游三年級作文

時間：2024-08-01 18:03:47 三年級作文我要投稿

游三年級作文[大全9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的游三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游三年級作文[大全9篇]

游三年級作文篇1

　　去年夏天，是多么熱啊！我十分渴望能在水里爽快的.游泳。

　　令我十分期望的這一天終于來了，媽媽對我說：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬歲！”我叫道。

　　開始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說：“哈，快把浮漂戴上吧！”

　　我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進入水中。我浮在水面，開始往前游，在費了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說的摘下了浮漂，爸爸媽媽說：“好啦！現在你可以下水游啦。”我慢吞吞地走到水邊，跳了下去，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說：“我也一定要會游。”于是我拼命往前游，終于游完了第一圈。

　　從那時起，我就知道，一個人的成功，不僅在于練習，還在于讓不讓自己認真、努力！

游三年級作文篇2

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我和哥哥到大連旅游。

　　聽爸爸說，大連是個美麗的地方。它被人們譽為“北方明珠”。是中國北方旅游景點最多的一個城市，夜景更是燈火輝煌，紅綠相映。

　　我們在大連，去了濱海路風景區，圣亞海洋世界，金石灘。晚上還去了星海廣場，人民廣場，夜晚的噴泉格外迷人，令人目眩神迷。

　　大連給我印象最深的是圣亞海洋世界。里面匯景了很多海洋生物，有巨型蜂蛛蟹，兇猛的檸檬鯊，會表演的海豚，還有海獅，海龜，海星，色彩斑斕的珊瑚，頭部有點像馬的海馬和數不清的各色海龜，令人眼花繚亂。

　　最有意思的'要數海豚的表演了。很多游客都來觀看它們的表演：海豚跳火圈，海豚跳水上芭蕾，海豚跳高，海豚高空旋轉，海豚華爾茲表演。它們的動作優雅，灑脫，真是棒極了!你一定會情不自禁的為它們吶喊鼓掌。一會訓練員又給海豚出算術題了，哈哈，我想這回可難住海豚了。6-4=？讓我想不到的是，海豚立刻反身游到一個會響的踏板面前，用它的尖嘴敲了兩下踏板。真的做對了！觀眾們歡呼著，海豚高興地張開嘴巴，面對歡呼的人們，落落大方，彬彬有禮。瞧，完成一次動作，訓練員都給它們一條小魚以示獎勵，訓練員還挑選了幾位幸運觀眾上臺接受海豚的香吻。

　　20分鐘的表演很快就結束了，海豚搖動著尾巴和我們再見。人們常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，我想，這些可愛的海豚和它們的訓練師肯定花了不少功夫練習吧！

　　離開了海洋館，我的心去不能平靜。海豚的表演是如此出色，令人羨慕，而身為萬物之靈一員的我去不能在學習方面做得很出色，真是慚愧。

游三年級作文篇3

　　今年暑假天氣很熱，媽媽給我報了游泳培訓班，媽媽說游泳既消暑，又強身健體。

　　我穿上泳衣，戴上泳帽、泳鏡來到了游泳館。游泳館中人真多呀！大家穿著各色泳衣，像魚兒一樣在水中游來游去。有的在仰泳；有的在自由泳；有的在蝶泳……各種姿勢看得我眼花繚亂。

　　游泳課程中首先學的是蛙泳。我和同學們在岸上做了熱身運動，然后紛紛下水開始學習。蛙泳先是練憋氣，接著是漂浮練習，最關鍵最難學的就是蛙泳腿了。教練不停地喊著：“收、翻、蹬、夾，收、翻、蹬、夾……”聽似簡單的動作做起來可不容易，動作做不對，你根本游不動，教練喊著口號手拉手地教我們，經過兩天的指導練習和我的刻苦努力，我終于學會了蛙泳法。可是又一個難題擺在我面前：蛙泳手部動作與蛙泳腿的.配合太難了！剛開始，我四肢配合很不協調，游起來手忙腳亂的，多次嗆水后真有點害怕了。媽媽鼓勵我說：“堅持就是勝利！”終于我心領神會，腿和手協調一致，來回反復，游得越來越自如！我興奮不已，像一只小蝌蚪一樣在水中游來游去。我最終領到了“蛙泳合格證書”。

