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校園的環境作文三年級

時間:2022-01-27 13:50:16 三年級作文 我要投稿

校園的環境作文三年級

  同學們,在這美好的季節里,讓我們播下愛美的種子、播下良好的習慣,收獲的將是一個心靈美、行為美的好少年!如下是小編給大家整理的校園的環境作文,希望對大家有所作用。

校園的環境作文三年級

  校園的環境作文篇【一】

  周日,為了做環境小報,我決定去拍校園的照片。平日在校園里來來往往,還真沒注意到有什么特別之處。這次仔細看看,我們的校園還真美麗,干凈、整潔、碧綠的樹葉,青青的小草,令人心曠神怡。這么優美的環境是怎么來的`呢,又是如何保持的呢?

  我忽然想到一件小事。周六,爸爸帶我去拉小提琴,我走時順手拿了一個桔子。我在車上剝掉桔皮,問爸爸桔皮放哪?爸爸說放我自己的口袋。我說衣服沒口袋。爸爸就讓我拿在手中。不一會,我們到了老師家,便把桔皮放在了樓下的一個大垃圾筒里。

  原來是這樣。我們每個同學都養成了不亂扔瓜皮、紙屑的好習慣,有很好的環保意識。怪不得我們的校園能保持得這么干凈!好的學習環境也有益于我們安心、專心地學習。我們可以想像,如果教室里到處是灰塵,走廊里紙片飛舞,吃剩的午飯倒在路上,有的同學不自覺,再時不時地隨地吐痰,我們還會有心情認真學習嗎?我們的學習成績還會提高嗎?

  不過,在優美、整潔的校園里,我還是發現了一點不和諧的地方。在一棵小樹上靜靜地躺著一個白色的塑料袋和幾張廢紙屑。不知是風從校外刮來的,還是哪位不懂事的同學從教學樓拋下的。我很想把它們弄下來,但就是夠不著。親愛的同學,如果明天它們還在的話,我們一起想辦法,為這芳草青青的校園出一份力吧!也讓我們共同努力,從我做起,從身邊的小事做起,為建設美麗南京——我們的大家庭,為偉大祖國的明天更美好,添磚加瓦!

  校園的環境作文篇【二】

  今天上語文課時,劉老師給我們一項特別的任務,讓我們調查校園里的垃圾。我們欣喜萬分地接受這次挑戰。

  首先我們來到了學校的后花園。花園里,柳樹抽出了新枝條,長出了嫩綠的葉子,桃花綻開了粉紅色的笑臉,在陽光下競相開放;小草帶著泥土的芳香,探出頭來;橡樹高大、挺拔、結實、就像一位哨兵,站在路旁。調皮的我快速跑了起來。突然,腳下一滑,踩到一個香蕉皮,差點被滑倒。我往地下一看,這么美的'花園里卻有好多果皮、包裝袋、朔料袋……實在太多了。我不禁皺起了眉頭,飛奔回教室,找來一個垃圾袋迅速撿了起來,看著小花園又恢復了整潔,我的心里別提有多高興啊!( )

  接著,我們來到了操場上。春天已經來到,小草從地下探出頭來,可有些小草卻被垃圾困住了。啊,我仿佛聽見小草“嗚嗚”的痛哭聲。仔細搜尋在草坪上找到了朔料袋、油畫棒、水彩筆、鉛筆……還真不少啊!正巧一陣風吹來,塵土飛揚。我抬頭一看,發現一只朔料袋在天上傷心地飛著。我追著它,其他同學看見也加入這個行列,終于將它放進了垃圾桶,大家歡呼起來。

  我想,我們的校園綠樹成陰,花兒芳香撲鼻,風景優美,可那些亂扔垃圾的人,真是可惡,真是不應該啊!我們從小要養成保護環境的好習慣,養成良好的文明素養。讓我們的生活變得更美好。

  校園的環境作文篇【三】

  新學期開始了,我們不知不覺的從小學升入初中。當面對新學校的時候,眼前的一切都是新的。

  我們都會被這新校園所吸引,它是我們新的學習天地,它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。

  它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團,將用它那吉祥。

  除了外,新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓學生充滿了學習的氣氛。

  黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!

  溫暖感化每位同學的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。

  我將融入到新學校的熱鬧氣氛之中 , 我將成為這所新學校里的一員, 我將融入這激烈的學習競爭之中。

  新的學期開始了,從現在起要獨立自主,努力學習,團結同學,遵守紀律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的'奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學習任務加重,與小學相比,不再輕松。我也深知,在這個水深龍多的優秀班集體中有許多同學都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。

  校園是新的,環境是新的,感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負重托,要更加努力勤奮的學習。

  我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。

  同學們 ,讓我們揚起理想的風帆 ,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

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