小學三年級的作文10篇(精選)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
昨天,我們去植物園玩。
走進植物園,一般清鮮的空氣撲面而來,扇形的菊花拉為迎接我們。
走進中心點,可以看見一棵“千年古樹”,它是空心的樹,但為何能長那么的茂盛哪?向右看可以看見那兒的為竹子,那兒的竹子又大。又綠。走著走著,來到了一片又大又綠的草地。我們就在那兒吃了中飯。
吃完中飯, 我們開始了認植物,我認識的植物有:木荷茶,四川大頭茶,梨茶,毛葉山桐子等。我們還去了玉泉躍中的'魚樂園觀魚。那兒的大魚有2到4米長,小的一米都不到。那有的魚有三種魚:黑。金。花。有一條黑魚來了個一個神龍擺尾把兩三條魚都給撞“飛”了。
到了下午2點,秋游結束了。不過我真不想走,真想住那兒!
小學三年級的作文 篇2
我有一個粗心大意的媽媽,常常出門忘帶鑰匙。
每次媽媽出門的時候都會左思右想,有什么東西沒帶。可是,媽媽每次都覺得東西帶齊了。可是,卻每次在一聲關門后,媽媽再摸摸包,隨著就是一聲尖叫:“哎呀!我又沒帶鑰匙!”但是,固執的媽媽每次都不敢相信自己沒帶鑰匙,要把包里里外外一遍又一遍地翻,把包都翻了個底朝天,還沒有找到,再把荷包摸了幾遍,還是沒有找到,嘴里還不斷地說:“我怎么沒帶鑰匙?怎么會呢?”每每面對這樣殘酷的現實,媽媽總是無奈地搖頭。
今天放學,媽媽到學校接我。剛接到我,媽媽就問我:“猜我今天忘帶什么了?”不用問我就知道媽媽忘帶了什么?我不屑一顧地回答:“是鑰匙嗎?”媽媽驚訝地叫起來:“是呀,你怎么猜到了?”
“這還用猜嗎?你有好多次都不帶鑰匙。”我問媽媽怎么辦?
“給爸爸打電話,叫他早點回來。”于是我就給爸爸打電話,打完電話,我和媽媽就在我們家樓下的.大廳里等爸爸。幸好大廳里有椅子和桌子,要不然我們只能站著。
趁著爸爸回來的時間,我拿出作業寫了起來。剛過了一會,媽媽就不耐煩地說:“哎,怎么還不回來。”媽媽不斷地重復著那一句話“哎,怎么還不回來。”真的好啰嗦呀!
大約過了三十分鐘,爸爸終于回來了!爸爸說:“這么冷,你們怎么不在樓上等?”媽媽回答道:“樓上沒椅子坐!”在他們對話時,我就收拾好作業,跟著他們一起上樓了!
小學三年級的作文 篇3
我有一個一周歲的小弟弟,長的特別惹人喜愛。
他長著一雙黑葡萄一樣的大眼睛和一張櫻桃舨的小嘴,他還不太會走路,走起路來一搖一擺的仿佛像一只小鴨子。弟弟有時候會咿咿呀呀的說一些我們大人聽不懂的語言。
有一天,小弟弟給了我們一個驚喜,我們正在看電視,弟弟因為太著急突然叫了一聲:“爸爸、媽媽”。我們都驚訝的不得了。
出去玩的時候,弟弟看見有賣玩具槍的時候就哭著要買,媽媽無奈了只好買給弟弟,弟弟不哭了,在樓底下玩了好長一會兒才上樓,上樓之后又開始淘氣了,把玩具箱搞的亂七八糟的',媽媽又開始忙來忙去收拾了。
過生日那天,媽媽在網上訂了一個小汽車形狀的生日蛋糕,真是可愛極了。媽媽給弟弟照了幾張照片,弟弟就不想照了。
理發的時候弟弟一點都沒哭,不像他的哥哥張璘涵理發就哭。理完發之后弟弟的頭發像一個西瓜皮一樣的,我看弟弟很聽話就給他一個娃娃玩。
有一次,我看到弟弟在吃紙,我連忙說道:“快把紙吐出來,吐出來,那個是不能吃的,你知不知道有多危險呀!”弟弟對我瞇起一雙大眼睛,你見到他這個樣子,絕對不會再生氣了。
在吃飯的時候,弟弟太小還不會吃飯,需要媽媽為他吃。但他有時不好好吃飯,吃到一半就吐出來弄的身上臟乎乎的,媽媽看了就很生氣就說了他幾句,他好像會聽懂似的,就咧著嘴哭了,看著很可憐。
弟弟有時候還很淘氣,那天他拿著哥哥的玩具在玩,哥哥不讓他玩,弟弟就拿著玩具朝著哥哥的頭上打,把哥哥打哭了。看著哥哥在哭弟弟卻傻乎乎的笑著。