　　通過這次學習，我不僅鍛煉了身體，而且真正領悟到了“堅持就是勝利”這句話的含義。

　　我們的生活豐富多彩，卻也需要我們努力克服困難，去爭取更大成績。加油吧，少年！

游三年級作文篇4

　　瑤琳仙境，顧名思義，就是自然如仙境一般美麗。今年寒假，我有幸跟著爸爸、媽媽前往這“天下第一境”游玩。

　　我們一大早就從家里出發，前往瑤琳仙境。瑤琳仙境是一個天然大溶洞，面積約有28000平方米，是由地表水和地下水對石灰巖等可溶性巖石長期不斷地溶蝕而逐漸形成的，里面冬暖夏涼。

　　溶洞內大的出奇，有一個足球場那么大。形態各異、大小不同的鐘乳石、石筍、石柱在五顏六色的彩燈的照射下顯得格外漂亮。他們有的像怒吼的雄獅，有的'像龐大的大象，還有的像鯉魚跳龍門。真是千姿百態，美不勝收！

　　這時，我們看到了鐘乳石和石筍頭對著頭矗立在走道旁邊，我連忙問爸爸：“鐘乳石和石筍是怎樣區別的？”

　　“鐘乳石和石筍大不相同，一個像冬天屋檐下的冰柱，從上面垂下來；一個像春天從地面下“冒”出來的竹筍。”爸爸回答說，“石筍和鐘乳石都是巖洞里的石頭，由水滴長期滴落而成，掛在巖洞上面叫鐘乳石，而水滴滴在下面升起來的叫石筍。若是說鐘乳石是‘先生’，那石筍就是‘后生’了。”

　　時間過得飛快，我們在導游的講解下游覽完了瑤琳仙境，一睹了瑤琳奇觀，我們最終還是依依不舍得走了。相信這次的瑤琳仙境之旅會成為我永遠抹不去的美好回憶！

游三年級作文篇5

　　中秋放假，我對媽媽說：我想去爬山，媽媽說帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長城可以看，我們決定就去響水湖踏秋。

　　響水湖位于懷柔慕田峪長城的西邊，開車從家里走用了兩個小時的時間，一路上我都在想那里為什么叫響水湖，是不是真的聲音很大呢？到了那里我才知道原來響水湖的得名是因為在泉水的源頭，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽到流水的響聲，所以才把它叫做響水湖的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫源頭之一，水質甘甜、清爽可口。

　　看著介紹我興奮不已，待會一定要嘗嘗那好喝的泉水！當我們經過了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現，當地人告訴我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的.泉水聲了，我很有福氣呢。

　　蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時，發現了一群小小的魚兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開心地大叫：媽媽快看，小魚自己游到了我的手里啦！我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。

　　青山依依，翠水微瀾。一襲山風悠然地吹來，夾雜著山里泥土的味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。京城初秋的氣候非常舒適，來這里踏秋，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無比，快樂無比。

游三年級作文篇6

　　今天我們要去秋游，我定好鬧鐘早早的起床，打開窗戶看見今天的天氣很好，陽光明媚。我趕緊收拾了—下，背著媽媽給我準備的小背包，出發了﹗

　　到了學校后我走進教室，大家集合后我們就出發了。—個多小時的路程我就到了目的地：云鋒臺。下車后，有一位叔叔他來帶我們玩。那位叔叔說他以前是—名海軍，他姓長，要我們叫他長教官。他是一個愛護環境的'人，走到哪里只要看到垃圾就會撿起來。

　　長教官先帶我們去了一個好玩的地方，我不知道叫什么名字。進去后我看見兩個圓圈，圓圈里有一個護手，我站在—個圓圈上緊緊的抓著護手，人全部站上來后就開始了。我看見圓圈動起來了，我抓著護手的力氣就更大了，怕被甩出去。不一會就結束了，出門時我還戀戀不舍。我往后一看，有一個小女孩走出來被嚇哭了，我心想：她膽子好小啊，還好我都沒有哭！

