到草地上。
一出門，白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個銀裝素裹的世界，那一朵朵潔白的雪花，從銀灰色的天空中星星點點的飄落下來，像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞；像一個個白色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，讓人如臨仙境。
太美了，怪不得家家戶戶的小孩都出來玩，看見他們堆得一個個又白又胖的'大雪人，我們也不甘示弱的堆了起來。
我們首先要滾一個大雪球，做為雪人的“身體”，我心想：滾雪球有什么難的，我一定要滾一個又大又圓的雪球！想著，我就弄了起來，我蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成了一個小雪球，然后，我推著小雪球在雪地上滾，小雪球越滾越大，不一會兒，變成了一個大雪球。看著自己滾得雪球，我得意洋洋的笑了。可是，我正要滾一個小雪球做“頭”的時候，不知道從哪里來的石頭，把雪人的“身體”砸出一個洞，我只好先不做“頭”了，先補好那個“身體”上的洞。可等我補好了，大哥和小哥已經把“頭”做好了，把“頭”放在“身體”上后，一個雪人差不多就做完了，但是，總感覺少了點什么，哎呀！對了。雪人還沒有“身體器官”呢！小哥趕緊去找石頭做眼睛，我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子，大哥又急火火地去找樹杈做手臂。
“器官”齊全后，我們把“器官”安好。一個活靈活現的雪人就展現在我們面前，心里可真高興啊！
這次開心的經歷在我和兩個哥哥的歡聲笑語中結束了。雪人堆完了，我們的手已經凍得紅彤彤的了，衣服上也都是雪。雖然雪人會因為天氣變暖而融化消失，但是這段美好的時光，會永留在我的心中。
實用的雪人作文 36
“嘩啦啦！嘩啦啦！”下雪咯！
窩在屋子里的孩子們一臉欣喜激動地望著窗外的大雪，“下得大點，再大點吧！”
是啊，他們等這一刻已經很久了。門剛打開，一陣北風呼嘯而來，卷來斑斑雪花片，直往孩子們的脖子里頭鉆。孩子們冷得直發抖，咯咯笑著一個顫身，就把雪花給笑融了。只見，大雪紛飛下，趕想跑出去堆雪人的孩子自己反倒變成了一個個胖乎乎的雪人。看來，只能等雪稍微消停后再出去玩了。好一場大雪啊！
“呼——呼——”雪終于小了些，窩在屋子里的孩子們迫不及待地跑到院子里玩雪、堆雪人，打雪仗……不知不覺，院子里的'雪已經沒到他們的膝蓋上，感覺孩子們就像在雪里游泳似的。好不快活！
堆雪人啦！幾個孩子一起堆著雪人圓圓的頭，先拿一個小雪球，放在地上輕輕地滾啊滾，不一會兒南瓜一樣的大肚子也做好了。咦？怎么感覺少了些什么？孩子們你看看我，我看看你，不由地傻笑起來：哦，原來少了五官和四肢呀！
兩塊小石頭，一根胡蘿卜和兩根樹枝。找到啦，孩子們把它的眼睛和鼻子放了上去。兩只小手也俏皮地撐開。“雪人也要抱抱。”說著，幾個孩子嚷嚷著要抱抱。雪人好像咧開了嘴笑。
呀！雪人會不會冷呢？孩子們泛著紅的臉皺起了眉，想啊想。對了，給它系上圍巾、穿上手套、戴好帽子，這樣雪人就不會冷了！
突然，雪人睜著眼睛，張著嘴巴，身體胖乎乎的，臉圓嘟嘟的，像個小和尚念經時那樣坐著。孩子們圍著雪人開心地跳起舞來，不知疲倦……
時間過得可真快，不知不覺地，雪人竟累成了一灘水，孩子們看著地上的雪水，嘟囔著嘴：雪人去哪兒了？
實用的雪人作文 37
北風呼呼地吹過樹梢，白雪像棉被一樣蓋滿了屋頂，地上的雪又松又軟，常常沒過我的腳踝……在這個冰雪的世界里，我記憶最深的便是和媽媽一起堆雪人了。
下午，我與媽媽跑到姥姥家的后院里堆雪人。這里的雪又松又軟，像沙子一樣，很不容易搓成團。所以，相比之下，在這里堆雪人比在別的地方堆雪人難度會更高。
我和媽媽先用鏟子把雪堆起來，雪很松，直接從上面滑落下來，感覺就像在堆沙堆一樣。我們忙活了好一會，才把雪堆成了一座小山，打算用它當雪人的身體。可是，頭怎么辦呢？我們試了好幾次，都沒辦法把雪揉成團，那就只好改變方案了，看看有什么東西適合當雪人的頭。
我跑回姥姥家，取了兩塊黑炭，又順手拿了一個塑料袋，再次回到后院。這時媽媽已經有了主意。她把黑炭按在雪堆上，當雪人的`眼睛；又把紅紅的塑料袋綁在一個圓筒上，當雪人的帽子；我拿了一個胡蘿卜當做雪人的鼻子；還拿了一些紅豆給雪人做裝飾……這樣看起來還不錯，但總覺得缺了點什么。
