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三年級我做了一項小實驗作文

時間:2024-09-27 18:46:00 三年級作文 我要投稿

三年級我做了一項小實驗作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級我做了一項小實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級我做了一項小實驗作文

三年級我做了一項小實驗作文1

  昨天我和哥哥一起做了一個小實驗,它的名字叫旋轉的紙蛇。我們按照教學視頻準備好需要的材料:蠟燭、紙片、筆芯、筆、牙簽和打火機。

  我們先在紙片上用筆畫出螺旋線,再用剪刀沿著螺旋線剪開,把剪好的紙片壓平之后,再用牙簽插到蠟燭上,再把筆芯插到牙簽上,將剪好的紙片捏出一個小帽子形狀的凹槽。我們再測試了一下,紙蛇的.小尾巴最低要離火焰有五厘米左右,不然就會燒著。最后點燃蠟燭,剪好的紙蛇慢慢的扭動了起來。

  我和我哥哥討論著這到底是什么原理。哥哥告訴我:是因為蠟燭的燃燒使周圍空氣變熱,空氣變熱后,空氣分子流動加據,向四周擴散的能力加強,導致熱空氣密度變小,相比周邊密度大的空氣,受熱后的空氣就會上升,形成一股向上的熱流,并推動螺旋狀的紙片開始旋轉。

  聽著哥哥的話,我心想著:科學真是太有趣,太奇妙了,以后有機會我要多做些小實驗來探尋科學的奧秘。

三年級我做了一項小實驗作文2

  今天我和爸爸一起做一個實驗,叫“會游泳的雞蛋”。

  我們準備好這幾種材料,分別是:水、量水杯、食用鹽、勺子和攪拌的筷子。先把水倒入量水杯的一半,再把雞蛋放入量水杯里,剛開始它是沉下去的。

  接著我把雞蛋從水里拿出來,加入三勺食用鹽。再次放入雞蛋,雖然沒有浮起來,但是雞蛋卻立起來了。這是為什么呢?

  然后我又加三勺食用鹽,這次雞蛋開始慢慢地往上浮,但是很快又停止了。為什么雞蛋會慢慢地往上浮?而不是快快地往上升呢?

  我就繼續加鹽,雞蛋就越浮越高,跟前兩次相比,差不多浮到水面了。最后,我明白了,食用鹽加得越多,雞蛋往上浮得越高。

  這時,爸爸告訴我一個原理:水加入了鹽,比重就會增大,加的鹽越多,水的`比重越來越大,雞蛋就會往上浮得越高。

  今天通過做實驗,我學到了物理知識,收獲滿滿的。

三年級我做了一項小實驗作文3

  今天我寫完作業,閑著沒事干,就做了“雞蛋浮起來了”這項實驗。

  我準備了鹽、杯子和一個雞蛋。

  開始做了,我先接一些清水,然后把雞蛋放入水中,雞蛋像在跳水,“通”的一聲,沉到了杯子底部。我放了一勺鹽,雞蛋沒有動靜,我又放了兩勺鹽,這時無精打采的雞蛋忽然浮了上來。

  我看見雞蛋浮起來了,高興的'喊:“雞蛋真的浮起來了,實驗成功了!”

  可是雞蛋為什么會浮起來呢?我上網查了資料,原來是雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水上面,我這才恍然大悟。

  通過這次做實驗,我又學到了一個新知識,好有成績喲!

