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三年級的作文

時間:2024-05-09 09:07:49 三年級作文 我要投稿

(推薦)三年級的作文10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)三年級的作文10篇

三年級的作文 篇1

  家里有一條塑料的小矮凳,給淇洗腳、洗衣服的時候,坐起來比較方便。不知不覺,它也成了淇的玩具。

  小矮凳的上面,有很多的小圓孔。淇對它們有點(diǎn)興趣,不時把小手指伸進(jìn)圓圈里,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。最中間的圈是最大的.,淇經(jīng)常把她心愛的小鏟子插進(jìn)圓孔里,再不停地拍打著鏟子,或者推著小矮凳在地上走。小矮凳比較矮,淇推的時候,得彎著身子,低著頭,兩只手抓著矮凳板,雙腳一用力,凳子就往前移了。這種玩法,當(dāng)然不會被允許。

  那么換一種吧。淇把凳子翻過來,一只手扶著沙發(fā)或者茶幾,小心地踩進(jìn)去,然后蹲下來,正好縮進(jìn)凳子里。凳子的四個腳行程了一個框,把穿著棉衣的淇正好裹在里邊,動起來十分的不方便。怎么玩呢?外婆走了過去,一把端起凳子,淇也被端了起來。看著自己離開了地面,淇樂得哈哈笑。淇笑了,外婆也就開心了。

  淇還會把輕巧地小矮凳到處放,一會放到茶幾,一會放到沙發(fā),甚至還想丟到床上。我想,它是把小矮凳當(dāng)成了她的好朋友,心想她可以去的地方,小矮凳也可以去。

三年級的作文 篇2

  作文課上,老師一說要做實(shí)驗,同學(xué)們欣喜若狂,個個精神抖擻,老師說要變魔術(shù),魔術(shù)的名字叫“會走路的杯子”。大家大惑不解,我想:杯子怎么會走路呢?

  按照實(shí)驗步驟,先把玻璃板放在水中浸泡后,玻璃墊在書本上,然后燭點(diǎn)燃起來,火苗像惡魔似的,輕輕地燃燒起來。我們屏息凝神,牢牢的盯著老師,生怕自己的眼睛漏掉了這奇跡發(fā)生的時刻。大家顯然很驚奇,不知道老師葫蘆里賣的`是什么藥。

  接著,老師把玻璃杯放在玻璃板上。實(shí)在是太慢了,我們只好專心致志地等待著魔術(shù)結(jié)果。

  過了一會兒,杯子真的動了。它慢慢地動了起來,就像一只蝸牛慢慢地前進(jìn)。過了一會兒又動了。大家激動萬分,真有這樣的魔術(shù)。過了一會兒,又動了,大家像伸長脖子的長頸鹿一樣。同學(xué)們看得驚呆了。這是為什么呢?老師告訴我們答案,原來是杯子受熱時,里面的空氣會膨脹,但由于杯子是倒立的,并且杯口又被水封著,熱空氣就會把杯子頂起來,導(dǎo)致杯口和玻璃板之間的摩擦力減少,就這樣,杯子在自身重力的作用下,就一步一步地走了起來。這次實(shí)驗讓我懂得了不能解訣的實(shí)驗要去試一試,才能得出結(jié)果。

  怪不得,這杯子會走路。

三年級的作文 篇3

  “一花一世界,一葉一菩提”大自然的神奇之處就在于它賦予的變化。春有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條”的勃勃生機(jī)。夏有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花樣樣紅”的欣欣向榮。秋有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的凄凄。而我獨(dú)愛冬天……

  在冬天我們總是可以享受那“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的壯美。冬天,雪與梅相協(xié),片片雪花像小精靈般自空中紛紛而下,而梅花總是不懼嚴(yán)寒的綻放陣陣清香,飄于風(fēng)中,沁人心脾。白雪紅梅這才是冬天的風(fēng)韻。冬天是十分寒冷的季節(jié),我喜歡冬天的原因是因為:冬天的雪的顏色是白色的白色象征著純潔和高尚我喜歡白色所以我也喜歡冬天。冬天雪花從空中落下來。不一會就覆蓋了整個城市。大地、房屋、大樹都披上了一身華麗的節(jié)日盛裝在迎接冬姑娘的到來。冬天里打雪仗最美妙了。叫來幾個小伙伴準(zhǔn)備好足夠的雪球就可以比賽了。你一個雪球我一個雪球雪球就像交織的蜘蛛網(wǎng)一樣密密的交織在一起。比賽結(jié)束了我們個個身上都是積雪,像一個活脫脫的小雪人。說到雪人下雪天我還喜歡堆雪人。先滾一個大雪球再滾一個小雪球把兩個球摞在一起用掃把做雪人的手用黑黑的煤做雪人的.眼睛……冬天動物們安詳?shù)乃耍藗円苍谂Φ膶W(xué)習(xí)工作。

