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大自然小學三年級作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的大自然小學三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然小學三年級作文 1
晚上，我悄悄的進入夢鄉了……我居然夢見了美麗的大自然，那里天空湛藍深遠、晴空萬里，空氣清新甜潤，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽懂動物的語言。
我向前走去，是一片小樹林，我剛走進小樹林，就聽見小鳥說：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹林了。到時候人們如果發現了這片樹林，我們可怎么活啊。其他鳥也紛紛附和道：是啊！都是討厭的人類！”
我聽了傷心極了，連忙退出小樹林。又向前走去，看見了一條小溪，剛想坐下來喝點水，結果聽見小魚說：“哎，你們聽說了嗎？又有一條河被污染了。”魚兒們說：“是嗎？這些可惡的人！”
我聽了更加傷心了。這時，我醒了，我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的`地球！
人們應該多種樹，讓小鳥有個溫暖的家；讓會污染環境的小工廠不再運作，讓小魚有個溫暖的家吧！
大自然小學三年級作文 2
我們學校曾經有一個美麗的花壇。里面有無數的小昆蟲和動物。無數，無盡。
輕輕撥開草叢，一群紅色的精靈跳進了我的`眼睛。它們是一只螞蟻，兩只螞蟻。成群結隊。是什么讓他們著急？遠遠看去：原來他們贏了一個——毛毛蟲的獎杯。他們拿著這個“巨大”的獎杯來做他們自己的冬季食物！
相比之下，蝸牛就沒那么勤奮了。它并不急于尋找食物和安頓下來。它認為，更重要的是找到食物，安頓下來。總比睡一整天強。說睡就睡，這不，它鉆進殼里又睡著了。
嘿，哪個音樂家在大聲唱歌？尋找聲音，是蟋蟀。看它：穿著綠色的連衣裙，戴著綠色的頭盔，穿著綠色的皮鞋，就像一個著名的歌手。穿上這套綠色套裝，對草有益，和草融為一體。不仔細看，真的認不出來。
轉眼間，30分鐘過去了。如果學校的鐘聲沒有敲響，我就不會從這個美妙的世界中恢復過來。我告別了這些可愛的小學生，跑向教室。
大自然小學三年級作文 3
大自然的春、夏、秋、冬都很美麗，像一幅幅栩栩如生的畫。
春天的大自然是紅色的。不信，你瞧：火紅火紅的杜鵑開滿枝頭，雞冠花也露出了它那張可愛的小臉。紅色的春天還懷抱著熱情的孩子們，因為，那是他們的天地，他們的世界！春天是美好的，春天是幸福的！
夏天的大自然是綠色的。不信，你看：碧綠的草坪，碧綠的荷葉，就連小青蛙也穿上了綠色的衣裳。綠色的夏天還懷抱著涼爽的孩子們，他們都十分的滿足。夏天是愉快的，夏天是滿足的！
秋天的大自然是金色的'。不信，你聽：金色樹葉嘩嘩嘩、嘩嘩嘩地落下來，漂到水面上，如同一條條金色的小船，救過許多落入河中的螞蟻，它們都是有用的“小船”。秋天是勇敢的，秋天是有用的！
冬天的大自然是雪白的。不信，你望：一棵棵梅花樹被白雪裹得嚴嚴實實的，但是它們站得很直，冬天是厚實的，冬天是堅強的！
大自然真美啊！
大自然小學三年級作文 4
在生活中，大自然給了我們很多東西，比如用大樹干做木制品，造紙，用瓷器做工藝品等等。這是大自然給我們最好的禮物。
我們也想回歸美好的自然。5月1日，我來到假山，找到一棵小樹，在山上挖了一個坑，那里有很多石頭和雜物，然后我挖了坑，我累了，變形了。下山后，我小心翼翼地把樹苗運到山上。我媽跟我說，樹苗很脆弱，不能撓。我鄭重地點點頭，抱著我想種的樹苗上山。因為我選的地方比較高，費了很大力氣才爬起來。我把樹苗輕輕的'慢慢的放進我事先挖好的坑里，埋好，再加土，就大功告成了！看著我種下的樹苗，雖然沒有旁邊參天大樹那么威風凜凜，但骨子里卻流露出一種不屈不撓的氣勢，總有一天一定會追上那些參天大樹的！
