秋天三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-03 16:37:56 三年級(jí)作文我要投稿

秋天三年級(jí)作文錦集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天三年級(jí)作文錦集6篇

秋天三年級(jí)作文篇1

　　秋天是一片金黃的世界，是一個(gè)由幼小到成熟的過程。

　　當(dāng)秋之仙女踏著輕盈的步伐走進(jìn)四季，走進(jìn)這片青綠的世界，這燥熱的國度，一切都變了。仙女輕袖一拂，散出來的秋之風(fēng)不似冬弟弟的那般寒冷，也不似夏姐姐的那般暖熱。她的風(fēng)如清涼的薄荷滲入我們的嘴里，溶入我們熾熱的.心田。她驅(qū)散了夏姐姐的一片熱浪，為我們帶來了一片陰涼。秋之風(fēng)，秋高氣爽。

　　她用她那輕柔的手拿起四季的的畫筆，為麥田換了新衣，為土地播撒了金黃。玉米寶寶也要求換新衣，仙女便贈(zèng)送了它一套金黃的寶衣，不知怎么，仙女不慎將一滴黃顏料滴入了藍(lán)天，蔚藍(lán)的天空一下子變了樣——藍(lán)里透著黃。

　　農(nóng)民伯伯開始收獲了豆大的汗滴融匯著稻谷的香氣墜向地面這汗滴太保貴了。秋之仙女吹了一口氣，一股清涼的秋風(fēng)為農(nóng)民伯伯解了熱，擦了汗，同時(shí)也帶來了五谷之香，四處飄散。秋之氣息，沁人心脾。

　　秋之仙女的到來，萬物都為之欣喜，使勁生長，只求秋之仙女的回眸一笑。秋之仙女一直往前走，走過的地方，本剛出苞的花一路奔放，他路過飛燕，飛燕因羨慕她滿身的金黃，跟隨她一直飛向南方。一路上，她告訴螞蟻，蛇，松鼠，叫它們趕快回到家鄉(xiāng)，同他們的父母一同夢(mèng)入恬鄉(xiāng)。

　　秋之仙女還在一直走下去，一步一個(gè)腳印，秋之腳印，一直延伸到遠(yuǎn)方……

秋天三年級(jí)作文篇2

　　秋天來了，把大地打扮的像一幅圖畫，五彩繽紛。

　　秋天是金色。樹林里，金黃色的葉子隨風(fēng)飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)、優(yōu)雅下落。落葉堆疊起來，給地面鋪了一層越來越厚的金毯。田野上，金黃色的稻浪層層涌起，沙、沙、沙的浪聲傳遞著成熟的`喜訊。果園中，成熟的桔子像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。

　　秋天是紅色的。花壇里，玫瑰花綻開了紅色的笑臉迎風(fēng)招展。路旁的柿子樹上，柿子像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，把紅彤彤、胖乎乎、圓滾滾的小臉藏在綠葉中，相互喧鬧。遠(yuǎn)處山上的棵棵楓樹，滿樹紅葉在風(fēng)中搖動(dòng)，像一簇簇燃燒的火焰。

　　秋天是綠色。菜園里，在農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)下，各種青菜長綠油油、肥碩碩的，讓人忍不住想采下來做成美味佳肴大飽口福。

　　我愛秋天，難道你們不愛嗎？

秋天三年級(jí)作文篇3

　　秋天到了，樹葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹上掛滿了金燦燦的“金子”，大樹就像穿了一件美麗的衣裳。

　　瞧，楓樹媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝。看，女貞樹媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……

　　楓樹葉的樣子好像一個(gè)五角星，銀杏樹葉像一把小扇子，女貞樹葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……

　　每一片樹葉都有它們的形態(tài)，有的寬寬的，有的細(xì)細(xì)的，有的長長的，有的短短的。有的紅得發(fā)紫，有的綠得發(fā)亮，還有的黃得像香蕉。

　　風(fēng)輕輕地吹，它帶著小楓葉去旅游。一會(huì)兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的.船，一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來造窩，一會(huì)又把它吹到天上，這下可好，被小鳥抓去筑窩了。

　　小楓葉急切地喊著媽媽，可媽媽聽不見。為什么呢？因?yàn)檠剑x媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無助的哭了起來。過了好一會(huì)兒，風(fēng)兒才把它接走。

　　風(fēng)兒把小樹葉輕輕地放在楓樹媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說：“媽媽，我再也不離開您了。”說著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí)，它還會(huì)出來的。

　　現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大，我們長大了回報(bào)父母，這是天經(jīng)地義的事啊！

秋天三年級(jí)作文篇4

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。

　　草坪上的楓樹上飄下幾片黃中帶紅的.落葉，像許多小鳥在飛，啊！原來是秋風(fēng)給落葉長了一雙翅膀。

　　一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒拍成“人”字，一會(huì)而拍成“一”字。望城坡上的楓樹阿姨和柳樹嬸嬸都脫去了綠罩衫；松樹爺爺卻還穿著綠罩衫；菊花姐姐正迎風(fēng)開放；地上小草動(dòng)一塊西一塊，不像春天那樣茂盛，也不像夏天那樣碧綠。來望城坡的小朋友都穿上了毛絨衣。

　　果園里，果實(shí)累累，海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的蘋果好像擠在一起的胖娃娃，拔開綠葉，笑咪咪地往外瞧……