三年級我做了一項小實驗作文4

  今天,老師興致勃勃的走進教師,說:“今天我們來做一次趣味小實驗。”

  首先拿出一把尺子,接著拿出一張紙把它撕成小小的紙屑,也就是第一步,然后把尺子在頭上摩擦,摩擦到尺子發熱就可以了,接下來將尺子靠近紙屑。見證奇跡的時候到了,可是第一次我并沒有成功,到底是哪里出了問題呢?認真回想老師講授的步驟后,我覺得可能是我的操作順序不對導致的`,我是先摩擦的尺子然后才撕的紙屑。

  帶著好奇的問題,我又開始了我的第二次實驗旅程,這一次我先撕小紙片,然后再在頭上摩擦尺子,并且這一次我要在頭上摩擦的時間更久一些,我相信在我的認真操作下,這一次實驗一定能夠成功,果然這次成功了,我非常高興而且超級興奮。

  為什么尺子在頭上摩擦后會讓紙屑吸附在尺子上呢?我百思不得其解。帶著這個問題,我上網查閱了相關資料,原來這是由于摩擦起電的科學原理引起的,“真的是太神奇了!”我興奮的喊出聲來。

三年級我做了一項小實驗作文5

  星期天,我和朋友一起做了一個有趣的實驗。

  有人喜歡草原,有人喜歡大海,我偏偏喜歡雄偉的火山,而且很想看看火山噴發的樣子。但是我們這里沒有火山。我突然想起科學老師教過我們的.一個實驗,這個實驗就跟火山噴發情景一樣。于是,我高興地叫上我的朋友,讓他和我一起做實驗。

  我迫不及待地準備實驗材料,有一個細長的容器,一些小蘇打和一些檸檬酸,還找來一個小瓶子、顏料和一瓶水。實驗開始了,我先把檸檬酸和小蘇打倒在容器里,再加入一滴顏料,這樣會更好看。然后我把它們搖均勻。最后,我小心地把水倒進容器里。這時,容器里快速產生氣體和泡沫,泡沫越來越多,最后像火山一樣噴發出來,非常壯觀。

  為什么會這樣呢?原來,小蘇打和檸檬酸遇到水就會形成大量的氣體和泡沫,容器體積小,裝不下,泡沫就會噴發出來,像火山爆發的情景一樣。

  我真是太喜歡做實驗了,只要動手做實驗,就可以知道想要的知識奧秘了。

三年級我做了一項小實驗作文6

  今天比較空閑,爸爸說︰“兒子,咱們一起來做個小實驗吧?”我說:“好!好!”我拍手鼓掌,帶著又興奮又期待的心情。

  這是一個怎樣的實驗呢?就讓我們一起來看看吧!

  實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙、圓珠筆和鉛筆。開始實驗,我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發出“咯吱”“咯吱”的聲音,大概一分鐘不到,摩擦好了,我們把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方,你猜怎么著?紙屑竟然跳起舞來,爭先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦,然把放在紙屑上面竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦,卻沒有被吸起來,這是為什么呢?爸爸告訴我:”塑料尺和頭皮的`摩擦產生了靜電,是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產生靜電,所以才不會被吸起來。”哦!原來如此。”我明白了。

  這個實驗真有趣。

三年級我做了一項小實驗作文7

  一個長長的瓶子,半個小小的泡騰片,幾瓶五光十色的色素,一瓶金黃的食用油,150毫升清涼的自來水,一個胖胖的量杯,下面就讓我們來做一下這個有趣的小實驗。

  我們先把準備的自來水給拿出來,記住,是150毫升哦。接著,接著再把這些水倒到那個長長的瓶子里面,再加一點食用油,然后加上五滴色素,再加泡騰片之前我得確定它不會像原子彈爆炸一樣呢?所以我決定放完泡騰片就蓋上蓋子。我暗暗的'數了“3、2、1、0,”“蓋。”

  我迅速地把蓋子放了上去,一秒、兩秒、三秒,哦!我松了一口氣,我慢慢地把蓋子掀開。喲!沒事,我心里的大石頭也放了下來。

  哇!太壯觀了,好多氣泡翻滾了上來,它翻滾得非常猛烈,就跟火山爆發一模一樣。

  對了!你知道這是什么樣科學原理嗎?是因為泡騰片遇水發生反應,產生大量二氧化碳氣體,二氧化碳攜帶著很多色素向上翻涌。這就出現火山噴發的景象了。

三年級我做了一項小實驗作文8

  期待已久的水晶寶石DLY終于到了。我打開包裝發現里面有模具、A膠、B膠、閃粉和藍色色素等。

  我想做寶石,我先將A膠和B膠混合起來,然后再加上色素和閃粉,導入模具里。再將四者混合均勻,之后再加入自己喜歡的植物標本。據說這樣放置二十四小時就可以成型了。

  二十四小時終于過去了!哇,做出來的寶石都成型了,漂亮極了!