在這個勞動節，我不僅回報了自然和社會，也做了一件非常有意義的保護環境的事情。所以我呼吁大家和我一起行動，保護環境，從我做起。
大自然小學三年級作文 5
自然里有許多有趣的動物，人類仿照這些動物有了許多實用的發明。如從蜻蜓的翅膀上發明了飛機，從青蛙身上發明了電子蛙眼，從電魚身上發明了伏特電池……
我想發明一種多功能動物汽車，它可以去沙漠旅行，它就像駱駝一樣，可以存很多水和食物，這樣就非常便于人們出行。它還能變成像豹子一樣的車，那種車最高車速在四百邁以上（不要開那么快哦，會發生危險的）。當當當！它又成了和魚一樣的'汽車，在海底下開著車，還可以看一看海洋的風景。呼！它又變成了可以像鳥一樣飛的汽車，它可以飛的比鳥還高，比飛機還高，在天空中順手摘一朵白云嘗嘗，又軟又綿，真好吃啊！和棉花糖的味道一樣哦！
大自然真是人類的好老師！我要多多觀察，多多發現新的生物，來發明各種有趣好玩的東西。
大自然小學三年級作文 6
溫暖的春光照在我的身上，我一邊哼著歡快的歌兒，一邊走進了奇妙的大自然。
我走到花叢中，問花兒：“花兒，花兒，為什么你是五顏六色的呢？”花兒晃了晃腦袋說：“因為我們身體里有一種叫類胡蘿卜素的色素，有了它，我們就會變出橙色和黃色的花瓣；還有一種色素叫花青素，會讓我們變成紅色、藍色和紫色。”
我走到樹林中，問大樹：“為什么你們的.葉子是綠色的？”大樹伸展了身子說：“太陽光有七種顏色，其中六種顏色我們很喜歡，但就是不喜歡綠色，所以就把綠色反射出去。但是我們體內還有葉綠素這個霸道鬼，他把其他顏色都蓋住了，所以我們就長著綠色的葉子。”
啊！我走進了大自然，懂得了很多大自然的知識，學會了更多大自然的語言。
大自然小學三年級作文 7
秋風姑娘吹了一口氣，田野里、校園內、街道上頓時變了樣！田野里，高粱漲紅了臉，像是在樂呵呵的演唱！成片的大豆搖動著自己的“孩子”，發出嘩啦嘩啦的聲音！自從聽了高梁演唱，稻子覺得很可笑，哈哈大笑起來。不曾想，居然把腰笑彎了！校園里，菊花競相開放，火紅的楓樹葉像一團團火似的`飄落下來。昔日綠油油的小草已變得枯黃，孩子們加厚了衣服！街道上，金黃的樹葉像金蝴蝶似的落下來，有位老爺爺在掃著落葉。街道上變得格外干凈。馬路旁，大蘿卜、馬鈴薯、紅薯、白菜、大蔥堆滿了路旁的攤位上，這些蔬菜白的白、綠的綠。相映成趣，鮮艷極了！我們大家都知道每一年都有秋季，而每一年的秋天都是那么美麗！只要大家擁有一雙會發現的眼睛，你就能感受到秋天的美。
大自然小學三年級作文 8
有一天，爸爸 、媽媽 和我去聊城玩，經過魯西化工廠時，我突然聞到一種又酸又臭的味道 ，還看到有許多煙囪，“呼呼呼”的冒著青煙，我便問媽媽：“媽媽，那些煙囪是干什么的？為什么還有又酸又臭的味道呢？”媽媽回答說：“是魯西化工廠在作怪，它排放的濃煙里面都有有害物質，還有膠化廠、磷肥廠…”緊接著我又問：“那么我們的`生活環境不就越來越差了嗎？汽車尾氣也會破壞環境嗎？”媽媽說：“會，所以我們要保護環境，免得破壞大氣層。”我認真的說：“看來，我們人類總是破壞環境是不行的，保護環境是我們人類的職責。”
我看著車窗外灰蒙蒙的天空 、滾滾的濃煙、還有你來我往的車輛，我不禁覺得人類太過分了，他們在毀滅美好的家園。
對不起，大自然 ！我們不應該破壞環境，我要保護你，不讓人類欺負你！
大自然小學三年級作文 9
科學家根據蜻蜓發明了飛機；根據鯨魚發明了輪船，我想根據變色龍發明一種變色筆。
現在一支筆只有一種顏色，學生的筆袋里堆滿了筆，這都是用錢買來的，一支筆幾塊錢，二十幾支筆就二三十塊錢，既浪費又不環保。變色龍可以根據自己所在的環境，自動變換顏色。
我發明的'這種筆上不用開關，只要書寫環境變化，它會出現一個接收器，對著它說一聲你想用的顏色就可以了。