不一會兒，媽媽找來了兩個紅色的干辣椒當雪人的嘴巴，我又在嘴角旁插入了兩個小紅果子當雪人的酒窩，尖尖的辣椒尖向上微微翹起，雪人一下子開心地笑起來了，還露出了兩個甜甜的小酒窩，好看極了！
這么漂亮的雪人沒有手怎么行？我拿了兩把干稻子插在旁邊，雪人立馬變得神氣起來。一雙黑黑的大眼睛、一個尖尖的大鼻子、一個笑瞇瞇的紅嘴巴，還有一雙稻谷做的手，頭頂還帶著一頂小紅帽，簡直就是一個漂亮的小姑娘。我圍著雪人又唱又跳，還把自己的小秘密偷偷地告訴她，開心極了！
啊！寒冷的冬天，你帶給我的歡樂是那么暢快淋漓；你帶給我的生活，是那么多姿多彩。我喜歡你，希望再次與你分享我們之間的小秘密！
實用的雪人作文 38
本以為三中是一個極為嚴肅的學習之地，可未曾想學校會專門給同學們時間堆雪人！經過籌劃，大家一致同意范聿宸的設計——雪貓。
剛開始倒挺興奮，結果到了開工之時，卻發現同學們已分作三波：一波滾雪球的人不知蹤影，一波堆雪堆的擠到水泄不通，其余無事之人在一旁打雪仗。加上我沒帶手套，更是不敢動雪。這實在是一個“報國無門”，只得在一邊站著，還白挨梁老師一頓懟。
半晌，實在耐不住這無聊，便去前樓尋了幾位滾雪球的同學，看見一個中號雪球，便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最后因尺寸問題作廢，換作了畢嘉福滾了一節課的那個大一些的.雪球。
上午，我就對同學們揚言，我要把雪人堆出科大學生堆的水平。于是，我立即抽出我那支平日只敲人，不寫字的筆，當作刻刀雕琢起來……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒的，我便在拍照中也讓它出了個鏡）。之后，我便處于走火入魔的狀態，卻倒把雪人雕的一絲不茍。
這個過程中，九班同學們可謂是八仙過海各顯神通：就比如說，哈宇辰以平日豐富的手工經驗，雕刻出一對貓耳；王雲毅則運用美術生的靈活思維，把胡蘿卜豎插當作鼻子，更是不落巢臼……當初還看不少班在活動開始前就準備好了雪堆，雪球。如今，卻引得許多外班同學來我們這里拍照。這與九班的團結，創造力，實踐能力是分不開的。反觀我本人，雖參與了頭部的全部雕刻工序，但積極性還是有待提高。如果能把這下午的動力用在學上也更是種莫大的提升了。
all in all這次“班會”真是別開生面，為緊張的期末學習生活，添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美記憶。
實用的雪人作文 39
下雪了，下雪了！南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早，打開房門一看，外面已經是白茫茫的一片，我趕忙和小伙伴相約去新世紀公園玩雪。
走進公園，我們看見屋頂、小草、大樹……都被雪覆蓋了，好一幅銀裝素裹的景象。走著走著，我們選中了一塊“基地”準備堆雪人。在范思瑤爸爸的帶領下，我們開始堆雪人啦！我們先堆雪人的身體，然后堆雪人的頭，雪人的基本形狀就好了。可是范思瑤媽媽說：“頭的形狀要修一修。”說完，大家紛紛動手修整雪人的頭。修完后，范思瑤爸爸說：“真像個外星人的頭。”我們捧腹大笑。
接下來，我們要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑤拿來一支橙色蠟筆做鼻子，可是蠟筆鼻子怎么也戳不進去，范思瑤猛地一戳，蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆，說：“先弄個洞，再插進去吧。”可一弄就弄了個大洞，雪人的臉像被戳了個窟窿，蠟筆鼻子放上去，又細又小，一點也不好看。我們沒有準備其它做鼻子的`材料，那用什么做鼻子呢？正當我們犯愁時，毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個松果，她說：“用這個做鼻子吧。”我們把松果插進頭部做鼻子，不大不小，正好。接著我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛，裝好后就做雪人的嘴巴了。范思瑤拿來事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一個血盆大口。媽媽一邊說沒關系，一邊拿起“血盆大口”，在上面撕了一個小嘴巴，擺上去剛剛好。