  冬天,雖沒有春的鳥語花香;夏的驕陽似火;也沒有秋的碩果累累,但是它自以它那銀裝素裹,粉妝玉砌的世界讓我無盡傾媚。

  冬天一個我無盡期待與向往的季節(jié)!

三年級的作文 篇4

  我們這一班是由一位幽默、帥氣的老師和我們這群品學(xué)兼優(yōu)、十項全能的聰明學(xué)生所組成的。今天讓我們一起來看看,我們會有那些令人捧腹大笑的校園趣事?

  首 先介紹我們的蔡仲哲老師,他最喜歡對大家使出他獨(dú)門的“震撼教育”,而且他特別要求我們的“禮貌”,例如:拿東西給老師要用“雙手”、進(jìn)教室門要說“報告”……不過這一切我覺淂是老師用心良苦的品德教育。我最喜歡上老師的漢語課,因為老師不但細(xì)心的'教導(dǎo)我們各式各樣的文法,而且還會發(fā)零時鼓勵大家呢!

  蔡老師他永遠(yuǎn)是笑瞇瞇的,而且他對自己的相貌頗有信心,數(shù)十年以來都自認(rèn)自己是個青春永駐的“大帥哥。”

  接下來,我 要介紹的是我們班上許多位的風(fēng)云人物。首先出場的是“奧運(yùn)代表選手”——劉晉元、方思婷,一個是羽球大師;一個是桌球高手,真是厲害!劉宏禹則是我們班的“豆豆先生”,常問一些不經(jīng)大腦、很脫線的問題,例如:老師才宣布:“明天戶外教學(xué)要穿學(xué)校的外套喔!”(三秒鐘后……)劉宏禹問:“老師!請問一下喔!明天可以穿學(xué)校的外套嗎?”此時全班已經(jīng)笑得人仰馬翻了,真是可以用“編制內(nèi)狀況外”來形容!我們班的開心果是徐雨涵,他總是面帶“大”笑,彷彿方圓五百里都聽得到他那開懷大笑的聲音。除此之外,還有現(xiàn)代莫札特—林邵宜,聽說他是一位音樂神童;創(chuàng)意大王是柏玲,她的美勞非常的厲害。當(dāng)然,班上還有許多的奇人異事,大家可以來五年九班體驗看看!

  最后我想說的是,我絕得我非常的幸運(yùn)能在這個由各地菁英組成的班級,我認(rèn)為只要我們大家一起共同努力,一定可以在團(tuán)體上創(chuàng)造佳績!

三年級的作文 篇5

  我叫王博,今年 歲了,是個非常頑皮的孩子。

  我的個子高約 厘米,眉毛長長的,眼睛黑黑的,還有三顆大大的門牙。

  這三顆的門牙就像三顆"老鼠牙",為什么叫它"老鼠牙"?因為它可以幫我把沒帶吸管的酸奶、果凍和優(yōu)酸乳弄開,就像老鼠一樣。

  我為什么叫王博呢?因為爸爸和媽媽希望我以后能成為一個知識淵博的'人,并且為國家出一份力,讓國家變的更加強(qiáng)大。

  我有兩大優(yōu)點(diǎn),第一是愛看書,看起來就沒完沒了,非得把一本書看完。有時候連飯都顧不上吃。第二個優(yōu)點(diǎn)是聰明,我天天晚上做奧數(shù)題,做的是越來越聰明,越來越機(jī)靈。