這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠是鮮艷的，用之不盡的。它可減少污染，不浪費。
感恩自然界有著神奇的力量，讓我們發明出開始工作，紅色按鈕表示：停止工作。滅蟲機不需要電，安上太陽能電池板就行了。滅重機會輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。
感恩自然界無曠無刻都在給我們啟示，我們要用一雙敏銳的眼睛去發現他，進而利用它來造福人類。
大自然小學三年級作文 10
親愛的朋友你知道嗎？
大自然是千變萬化的，風沙雨雪，陰陽寒暑。夏天，風平浪靜，驕陽似火，連池塘里的蛤蟆都懶得叫喚。冬天，冰天雪地，寒風呼嘯，連長著厚厚皮毛的狗熊都躲在樹洞里不肯出來。
親愛的朋友你怕它嗎？
既然走進了大自然，你就不要怕它。在火熱的夏日里，你不要怕它熱。在寒冷的冬季，你不要怕它冷。風大，不要怕它吹亂你的`頭發。雨大不要怕它淋濕你的衣裳。不要怕，不要怕，千萬不要怕！
親愛的朋友你適應它嗎？
熾熱，鍛煉了你的耐力，酷夏又能如何？寒風促成了你的堅強，嚴冬又算什么！雨水使空氣變得更加清新，呼吸起來更加爽快。冰雪更是裝點了江山，欣賞起來更加妖嬈。
勇敢地走進大自然，熔進大自然，享受大自然的無限風光！
大自然小學三年級作文 11
我們學校以前有一個美麗的大花壇，里面有無數的小昆蟲，小動物。數不盡，說不完……
輕輕撥開草叢，一群紅色的小精靈跳進我的眼簾。它們是螞蟻一只，兩只……成群結隊地趕著路，是什么讓它們如此行色匆匆?往遠處一瞧：原來，它們獲得了一個戰利品——毛毛蟲。它們正在搬運這只“龐大”的'戰利品，作自己的冬糧呢!
相比之下，蝸牛就沒那么勤快了。對于找食，安家這類小事情它才不急呢!它認為，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺。說睡就睡，這不，它又鉆進殼兒里呼呼大睡起來。
咦，是哪位音樂家在放聲歌唱?尋聲一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿綠色禮服，頭戴綠色“頭盔”，腳穿綠色皮鞋，儼然是一位著名的歌唱家。它穿上這一身綠，利在青草中，與小草渾然一體，不仔細看還真認不出來。
轉眼間，三十分鐘過去了，要不是上課鈴響了，我還沒從這奇妙的世界中回過神來我告別了這些可愛的小生命朝教室跑去……
大自然小學三年級作文 12
說了陸地上的景觀，再讓我們來說說海中的，在這之前，我先來問問，海里危險的動物有哪些？“鯊魚”這一定是你最先想到的，但今天我要說的不是鯊魚，而是海洋中重要的刺胞生物——水母，它壽命很短，平均只有數個月的生命。水母是無脊椎動物，屬于腔腸動物門中的一員。水母，在這之中最駭人聽聞的就是箱形水母，你可別小看了，這些還沒有小指大的小不點，它可危險著呢，它微小的身體可以輕松地穿過防鯊網，而它幾乎透明的身體也讓你無法發現它的'存在，可你千萬別不要去碰它，就在你碰的一瞬間，它會發射無數個刺絲細胞，并發射毒液，這速度可不比子彈遜色，而且這毒液還是祖傳秘方精心制作的具有各種毒性，如果不及時處理就會小命難保。
說了這么多，你一定會驚嘆大自然的神奇，正因為這樣，人類才不斷地
去探索并保護它。
大自然小學三年級作文 13
我們常常能感受到大自然的芬芳與美麗，而且還常常帶給我們許多啟示，也許這些啟示現在就在你身旁……
想到這里，我不禁把目光投向了窗外，我就隱隱約約地看到了我們小區的池塘中有幾只水蜘蛛正在捕獵。它捕獵的方法就是在水中“吹”一個空氣泡，然后自己進到那個空氣泡里，只要一有獵物靠近，它就一口咬死獵物。我想：水蜘蛛都能“吹”一個氣泡幫助自己捕獵，那我們人類為什么不能模仿水蜘蛛“吹”一個氣泡來幫助我們人類在水下活動更方便呢?如果我能研發出這種技術，那我就能造福全世界了。現在我們利用大自然啟示開發出來的技術有很多，比如說模仿青蛙眼睛的`電子蛙眼;仿造鯨魚的體型，把原來尖尖的船頭改成了圓圓的;通過蝙蝠的超聲波發明了雷達;發現了隱藏在蜻蜓翅膀中的秘密，讓飛機不再因為機翼的劇烈抖動從而導致機毀人亡……