這就是我那淘氣又可愛的弟弟—張麟軒,我們都一直愛著他、喜歡著他。
小學三年級的作文 篇4
春天來了,春天來了,小草從地下探出頭來。樹綠了,花開了,小鳥在樹上唱著歡樂的歌。
“嘟,嘟,嘟”這是怎么回事呀?原來是號角聲,要動物們都到老樟樹下,去參加一年一度的動物歌舞會。
老樟樹下熱鬧非凡,動物們有的唱,有的跳,有的喊。這一屆主持人是大象。大象亮開嗓門說:“女士們,先生們,歡迎大家參加這年一度的歌舞會……”接著是報幕員小象走上,它清了清嗓子說:“第三屆歌舞會現在開始,第一個節目,請孔雀女士上臺表演。”
在熱烈的'掌聲中,孔雀拖著長長的尾巴,登上臺來。這時觀眾情不自禁地稱贊道:“哇,實在太美啦,太美啦!”只見孔雀擺擺尾巴,跳起了一支輕曼的舞蹈。觀眾又情禁地稱贊道:不僅身姿美妙,而且舞姿更美妙。孔雀又左擺擺,右擺擺,轉了一圈又一圈,跳起它最拿手的舞蹈來,這時它手上還揮舞一把彩扇呢,真是妙不可言。舞畢它向觀眾深深地鞠了一個躬,退下臺去。臺下報以最熱烈的掌聲。
該百靈鳥上臺了,百靈鳥悅耳的歌聲,十分動人,使聽眾全都聽得陶醉了。
最后一個節目是動物們大合唱。大象甩著長長的鼻子,兩只像扇子一樣的耳朵,不停地扇著,并且還用它那粗壯的四肢,在地上歡樂地打著節拍。
青蛙鼓起腮幫瞪大眼晴,異常賣力地在“呱,呱,呱”高聲地喊著。喜雀一邊飛,一邊唱……動物們盡情地表演,把歌舞會推向了高潮!
這最后的節目,是最為精彩的,最為動人。這節目也使動物間的友情更深了。動物們的歌舞會真奇妙啊!
小學三年級的作文 篇5
我有一個小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號叫“肥豬”。他很頑皮,特別喜歡不完成作業,經常挨數學老師的批評,幸好數學老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說是在男生之中跑步第一名。
跑步第一名——倒數的`。笨手笨腳是他的特點。有一次,老師叫他去拿點東西,剛進教室,“啪”,東西都掉在地上。全班同學都笑起來,他呢,不好意思地撿東西。“摔跤大將”這個名在班上響當當的,當時,我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的時候沒力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上。“哇,‘肥豬’撞地!”不知誰叫了一聲。“哼!”他滿不在乎地站起來,可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說:“‘摔跤大將’真倒霉!”看,這就是周錫榮!
小學三年級的作文 篇6
每一個星期一早上,同學們都會早早的來到學校,因為我們要舉行升旗儀式。
星期一早上6:50我就起了床,以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯,迅速到了學校。一到學校我直奔教室,把書包放在班里,又飛速到操場上站隊,有些同學連書包都顧不得放直接站到隊里。我們的隊伍排列的很整齊:以升旗臺為中心點,管樂隊成弧型包圍著國旗臺;一年級在管樂隊的北面;二年級在最東邊;三年級在二年級的西邊;五年級在三年級的西邊;四年級在五年級的西邊;老師的隊伍又在四年級的西邊。
升旗儀式即將開始了,前操場上站了將近四千人,二、三、四、五年級都穿著紅黃相間的校服,像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒;一年級的'小同學們穿著五顏六色的衣服,把校園點綴的更加美麗。
只聽見主持人響亮的聲音,升旗儀式開始了!