  想必做成手鐲也應該很漂亮吧。我用同樣的方法做了手鐲,哇!居然比寶石還漂亮,閃閃發光的`,戴在手上炫彩奪目,美極了!

  這次實驗太神奇了!希望我下次能做更多的實驗。

三年級我做了一項小實驗作文9

  我從一本書上看到盛水的紙船放在火上不會被燒著!所以我想做個實驗。

  實驗開始了,我先用白紙折了一只小紙船;接著我拿著打火機,點火。然后在向紙船里倒上冰冰涼涼的水;然后我慢慢悠悠的,小心翼翼地把盛水的.紙船放在火上燃燒,我忐忑不安,就生怕燒到我手!最后我仔細觀察,發現冒起了煙,水也變少了。“吱吱”我似乎聽到了聲音,我向下一看,船底發黑了!我猶豫不決的把一只手指伸了出來,輕輕地沾了一下水面,啊,水也變燙了呢。

  紙船始終沒有被燃燒,太神奇了!

三年級我做了一項小實驗作文10

  今天上午,我一個人在家里感覺很無聊,想起了哥哥說過的一項小實驗,他說木梳在頭發上摩擦可以吸起小紙片,不知道是真是假?我要做個實驗來驗證一下。

  我先到洗手間把媽媽的木梳拿出來,再到我的書房里找來一張手工紙,接著把手紅紙剪成小碎片,然后拿起木梳在頭上不停的'摩擦,最后把摩擦后的木梳靠近小紙片,結果我發現這些小紙片像被施了魔法一樣,全被木梳吸起來了。我激動地說:“原來哥哥說的是真的!”但這是什么原理呢?我拿起手機查找資料,原來,這是摩擦起電,在摩擦前,梳子的正電荷與負電荷數相同,不顯電性,摩擦后,這種平衡力被打破,負電荷多于正電荷,是梳子摩擦而帶電,所以梳子能吸引輕小的物體。

  通過這個實驗,我知道了小紙片不是被施了魔法,而是一種有科學依據的物理現象。

三年級我做了一項小實驗作文11

  今天中午奶奶給我買了一箱牛奶,我打開箱拿出一瓶,喝了一口,我突發奇想:“牛奶要是彩色的就好了!”突然之間,我想起來姐姐說過怎么做彩虹牛奶,我決定親自做一做。

  我把需要的`材料準備好:一個盤子,一包牛奶,一根棉簽,一些洗潔精,七種不同顏色的色素。

  接著,我就迫不及待地做小實驗了。我把牛奶倒進盤子里,然后每個顏色的色素各滴一滴,最后用棉簽蘸一點兒洗潔精,用棉簽輕輕地點著,這個時候,見證奇跡的時刻到了!只見五彩繽紛的色素向盤子四周擴散,在和牛奶的融合下,就像是綻開的煙花,好神奇呀!

  我上網查了一下,原來牛奶密度略高于顏料,所以幾種水質色素加入后,可以短暫漂浮在牛奶表面,加入洗潔精是因為洗潔精含有表面活性劑,色素表面張力迅速下降,并行成擴散效果。

  彩虹牛奶的實驗真神奇啊!

三年級我做了一項小實驗作文12

  你知道嗎?雞蛋竟然可以浮在鹽水中,不會沉在水底,一動不動。而清水卻不行,如果你不相信,那就跟我一起來做實驗吧!

