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小學三年級的作文

時間:2024-11-14 13:25:05 三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文(通用)

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文(通用)

小學三年級的作文 篇1

  要說我的煩惱,那簡直是說也說不清。就先說我覺得最重要的幾個吧。

  家長的責備,如果考試不好,那么你今天耳朵就別想清凈了。滿腦子里都是家長罵我的話和給我講的大道理。真的是讓我太煩了。而且寫完家庭作業就要復習3個小時。還要背古詩什么的等等,背完之后又要讓家長考一遍,如果背下來就又會被挨說。而且又要耗費1個小時的時間。幾乎是一點玩的時間都沒有。這讓我很苦惱。

  老師的`題問,這是我的“致命弱點”題問的大多數都是我不會的,所以說這是我的煩惱。唉!真后悔沒有好好學習。但老師總題問我一個人這個就有點不公平了。

  考試,學生最不希望的就是考試,我也不例外。每次考試我都很緊張,因為考不好就會被責備。而且考試題都非常難,可能指有學霸能答上吧!我是不行了。

  家庭作業,這是我最大的煩惱。每次作業都非常多。寫作業時,我多么希望自己是一只小鳥在天空中自由的翱翔?赡鞘遣豢赡艿模邮墁F實吧!

  這些煩惱就像一道道伽鎖,鎖住了我的心靈。我需要一把鑰匙,來解開這些伽鎖。

小學三年級的作文 篇2

  有人敬佩世界雕像家羅丹,有人敬佩球場上百戰百勝的喬丹,也有人敬佩心誠守信的宋慶齡...........但我敬佩的是一個普普通通的人,她就是我的摯友-----杜辰昱。

  杜辰昱是個活潑開朗的女孩子,更是一個堅持不懈的女孩子。

  還記得那是一節美術課,老師要我們做一個會走的玩具------大公雞。我邊做便想:不做快點就下課了!于是我匆匆的做了一個大公雞。做完之后離下課還有幾分鐘。我仔細的打量著大公雞,胖乎乎的身體,大大的紅冠子,黃色嬌小的小嘴,可愛極了!我急忙拿起來走了走,呵!挺神氣嘛!我在看杜杜,!她滿臉出現了豆大的汗珠,正認真地做著呢!正在這時下課鈴響了。我急忙走到她跟前說:“走吧杜杜,去玩吧”,“不行,我得做完,一會就上課了,就沒有機會了”。唉!回家還可以在做嗎!不行秀秀,我在學校做完了,回家可以向爸媽展示一下!還可以和你斗雞啊!杜杜邊說邊做。我聽后心頭猛地一震:“跟我差不多大的`同學,竟然有這樣的堅持不懈的精神”!五分鐘后,。〗K于做完了,來!秀秀,我們來比試一下!杜杜長長的出了一口氣對我說。好!我高興極了!于是我們開始了激烈的“戰斗”..........

  通過這件小事我可以看出, 杜辰昱,一個普普通通的女孩子,卻有著男孩子的那種個韌勁,我真的很佩服她。

小學三年級的作文 篇3

  今天早上陳老師進教室的時候,戴著墨鏡,同學們都覺得很奇怪,因為她從來不戴墨鏡,也許是陽光下太刺眼了,可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。

  下課了,我才看到陳老師摘下墨鏡,揉揉眼睛,看著遠方。我這才發現,她的左眼起了一個包,腫得厲害?赡苁潜晃米右У腵吧。中午,陳老師還是照樣中餐管理。

  看到同學邊吃飯邊講話,她便語重心長地對我們說:“吃飯不講話,容易嗆著,要注意,快點吃!背酝觑,她沒來得及休息一會兒,不顧自己的眼睛不舒服,就指導同學訂正作業,她耐心地對一位同學說:“這句話還不行,先造在紙上給我改,再抄在〈〈課堂作業〉〉上。”接著,她又跟另一位同學說:“這個字在田字格中的位置不對,語文書翻開來照樣子寫。”陳老師今天帶病上課,同學們都很認真,我相信陳老師的眼睛會很快好的,健健康康地給我們上課。

小學三年級的作文 篇4

  聽說秋天的田野,美得像一幅畫,我早就已經等不及要去看一看了。

  當我走進田野,立刻被金色包圍了:旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草,都變成了金黃。稻谷結出了飽滿的果實,紛紛低垂著,秋風拂過,稻子不停地翻滾,田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來,沁人心脾。哦!秋天是金色的。

  走過這片金色的海洋,另一派繁華撲面而來:石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子,像一個個紅燈籠掛在枝頭。瞧,那邊的高粱好似一隊隊“紅領巾”,仔細觀察著田野旁的那條小路……哦!秋天是紅色的。

  扁豆藤架上,有的扁豆成熟了,一個個豆莢像紫色的小月牙,有的還開著花,像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦!秋天是紫色的`。

  田埂小路的盡頭,是一片小樹林。小樹林里的楓樹變成了火紅色,風一吹,火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了,一片片葉子,像一把把小扇子,扇啊扇啊,向我扇來了秋天的涼意。

  小樹林的地上滿是落葉,踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉,向著空中拋灑,一陣風吹來,落葉如同一只只蝴蝶,在空中飛舞著。啊!秋天的快樂,是五彩繽紛的。

  秋天的景色,如詩如畫,這美麗的景象令人陶醉。

小學三年級的作文 篇5

  我真切地感受到了媽媽的愛!