　　望城坡下的山腳是一片金黃的田野，稻谷黃了，像一層金黃色的地毯，農(nóng)民伯伯擦著汗水，心里想：一年的勞動(dòng)又有了收獲了！

秋天三年級(jí)作文篇5

　　夏天已經(jīng)過去了，我們迎來了秋天，秋天就像五彩繽紛的圖畫。

　　秋天到了，夏天的景色換成了秋天的景色，快看！快看！天空上的燕子往南方飛去，他們歡快的叫著，好像是和北方說再見。楓葉樹伯伯們的葉子落到了地上，像在地上鋪上了鮮紅的地毯。瞧，田地上不再是空空的'了，而是大片大片的果實(shí)，成熟的麥子笑得彎下了頭，成片的麥子就像一個(gè)金色的大海。大叔伯伯們就像魔法師，把樹葉變得色彩斑斕的，有的紅、有的綠、有的黃……是它們告訴我們秋天到了！

　　農(nóng)民伯伯們看著用自己的汗水掙來的果實(shí)，滿意地笑了。是啊，那葡萄在小溪邊臭美地看著自己，似乎在說：“農(nóng)民伯伯們，來看一下我們吧！我們現(xiàn)在這么美，別錯(cuò)過了好時(shí)機(jī)了！”稻子笑嘻嘻地說：“我們還可以在微風(fēng)中跳舞呢！”

　　秋天就像一幅五顏六色的圖畫，有許多美麗的景色；秋天是一個(gè)飄香的果盤，盛滿了紅橙黃綠的瓜果；秋天是一個(gè)豐收的糧倉，裝滿了五谷豐登的五谷雜糧。

　　我喜歡秋天！

秋天三年級(jí)作文篇6

　　秋天是個(gè)大畫家

　　秋天是個(gè)大畫家，秋天里，處處都有美麗的圖畫。你看天上，幾朵白云在蔚藍(lán)的空中遨游。這時(shí)，空中傳來幾聲鳴叫，放眼望去，原來是一群大雁，排著整齊的隊(duì)伍，變換著隊(duì)形，悠閑地向南飛去。

　　果園里，滿樹的蘋果，像一張張孩子的笑臉。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著許多“雀斑”呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“快來摘柿子，快來呀！”

　　放眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無際的金燦燦的稻子，顆粒飽滿，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，就像燦爛的彩霞，撒落在田間地頭；金黃的谷子，被谷穗墜得直不起腰來，可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖擺，好像在為金色的田野唱著贊歌。農(nóng)民伯伯有的拿著鐮刀，有的開著收割機(jī)，在田埂間來回穿梭，機(jī)器轟鳴的聲音響徹耳際。

　　啊！秋天，你好似偉大的畫家，用那支神筆，在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫呀！

　　簡評(píng)：文章按照從上到下，從景到人，從遠(yuǎn)到近的寫作順序，寫出了秋天收獲的喜悅，表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛之情。擬人和比喻的手法，使文章顯得特別生動(dòng)，富有趣味。

　　秋天的圖畫

　　我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園，有金黃色的'田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹林。

　　天上，有幾朵潔白的云，有幾群大雁飛過，它們一會(huì)兒排成"一"字形，一會(huì)兒排成"人"字形，飛到南方去過冬。天上還有一群燕子，它們沒有大雁排得那么整齊，但是,它們也是一塊飛的.

　　地上,左邊一大片松樹林,松樹的葉子在秋天是墨綠色的,松果是土黃色的,還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食,準(zhǔn)備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結(jié)的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結(jié)的也不少,好象要和小麥比誰結(jié)的多.高粱旁的玉米,結(jié)的玉米可真多!每個(gè)葉和桿之間都有一個(gè).大豆也不想落后,它結(jié)的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們?nèi)ナ崭?畫的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹.蘋果樹和桃樹的果子的顏色差不多,都快分不清了.蘋果樹上的蘋果太多了,蘋果都連成一片了,偶爾能看見幾片黃葉.梨樹上也結(jié)滿了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫啊!

　　點(diǎn)評(píng)：忠實(shí)地記錄了圖畫上的內(nèi)容,先總后分,由上到下,順序合理,語句也很通順.需要注意的是,寫看圖作文的時(shí)候,不僅要描述圖畫上的內(nèi)容,還需要作者加入合理的聯(lián)想與想象,以豐富畫面內(nèi)容。

　　秋天的圖畫

　　早晨，我醒啦，推開窗戶感到一陣涼爽。那時(shí)秋姑娘發(fā)來的電報(bào)，她告訴我，美麗的秋天來臨了。

　　我奔向田野，尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳，換上了黃色的秋裝。躺在草地上，我看見湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，像只只綿羊，在空中漫步，天顯得格外高，格外藍(lán)。

　　這時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，我聞到一股香味，我跟著秋風(fēng)尋找，走過小樹林，我看見一片果林，果樹上掛著正待成熟的果子，有橘子、蘋果、柿子我正想摘一個(gè)解饞，忽然聽見“唰唰”幾聲，連忙回頭，只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩穿過果林，金黃色的稻田展現(xiàn)眼前，谷穗被風(fēng)兒一撓，笑得彎下了腰。

　　這構(gòu)成了一幅秋天的圖畫，多么美麗的秋天。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者采用擬人的修辭手法，把秋天的景物寫活了，使讀者也感受到秋天的美麗。你是一位熱愛寫作、文思敏捷的小作家。

　　作文指導(dǎo)：

　　一、審題：

　　1、描寫的圖畫必須與秋天有關(guān)。

　　2、圖畫可以是從別處選取來的，也可以是自己畫出來的。

　　3、要表達(dá)自己對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。

　　二、選材：

　　天空：秋高氣爽、天高云淡

　　田野：莊稼豐收、農(nóng)民忙碌

　　果園：瓜果成熟、芳香四溢

　　落葉：隨風(fēng)飄落、翩翩起舞