  準備兩個同樣大小的杯子,一些鹽和兩個生雞蛋。首先把兩個杯子倒入相同的`水量,接著把其中一個雞蛋放入一杯水中,你會發現雞蛋是直接沉在水底的。

  然后把鹽加入第二杯水中,攪拌均勻,輕輕把雞蛋放入水中,你會發現,雞蛋浮在了水面,就算你用手把雞蛋硬壓下去,雞蛋也會被彈起來,并且,你的手可以感覺到,好像是一種力量把雞蛋支撐起來的。你們知道這種力量是什么嗎?當然就是密度啦!

  由于雞蛋的密度大于水而小于鹽水,所以才會出現這種情況的!大家知道了嗎?

  科學實驗很有趣,如果你動動手,會有很多神奇的事情發生哦!發現生活的奇妙,從小實驗開始吧!

三年級我做了一項小實驗作文13

  今天,我在書上看到了紙片托水的小實驗。我覺得很有趣,就自己做了一遍。

  首先準備一個杯子、一張A4紙和一桶水,然后向杯子里倒滿水,如果倒的不認真,水還會灑出來。再把紙放到杯子上按一按,這可是最重要的一步,不能有一點兒失誤,所以要非常小心。最后把杯子倒過來搖一搖。此時我的心情非常緊張,感覺心都到了頭頂上了,不知道能否成功。最終,我還是把杯子倒過來搖一搖——我成功了了!我成功了!水居然沒有倒出來,我的心也回到了原處……

  這到底是什么原因呢?爸爸告訴我:“這是大氣壓力的作用。因為杯子里水表面張力把紙片和杯子完全合了起來,而杯子里的壓力小于杯子外的.大氣壓力,大氣壓力把杯子里的水托住了,水自然就流不出來了。”我聽完后連連點頭,心想:原來一個小實驗有這么大的道理啊!

三年級我做了一項小實驗作文14

  今天,老師教了我們一個既好玩又簡單的實驗,它的名字是——摩擦起電。實驗需要的材料是一把尺子,和一頁紙。

  老師給我們演示了一遍,先用尺子摩擦頭發,接著用尺子慢慢貼近紙片,然后尺子竟然把撕過的紙片吸起來了,有的同學疑惑不解,說摩擦過的頭發的尺子不還是一把尺子嗎?老師告訴他說“塑料尺摩擦頭發可以產生靜電,而靜電可以吸附紙片,讓紙片立起來。”聽了老師的'解釋,同學們恍然大悟。

  老師演示過后,便讓我們自己動手操作,我先用尺子摩擦我的頭發,接著把剛才準備的紙撕成小紙片,然后我將尺子慢慢貼近小紙片,最后我沒有吸起紙片,我有些失望。但是我不放棄,我在第二次試驗中成功了,我高興極了。

  通過這一次實驗,我懂得了遇到新奇的事情,要公布出來和大家一起分享。

三年級我做了一項小實驗作文15

  我今天在想:兩種色素可以融合成一種色素,那有什么辦法讓它們不會在一起,卻是在同一個杯子里呢?讓我們一起來做個實驗吧!

  首先準備好:高架桿、燒瓶、食用鹽和七種彩虹色素這些工具。

  現在我們來到一處潮濕的地方,用高架桿把燒瓶固定在半空中,在下面生火,燒的時候要倒并瓶礦泉水進去,燒半小時,燒到15分鐘時到入一些食用鹽,然后繼續燒,燒完之后,我先滴一滴紅色的和黃色的色素,結果,它們竟然在同一個瓶子里被隔開了!

  這是怎么回事呢?原來,是食用鹽搗的亂。在開水里倒入食用鹽,會產生一片薄膜,我們管它叫“色膜”。色膜可以隔開色素,最多可以隔開18種顏色的',這就是色素不會被融合在一起的秘密。

  世界太奇妙了,我以后一定要多學科學知識,揭開更多的秘密。

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