三年級的作文

時間：2024-07-13 10:27:57 三年級作文我要投稿

三年級的作文匯總（5篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文匯總（5篇）

三年級的作文篇1

　　你們知道我們家鄉(xiāng)的北湖公園嗎？那里不僅風(fēng)景秀麗，而且有許多可愛的動物，有趣的北湖公園作文。

　　進(jìn)入北湖公園的南門，就能看見波光粼粼的`湖水，湖面上還有天鵝船、鯨魚船、小鴨船……我最喜歡鯨魚船，坐上面，劃一會兒，它就會噴出水，非常有趣。

　　再往里走，就看見了各種可愛的動物。我在獅虎山里看見了百獸之王——大老虎。還看見了“懶蛋”——獅子，它在那里，不愛動，專等著飼養(yǎng)員來喂這個“懶蛋”，小學(xué)三年級作文《有趣的北湖公園作文》。還有美麗的孔雀，只要一有游人來，它就展開自己美麗的尾屏。好像在告訴大家：“看看我多美麗”。最有趣的是黑熊。當(dāng)人們讓它敬禮時，它就把前爪抬起來，用其中一只往頭上一揚(yáng)，好像在說：“我敬禮了，快給吃的東西吧！”你可別看它笨頭笨腦，吃起東西來還很講究。如果給它水喝，它不喝，偏向你要飲料，你給它香蕉吃，它不吃，偏向你要西瓜。有趣極了。

　　這就是我們家鄉(xiāng)——有趣的北湖公園。

三年級的作文篇2

　　生活中的奇思妙想雖然還沒有成為現(xiàn)實，但也很有趣。

　　有些小朋友寫作業(yè)的時候，沉重的作業(yè)可能會讓他們想到：“要是我不用動手，筆就能按我的想法自動地寫完作業(yè)，那多好啊！”我相信，這個奇思妙想，未來的人就能實現(xiàn)。那樣，我們這些學(xué)生有更多的.時間去游戲或者讀課外書了。

　　還有，世界上水資源缺乏，要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器，能將海水變成淡水，臟水變成干凈的飲用水，那么，我們的水就會源源不斷，永不枯竭，花草樹木更茂盛，莊稼會收成更好。

　　生活中的奇思妙想讓我們開動腦子隨意去想，別有一番趣味，讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧！

三年級的作文篇3

　　從我上小學(xué)起，給我印像最深的就是我的語文老師——薛老師。

　　寒冬的一天，天空突然下起鵝毛大雪，給整個校院穿上了一件雪白雪白的新裝。薛老師帶著我們到操場上堆雪人，打雪仗，個個玩得不亦樂乎，呀!瞧，那邊薛老師和其他同學(xué)滾了一個大雪球，然后和我們一起打起雪仗來。由于地面太滑，有一個同學(xué)不小心摔了個“四腳朝天”。薛老師連忙跑過去把同學(xué)抱起來，關(guān)切地問：“摔傷了嗎？”“沒有，沒事！”說著還調(diào)皮地捏了個雪球向老師扔去。看薛老師又像孩子般地和大家“瘋”起來了！

　　上課時，薛老師非常嚴(yán)肅，只要她的眼睛一瞪，一個眼神就把我們?nèi)空褡×恕?/p>

　　這就是我的.老師，一個對我們要求嚴(yán)格的，像母親一樣愛著我們的老師。羨慕我有這樣一為好老師了嗎？請來創(chuàng)新街小學(xué)四（4）來做客吧！感受一下我們老師的與中不同！

三年級的作文篇4

　　如今我已是小學(xué)三年級的學(xué)生了，會想起我從前到如今所獲取的成功，全部都是和您得教導(dǎo)離不開的，我需要衷心的說聲：“感謝您，金晏老師。”

　　我記得我剛上學(xué)的那時，我甚麼也不懂得，您是這么愛護(hù)我疼愛我，還叫我當(dāng)?shù)谝蝗谓M長，天天中午的時候，您是那樣的關(guān)愛我，天天都激勵我多吃一些飯。

　　還有，您還教過大家許多名言呢。比如說有：有了太多的沒用的朋友，對獨(dú)自有害無益；有志不在年高，無志空活百歲；勝不驕，高中作文敗不餒......我記得有次，我不小心碰到了頭，住在醫(yī)院醫(yī)療，您先打手機(jī)叫我安安心心醫(yī)療，等好了以后再讀書，最后您又領(lǐng)著大家到醫(yī)院看我，還給我了許多禮物，激勵我要剛毅一點。在我病好了以后，又認(rèn)真的為我講課。

　　當(dāng)大家學(xué)完畢和您告別的那時，全班大家都哭泣了，我也流下了傷心和感恩的眼淚。如今我長大了，上了小學(xué)，首批參加了少先隊員，還多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，還有當(dāng)上了十佳少先隊員。我逐漸成長體質(zhì)愈來愈健康。另外，我還能彈手風(fēng)琴，彈出那文雅的.樂曲，大伙聽過皆為我拍手。

　　我還參與了學(xué)校組成的培優(yōu)班，學(xué)會了許多新事物。“金晏老師，我是不可能辜負(fù)您對我的期盼！”老師我想對你說作文。