  我最大的不足就是馬虎,有一次,我在答試卷,題上說寫一句比喻句,我本來準(zhǔn)備寫“太陽像火球”,卻寫成了“大陽像火球”,還有一次,試卷上說讓我寫一首古詩,我卻寫成了課文中的古詩。我要多發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),多改正不足。

  這就是我。

三年級的作文 篇6

  有一天,河流和小溪正在睡覺,突然大海大聲地叫道:“你這條小溪,根本不配和我在一起,你看看,整天就知道睡覺,資源又少,水流又小,我根本不把你放在眼內(nèi)。”小溪說:“別以為你自己有多大,如果不是我和河流整天把水放進(jìn)你那里,你有那么大嗎?”大海說:“就算你說的`有道理,但你敢和我比試比試嗎?”“比就比,難道我怕你不成”小溪不服氣地說,“你說怎樣比法。”大海說:“你我各將一塊石頭磨成鵝卵石,便為勝,石頭隨你挑。”“好,就這么定了。”小溪爽快地說。

  于是,他們請來了河流作評判,小溪挑了一塊小石頭,大海依仗著自己龐大,挑了一塊有大又硬得大巖石,然后,他們各自日夜不停的沖擊自茲的石頭,可是,大海沒過幾個月邊就開始懶惰了,想干就干,想睡就睡,但是小溪依然在沖著那塊石頭。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小溪終于把那塊小石頭磨成了鵝卵石,他帶著那塊石頭去找河流,河流說:“這次比才小溪贏了,大海聽了,慚愧的地下了頭。

三年級的作文 篇7

  小朋友們,你們喜歡生病嗎?回答一定是否定的吧,可我喜歡生病,因為只要一生病,好時光就開始了。

  每次生病時,媽媽都呆在我身邊,寸步不離,我想吃什么都行,想喝什么都行,反正就是干什么都允許了!

  那次,我吃涼的東西太多了,得了腸胃感冒,一直發(fā)燒,都燒到39度,臉很紅。但是我心里卻很高興,因為有媽媽陪伴,她一會兒摸摸我的頭問:“難不難受呀?”一會兒又坐在我身邊,“餓不餓呀?”這時我心想,機(jī)會來了!我就對媽媽說:“媽媽,我想玩電腦,還想吃漢堡。”媽媽一聽,急忙把電腦打開,然后 下樓去買漢堡。回來后,媽媽又喂我吃,當(dāng)時我感到特別開心,心里也特別溫暖。要在以前我不生病的時候,媽媽肯定會要我寫作業(yè),而她去做家務(wù),才不會形影不離地陪我呢!

  當(dāng)我的.病好一點(diǎn)時,我就開始耍小心眼,我大叫著“哎喲”,媽媽急忙問我怎么回事,我說肚子疼。“那我去給你拿藥。”“不,我要你陪我!”媽媽只好照辦。現(xiàn)在媽媽真是對我言聽計從,以往讓我自立的事,現(xiàn)在全都一手包辦,把我照顧得舒舒服服的,像個小公主,也不督促我寫作業(yè)了!哈,生病真好!

  可是不久,我的病徹底好了,又要開始以前的生活,真舍不得那段時光啊!我舍不得美味,舍不得媽媽天天陪我的日子。唉,什么時候才能再生病呢?

三年級的作文 篇8

  今天下午,在烏云的籠罩下,同學(xué)們依舊興致勃勃的,這是為什么呢?噢!原來我們班里要舉行家鄉(xiāng)特產(chǎn)展示活動,怪不得這個壞天氣仍舊藏不住一顆顆興奮的心呀。

  同學(xué)們都各自帶來了特產(chǎn):有大源宣紙,上官球拍,東塢山豆腐皮、轉(zhuǎn)塘甲魚、靈橋羊肉、龍羊饅頭、上官毛筍、龍門油面筋、場口瓜子、大青東洲的草莓,還有番薯干、凍米糖、蛋糕、年糕干、鍋巴、綠茶等等,產(chǎn)品豐富極了。

  介紹完各種食物后,終于等到了分享美食的環(huán)節(jié)。我?guī)Я藞隹诠献樱疽詾榇蠹也粫谝猓瑓s沒想到成了大家瘋搶的目標(biāo)。當(dāng)我說出想拿多少就拿多少時,大家都紛紛來搶,你拿一手掌,我拿一大把,被大家團(tuán)團(tuán)圍住,一會兒功夫,包裝袋底朝天了,雖然我自己一顆也沒吃到,但我還是非常的高興,帶來的瓜子這么受歡迎,心里喜滋滋的。