  那一天,我發燒了,媽媽帶我去了醫院。

  我們來到了二樓的小兒科,醫生說:“要吊水!蔽覍寢屨f:“我不要吊水,我怕痛嘛!”媽媽說:“吊水不痛,痛就把一個東西咬住,再把眼睛蒙起來。”開始吊水了。媽媽對護士阿姨說:“輕一點,我兒子怕痛。”護士阿姨點了點頭。我看見護士阿姨拿著一個瓶子,再把兩根管子插進瓶子里,再把針扎進了我的皮膚。突然,媽媽把我的眼睛蒙住,我眼前一片漆黑,什么也看不見。我感到有點痛,忍不住掉了幾點眼淚。針扎進了血管里,我一口咬住了一個東西。針扎進去了,媽媽把手放了下來,我見了媽媽手上有幾個被咬過的痕跡。我一想在針進血管時,好像咬到了什么,原來是媽媽的手,可媽媽依然一聲不出忍著。我看到這一切時不禁流出淚水,媽媽看了急忙拿紙給我擦淚水。我對媽媽說:“媽媽,對不起,我當時也沒注意!”媽媽笑了笑說:“沒事!”

  在我生病的這一段時間,我累了媽媽摟著我在她身上睡覺,我想聽故事她給我講,我想玩玩具她回家給我拿,我感覺冷她給我加衣服,我覺得餓了媽媽趕忙給我買吃的……

  不知是年齡小,還是不細心,或者是因為“生在福中不知!保看卫蠋熃形覀儗憢寢尩膼鄣淖魑,我總沒話寫,好像沒什么特別的愛?墒蔷褪沁@次生病,我真的'感受到了媽媽的愛,我認識到了媽媽的笑容、叮囑,上學時為我整整紅領巾,睡覺時給我掖掖被角……都是充滿了愛。

小學三年級的作文 篇6

  我在6歲生日時,鄰居送給我一只乖巧,可愛的貓寶寶。

  貓寶寶樣子很特別,黑色的背毛中有一個白色的十字,三角形的耳朵上布滿了黃色的斑點,一雙暗綠色的眼睛悠悠地泛著藍光,在它用那雙神秘的眼睛望著你時,你就會被它優雅可愛的氣質所吸引。它的胡子又細又長,可以測量老鼠洞的寬和長,來知道自己能不能鉆進去。它爪子下的`肉墊柔軟細膩,走起路來一點兒聲音也沒有。它的尾巴像絲帶一樣順滑,每當我摸著它的尾巴時,就會覺得自己是天下最幸福的人。我覺得我的小貓咪太漂亮了。

  我帶它玩時,它會默默地配合我。當我喂它魚時,它會輕輕地叼起魚,放在自己的食盆里,再慢條斯理地吃起來。當我洗澡時,它會跳到架子上,用它那綠幽幽的眼睛看著我,好像在問我:“需要浴液嗎?需要的話,我可以幫你拿。”當我寫作業的時候,它會跳上桌子,繼續看著我,好像在說:“在學校開心嗎?有什么好玩的事兒。俊碑斘宜X時,它會坐在床邊看著我入睡。

  我最喜歡小貓,不但愛它可愛的模樣,還愛它那忠實的精神。

小學三年級的作文 篇7

  在草長鶯飛的湖南五月,也就是勞動節的第一天,已經一年多沒見面的表姐到我家來作客了。

  一瞧見她,就讓我驚訝不已。原來那雙炯炯有神的大眼睛變成了兩條細細的"月牙兒",下巴多了一層厚厚的肥肉,細巧的瓜子臉變成了肥嘟嘟的大圓臉。姐姐的腰寬寬的,肚子鼓鼓的,兩條腿又粗又大。今年剛上初二的表姐,個頭已經遠遠超過了我媽媽。

  每當吃飯的時候,表姐總是很興奮。吃起飯來總是那么的津津有味,好像在品嘗山珍海味。表姐特別愛吃雞肉。有一天,我們家燉了一只又肥又大的老母雞,一眨眼的工夫,她就狼吞虎咽地把雞吃完一半。我勸表姐說:"姐姐你太胖了,不要再吃那么多的肉,還是減肥吧!"誰知,表姐樂呵呵地說:"我這不是胖,我這是健美!"哎!她還是那么會鉆空子。

  別看表姐又胖又大,可她一點也不笨拙。她的體育很好,能在一分鐘內跳繩170多下、仰臥起坐50多下。她的手也非常巧。奶奶生日那天,她折了許多千紙鶴送給奶奶,奶奶還連聲夸她手巧呢!表姐給我也做了很多東西,有五彩繽紛的紙星星,有形形色色的手編手鏈、各式各樣的折紙……多得眼花繚亂。但對我一個男孩來說沒什么用,可我依然保存著。

  表姐特別喜歡數學,她的'數學成績在班級里名列前茅。一有時間她就會拿一本數學課外書來看,還不時的解幾道難題。有時,她可以為一道難題而不吃不喝的,做到半夜,直到解答為止。

  短暫的假期過去了,表姐也回家了,她沒聽我的勸告——減肥,依然那么胖,但我還是很喜歡我的表姐。

小學三年級的作文 篇8

春天來了,萬物復蘇,就是綠化植樹的季節了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。

  植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。

  還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。

  我們要離開了,在微風的.吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。

  啊!這就是一件多么有意義的活動呀!

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