　　接著教官又帶我們去另一個地方滑草，我在后面排了好久隊，到我的時候我非常開心。我坐在一個盆里準備滑，滑的時候那個盆一下向左—下向右，我很開心又很害怕會掉下去。滑下去后我所有的害怕都沒有了，只有開心，想再玩一次。

　　后面我們又去走獨木橋，我們在后面排隊，教官和我們說要慬得先來后到。不一會就到我了，我玩的時候覺得很好玩，可是我走的時候怕的腳都放軟了，我往下—看，下面都是水，直到走到終點為止。

　　一轉眼就下午了，我們還玩了其他很多玩具，快樂的一天就這樣過去了。老師組織我們回來。今天真的是個開心的日子，大家都玩的很盡興。期待下一次的旅行﹗

游三年級作文篇7

　　秋天一日游一路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學們，大家來唱歌好不好啊？”“好！”大家爽快的答應了。“你們二年級向唱首什么歌？”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”二年級的小朋友說。“好，那開始吧！”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯！

　　不知不覺，他們就唱完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那么好，你們想唱什么呢？”老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環繞著綠樹紅墻??”

　　在歡聲笑語與歌聲中，我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時才來到了景區。

　　我們去了客家民俗園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、長征園地、碰碰車。

　　我們先來到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我們又

　　去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說：“以前的客家人最早出現在我國的安徽省。”

　　然后就去了長征園地，看到了以前的戰士們的艱辛，比如：過雪山、過草地??“同學們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂的'話，就會被凍成冰棍！”過草地時，也是紅軍最艱苦的時候，，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我們的戰士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平！

　　然后我們又去了游樂場玩了碰碰車，我跟同學約定：待會兒由我來開，好不好？同學也爽快的答應了。到我們的時候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那神態，可真像一個小司機呢！可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點兒也不聽從我的指揮。

游三年級作文篇8

　　上個星期六，媽媽帶我到位于洛陽欒川的雞冠洞游玩兒。

　　早上六點我們就到達了音樂廣場北門，六點半坐上大巴車準時出發。一路上雖然大巴車開的很快，可是我心里仍然十分著急，巴不得趕緊到達洛陽。經過將近三個小時的奔波，我們終于來到了北國第一洞――美麗的雞冠洞。

　　下車后，導游帶領我們一起走進了雞冠洞。開始的時候，還有點亮光，可越往里走越黑，我不由緊張起來，心也一直懸著。很快我看到了五彩繽紛的景象，白色的鐘乳石在燈光的映襯下，千姿百態。讓我印象最深的是“千年一吻”和“一吻千年”，它們各自都有自己的獨特意思，“千年一吻”是兩塊石頭，一個在上，一個在下，差一點就要接觸到一起，可是就算過去幾百年、幾千年兩塊石頭也是不會挨著的。“一吻千年”是有兩個人形鐘乳石，它們已經緊緊貼在一起，再也不會分開。配著燈光閃爍而形成的'光環，好看極了！

　　一直玩到下午四點多鐘，我們才坐上回程的大巴車。

　　雞冠洞的景色實在是太漂亮了，我以后還要來這里玩。

游三年級作文篇9

　　今天，我和爸爸一起去海邊游泳。

　　到了海邊，我非常想游泳，就連忙換好衣服，和爸爸一起下水了，剛一下水，我就覺得非常冷，趕緊跑上岸來了。爸爸再讓我下水，可是原本會游泳的`我必須要帶上游泳圈了，為什么呢？因為這里的海浪太大了，所以我一下水就手忙腳亂的，搶了好幾口水，海水真咸呀！我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說：“爸爸，在海里游泳可真冷呀！”爸爸笑著說：“你在海里不活動當然冷了，在水里多活動，就不冷了。”我和爸爸又一次下水，這次，我聽爸爸的，一下水就多活動，剛開始時有一點冷，但是過了一會兒就不冷了。忽然，我覺得有什么東西纏住我了，下了我一大跳，以為是水蛇，趕緊抱住了爸爸，爸爸什么也沒說，彎下腰把纏住我腳的東西拿出來，我一看，原來是海帶呀！可嚇死我了。

　　今天我游泳真開心！

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