大自然的力量是無窮的，只要不斷地探索大自然的奧秘，我們的生活會更精彩。
大自然小學三年級作文 14
秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉，有大紅色的楓樹葉，還有綠黃相間的樹葉，顯得那么與諧，真的好像一幅優美的樹葉畫。秋風吹起，葉子們便從樹媽媽的懷抱里飄落下來，它們就像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞，像只只小鳥在空中自由自在的飛翔，又像演員們在跳空中芭蕾。火紅色的`楓樹葉落在地上一大片，遠遠望去，好像一片燃燒的火焰。一片片葉子，看上去像把小扇子，小巧玲瓏。它們的邊緣已開始發黃，與春天的樹葉比起來，可謂是“風燭殘年”了。
到了秋天，農民們便開始忙乎了。天剛蒙蒙亮，人們就拿著鐮刀，推著小車下地收割莊稼了，瞧！農民們的臉上滿頭是汗，他們不停的揮舞著鐮刀，發出沙沙的響聲，眨眼間，金黃色的稻子鋪滿了一地。
我愛大自然的美，又愛美的大自然。
大自然小學三年級作文 15
我非常喜歡大自然的四季。
春天，萬道金光射向大地，喚醒了小花小草。小草探出小腦袋，花兒羞答答地張開了臉，笑得十分開心。春風吹來，柳條翩翩起舞，跳起了春天的舞蹈。
夏天，驕陽似火，走在路上的人們，個個都滿頭大汗，小孩子們拉著大人去買冰淇淋，咬一口，冰冰涼涼的，一直涼到心底，讓人根本停不下來。
秋天，正是豐收的季節。果園里，樹上的葉子金黃金黃的，果子就不用說了，這里一個，那里一個，密密麻麻的，蘋果、橘子個個在樹上你擠我壓，正爭著要人們去摘呢！
冬天，大雪紛飛，小溪早已結冰，經過一場大雪后，小溪蓋上了一層厚厚的被子。
我和幾個不怕冷的小伙伴興奮地沖出去，有的'打雪仗，有的堆雪人，還有的人用樹枝畫畫，雪地上一片歡聲笑語。
啊，大自然的一年四季真美呀！
大自然小學三年級作文 16
春天到了，春光明媚，鳥語花香。今天也正是春節。小紅，小美，小云，小明，小文一同來到村子里，觀看大自然，河水嘩啦啦像一種樂器；一座座高大的房子像春天的蘑菇；花兒像春天的笑臉；森林里的大樹像戰士在保護我們；綠綠的草地像地毯一般鋪在大地上，坐在上面軟綿綿的，舒服極了。
花兒向我們點頭問好，小溪歡快的流淌，它們向我們祝賀，為我們歌唱。
“大自然是多么美呀！”小紅的眉毛笑得像彎彎的`月亮，眼睛瞇成了一條小縫，嘴角上揚像一艘彎彎的船；小明說：“讓美麗的大自然永遠和我們在一起吧！”
小明說：“花兒多么美！”
小文說：“大自然的聲音真美妙。”
小紅說：“大自然的樂器真好聽。”
小美說：“房子真美。”
小云說：“愛護大自然人人有責。”
大家齊聲說：“美麗的大自然是這么美。”
大自然小學三年級作文 17
一道閃電劃過天空，似乎要破窗而入。緊接著，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一場大自然音樂會的前奏。
這時，我看到窗外已滴起了毛毛細雨，拍打在窗戶上，發出啪啪的聲音，像清脆的木魚聲。
慢慢地，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗戶上的是輕微的咚咚聲，雨點大小不一，聲音也不一樣，時輕，時緩，時重，時急……好似鋼琴的旋律，婉轉而優雅。
流水管里的雨水也在不停往下滴著，就像一個特小號瀑布，發出”嗞嗞——’的聲音。
雨，漸漸的小了，只有幾滴毛毛雨還在滴著，濺起一朵又一朵晶瑩的水花：“叮——嗒，叮——嗒”……像是古箏的`聲音，同時又是這場音樂會的余韻。
呵，這場音樂會真是神奇，這些，都是奇妙的大自然的恩賜！
大自然小學三年級作文 18
春天里，野花競相開放，小草生機勃勃；夏天里綠樹成陰；秋天里的大地像穿上金黃色的毛衣，熟透了的果子娃娃跳下來，高興地在上面做游戲；冬天里，大地穿上了潔白的衣服，白茫茫一片。