第一項出旗,鼓樂隊演奏出了那美妙的音樂,隨著音樂的響起,七名女生邁著輕盈的步伐,走向國旗臺,將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗,遞給了升旗手,升旗手將旗子系在旗桿上。
“起來,不愿做奴隸······”隨著歌國的響起,升旗手甩開旗子,拉動滑輪,紅旗也隨著滑輪的
拉動冉冉升起。同學們都脫帽肅立,敬著隊禮,唱著莊嚴的國歌。大家注視著,會場十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗,我心中就會升騰起一團熊熊 的愛國火焰;每當唱起莊嚴的國歌,我作為中國人的自豪感便油然而生。
接下來是國旗下講話,每回老師講的題目都不同——有講愛護環境的,有講感恩的,有講勤儉節約的,有講好習慣的,有講讀書的······每當老師講話時,臺下的同學都會靜靜的聆聽,并反思自己,改正錯誤。
緊接著是才藝展示,同學們可是多才多藝,“十八般武藝樣樣精通”呢!每回的表演都十分精彩。接下來由大隊輔導員來頒發流動紅旗。流動紅旗分三項:紀律、衛生、課間操。當我們班得到紅旗時,全班同學歡欣鼓舞;當我們班沒得到紅旗時,大家都垂頭喪氣······
升旗儀式結束了,我們排著整齊的隊伍上樓,此時是校園里的一道特別的風景線啊!回到教室后,校園恢復了往日的寧靜。只看見同學、老師的辛勤勞動的身影,只聽見同學們教學樓里又傳出朗朗的讀書聲。
小學三年級的作文 篇7
在海南旅游的最后一天,我們來到了水果市場,準備帶一些水果回去。
大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個又大又黃的芒果,問:“這多少一斤?”“四塊。”店主回答。大家覺得這個價格可以接受,便挑了幾個裝進袋里,放上秤臺上稱重,稱重時大家留了心眼,因為報紙上出現過三亞把游客“坑”了的現象。一個阿姨從袋中拿出一個芒果,用手掂了掂,然后讓店主再稱一次,稱的結果為2.4千克,那位阿姨說:“這絕對沒有這么重,頂多只有2.2千克!”而店主卻一再說是2.4千克。
大家都想辦法來證明這秤到底準不準。一位叔叔說笑道:“早知道自己帶一個秤過來!”“要不到別的店里稱稱?”最后還是媽媽想出一個好方法“我們去車上拿一瓶礦泉水下來,然后拿礦泉水來稱。”于是我跑到車上,拿了一瓶沒有開過的水,凈含量是350毫升,也等于350克(不計塑料瓶重)。
我們把水放到秤上,顯示480克,于是我們都說這家店太沒有誠信了,但是店主卻絲毫不羞愧,反而說要是秤準的話,那就賣6塊一斤了,最后,我們都沒有買他的'芒果。
其實,電視上還說過這樣的事:一位游客來三亞吃飯,店家利用凹凸鏡的原理,把魚“變”小了,游客看起來只有二斤,一稱卻有四斤,而服務生馬上把魚給宰了,不要也得要。
小學三年級的作文 篇8
我有個弟弟叫楊承霖,因為它是奧運會那天出生的,所以它又叫奧奧,奧奧有一雙水汪汪的'大眼睛,但有一個小小的頭,不過你別看他頭小,他可是個聰明又調皮的孩子。
有一次,我做完作業,就在一旁看書。弟弟爬上書桌,打開我的作業本,看了看,驚訝地說:“哇,哥哥的作業本上全是叉,真不要臉。”我嚇得滿頭大汗,連忙跑過去看,原來弟弟把乘號看成了叉。我心平氣和地對弟弟說:“奧奧,這是乘號,不是叉。”弟弟聽了,生氣地說:“哥哥騙人,這就是叉,不是什么乘號,我告訴媽媽去。”
這就是我既聰明又調皮的弟弟,我喜歡他,他也喜歡我。你呢,你喜歡嗎?
小學三年級的作文 篇9
我最敬佩的人是平凡又普通的人,他是誰?他就是環衛工人。
他是祖國的美容師。他們每天都辛苦地勞作著,不論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,都堅持著,有人瞧不起他們,可他們并不在乎,還是默默地耕耘著。
春節,原本是與家人歡聚一堂,把酒言歡的時刻,可他們不能;中秋節,原本是與家人團聚的時刻,可他們不能;冬天早晨,原本是躺在被窩里暖和的時刻,可他們還不能。
春天,當他們為我們開辟出一條條干凈的'道路時;夏天當他們把雨水清掃干凈時;秋天,當他們將落葉歸根時;冬天,當他們在冰天雪地里掃雪時,他們是“為誰辛苦為誰甜?”那些瞧不起他們的人看到這場景你不覺得慚愧嗎?
他們的辛苦付出給我們帶來了方便,我們不應該瞧不起他們,而應該感激他們如果你也瞧不起他們,你應該仔細想一想“他們‘為誰辛苦為誰甜?’”
小學三年級的作文 篇10
每個人都有夢想,不過你如果不刻苦努力學習,夢想還是夢想。但你一直有著永不放棄的精神,我相信夢想會慢慢靠近我們的人生。
當然,我也有自己的夢想,我第一個夢想是想考進諾丁漢大學。雖然我的夢想有點遙遠,但我會用時間的一點一滴去用在學英語、口語、交際方面等。我會帶著奮氣、勇氣一步一步的`接近它,接近屬于我自己的夢想。
我第二個夢想是想成為一個音樂家。音樂是我的天賦,從小到大我就有著優美、清晰、不沙啞的好噪門。每當我看見個個音樂符號時,我的腦海中就會浮現出當音樂家的時代,我再教幾個小學生并認真地為他們邊唱邊彈地表演。
我的最后一個夢想是想成為一名著名的畫畫老師。想要當畫畫老師可以但必須要自己畫出讓小朋友喜歡的畫,并且還得把每幅畫畫的栩栩如生真實貼切。這些是當老師最基本的要求。
為夢想插上翅膀,為人生點亮更精彩的未來,為了想要實現自己的夢想,加油!
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