雪人終于完工了，路過的行人都夸我們的雪人做得漂亮。我們可得意了，紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經歷。
實用的雪人作文 40
那年的冬天，確實是太冷了。寒風如同刀一樣刺著臉蛋，大學如同灑水一般落到地上。雪積了大概十厘米左右，寸步難行。
當時的我，還是個淘氣包。可一點也不怕冷，應該是因為我出生于冬天吧！我最喜歡的就是下雪天，外面白花花的一片，如同仙境般。一看到下大雪了，我想立刻就去叫媽媽一起堆雪人。媽媽才剛下班；剛從風雪交加的天氣熬過來；剛辛辛苦苦地掙錢回來。一對疲憊的眼神；一只快要塌下來的鼻子；一張慘白的`臉……可媽媽一看到我興沖沖地跑過來，立刻露出來苦澀的微笑。“美成，怎么了？”我用著稚嫩的聲音跟媽媽說：“我……我想和你出去玩。”可能是因為看到媽媽那么疲憊的樣子，我不自覺地說話吞吞吐吐起來。“玩什么呢？”“玩……堆雪人。”媽媽那雙眼睛無力地睜大：“那好吧，我們出發吧！”我又把媽媽從熱乎的被子里拖了出來。
媽媽足足穿了6件衣服，披著一條大圍巾，穿著一穿厚鞋子，戴著一雙厚手套，來挑戰著冰天雪地。
我和媽媽玩著雪。開始堆雪人了，空曠的房屋旁，只有我和媽媽瘦小的身體……搭身體、頭，用草來鋪頭發，用珠子搭眼睛，拿胡蘿卜當鼻子，用樹枝當手……過了整整2小時，一個雪人，終于搭好了，我和媽媽快樂的合影。
可“雪”下得越來越大，“風”刮得越來越猛，媽媽終究抵擋不住這風雪……
媽媽發燒了，很高，39度8。這可能是我第一次看見媽媽生病。她是那么虛弱，連睜眼、說話的力氣都沒有。奶奶把我叫到房間的一角，狠狠地批評我：“你知不知道你媽這幾天都在感冒，每一次都是面帶微笑的……
快樂的雪人被太陽照融化了，消失的無影無蹤；媽媽用心融化了我的童真，將這份愛，隱藏起來；媽媽因愛隱藏了疲勞，卻用微笑來面對我的天真……
實用的雪人作文 41
今天下了一場大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界；孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象；我和爸爸叫上冰冰，一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個雪人的樣子。
不知誰喊了一聲：“這兒的雪最粘！”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團，就開始滾了。可沒走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰，已經滾了好幾個雪球了，而且又大又圓；我很不服氣，不久幾個雪球嗎，有什么了不起的。可我又滾不起來；我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我：捏雪球的時候要捏緊，選擇粘、軟的'雪。滾雪球的時候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。這時候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個白白的大雪球。爸爸選了幾個較大的雪球，用軟雪組成了一個大雪球做身子。又用幾個較大的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點點的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。
我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛；找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子；用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項鏈個雪人戴上。那個大雪人伸出雙手拱起來，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數碼相機給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀念。
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