忽然，我聽到了幾聲清脆的`鳴叫，抬頭一看，原來是一群可愛的鳥兒在我頭頂不停地盤旋。我給了它們一點食物吃，它們邊吃邊叫，好像在說：“我已經飽餐一次了，謝謝你！”我聽到一陣窸窸窣窣的聲音，哈！是一只可愛的小松鼠，抱著一個大堅果奮力地爬上樹，它心里一定在想：為了吃飽肚子再苦再累也不怕。遠處有兩只小兔子在比賽跑步，它們兩個都奮力地向前跑，看來非要分個誰勝誰敗。小河里忽然不再平靜，原來是兩只小蝦在打架，它們擺動著長長的胡須，揮舞著兩只鉗子，非要打個你死我活不行。遠處的山連綿不斷，白云在空中飄來飄去，小花和小草露出小腦袋好奇地望著新世界。
我愛這美麗的大自然！
大自然小學三年級作文 19
六月，元夜的夏天從第一朵蓮花含苞待放的時候開始。
天空看起來無邊無際，白云像飛奔的馬，這里有青菜的白兔，還有準備起飛的蜻蜓。天空中還不時有幾只小鳥在飛，小鳥還躲在白云里。
連綿起伏的群山，綠、綠、濃、淡，蔚為壯觀。
元爺漂亮。森林里的樹多種多樣。你找不到兩棵相同的樹。這些樹有的像被媽媽懲罰的`調皮男孩，有的在擺姿勢拍照，有的像站崗的警察叔叔。只要你走在樹林里，你就再也不會覺得熱了。小野花在雨中和陽光下茁壯成長。草是綠色的，看起來很精神。河水在陽光下閃閃發光，真的很美。
這里有一些小動物。我來介紹一下。猴子喜歡從一棵樹跳到另一棵樹上。還有喜歡跳來跳去的袋鼠，還有強壯的大象大叔。
不禁想到“第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花顏色不一樣”。讓我們走進大自然，熱愛它。
大自然小學三年級作文 20
周末的一天，媽媽帶我去郊外游玩。
到了那里，我抬頭望了望天空，只見天空一碧如洗，好象用清水洗過的藍寶石一樣。天空飄著幾朵白云，有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮，還有的像一座座連綿起伏的大山，形態各異，好看極了。
突然，我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，原來是茂密的森林里，小鳥在自由自在地歌唱著。在河岸的`陡坡上，開放著各種各樣的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來湊熱鬧，一會兒翩翩起舞，一會兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著采蜜，一會飛到這兒，一會飛到那兒，可真忙呀。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明靜的水面漾起了一道道波紋。
在這如畫的大自然中走一走，看一看，怎么不能令人心曠神怡呢？
大自然小學三年級作文 21
雨后的大自然一陣大雨過后，空氣變得清新了，樓房變新了，大自然可就不一樣了，他換上了新裝，變得燦爛輝煌！
河里的荷花變了，上面的露珠顯得更加晶瑩透亮，一陣微風吹過，它們從荷花上流到荷葉上流到了河里；松樹變了，上面的青苔顯得更加碧綠，它們從樹根長到樹樁長到樹枝長到樹尖變成了一棵碧綠的青苔樹；小草的芽長出了草葉，長出了嫩草變得更加生機勃勃；花朵兒開得更加旺盛，泥土變得更加肥沃，更有大自然的香氣息，如果我們得學習也像芝麻開花——節節高那該多好呀！
鳥兒們在天空中練習飛翔，摔倒了又爬起來繼續飛翔；魚兒們在水中嬉戲著，螞蟻們在盡情的尋找食物，蜻蜓在捕捉小飛蛾，蜜蜂們在辛勤的`勞動著，為人們采蜜，知了在樹上唱道：雨后的大自然真爽快呀！雨后的大自然變得更加生動美麗；洗過澡的人們變得更加干凈；凈化過的水變得更加純凈！如果我們每天給自己的心靈洗個澡，那你的生活將變得更加美好！
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