  我也嘗到了別人分享的.食物:呂楊的生姜糖,辣辣的,讓舌頭如同火一樣,羅哲恒的粢毛肉圓,吃起來有種黏黏的、清涼的感覺。還有三位同學(xué)帶來的不同地區(qū)的草莓:孫文韜、王玲蓉、吳鴻軒。其中孫文韜的最大,吃起來酸酸的味兒,王玲蓉的最輕,形狀像山峰、像心、像面孔,吳鴻軒的則最甜,像吃了蜜糖似的……

  說是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)展示活動,還不如說是美食節(jié)呢!你瞧,那些物品寥寥無幾,而食物呢,嘿嘿,就算你把嘴唇舔痛,那口水還照樣會留下來,可不騙你。看,面對這些豐盛極具誘惑力的美食,隨便挑一樣都會讓你口齒留香,這里變成了茶話會,成了吃貨們的樂園,點(diǎn)心水果應(yīng)有盡有。同時,這里筑建了友誼的橋梁,不管是不是好朋友,大家都一起共享美食,嘗嘗你的,嘗嘗他的,嘗嘗我的。

三年級的作文 篇9

  我從小喜歡湯面,因為湯面不但好吃,還可以懂得道理。不信,你們讀讀我的故事吧!

  “吃面羅!”媽媽在飯廳里高興地叫著。好香的湯面,怎么一碗上面鋪了兩條火腿腸,另一碗沒有呢?我正犯咕嚕,媽媽讓我先挑,我毫不客氣的挑了那碗有火腿腸的就吃。媽媽笑了笑,用勺子在碗底撈出三條火腿腸來。我目瞪口呆。媽媽說:“愛占便宜的人是要吃虧的。”

  第二次,媽媽做了同樣的湯面。這次媽媽也讓我先挑,我毫不猶豫地選了那碗沒有火腿腸的。媽媽笑了笑,開心地吃著火腿腸湯面。而我把碗底撈個翻天,也找不到半根火腿腸。我疑惑地看著媽。媽媽說:“想占便宜的人也是要吃虧的。”

  第三次,媽媽還是做了同樣的湯面。媽媽說:“這次你挑哪一碗?”我說:“媽媽辛苦了,這次讓媽媽先挑。”媽媽把有火腿腸的那碗端給我吃。我說:“有火腿腸的給媽媽吃吧!”媽媽笑了,說:“謙讓的人總是有收獲的`。”我撈了撈碗底,原來兩碗的火腿腸一樣多。

  我吃湯面,收獲了做人的道理,你們呢?也說來聽聽吧。

三年級的作文 篇10

  我有一間小房間,雖然小,但是已經(jīng)夠我住的了。而且,爸爸把房間的鑰匙給了我,讓我管理,作為我的小天地。

  走進(jìn)我的小房間,迎面是我用千紙鶴做的門簾。那扇門簾共有五行,每一行有十只千紙鶴。這些千紙鶴都是我精心制作的。撩開門簾就可以看見對面的窗。窗戶里面掛著窗簾。窗簾的圖案上有一只小狗。它在自己家的房頂上躺著。柔和的陽光普照大地,也照在那只小狗身上。那只小狗變得更加可愛了!

  小房間里有一張小床。每天早上,我起床后,總會把毯子拉拉挺,被子疊整齊,還把枕頭放好。床邊的'柜子上面放著兩本書。這是我在睡覺前看書用的。每天晚上,我總會看上半個小時的書,然后再睡覺。

  床的旁邊有一只籃子,里面放著我的課外書。旁邊有一把大椅子,上邊放著我的學(xué)習(xí)用品。頂上掛著一串風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的兩條絲帶頂端各有一只小天鵝,另外的是一些雨點(diǎn)。每次微風(fēng)吹來,風(fēng)鈴就會發(fā)出“丁丁當(dāng)當(dāng)”的優(yōu)美動聽的聲音,就像交響樂。

  我的房間雖然非常小,可是卻非常美麗!

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