三年級的作文大全[8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　一雙不大不小的眼睛，一對櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的秀發，再加上一張白白嫩嫩的臉蛋，變成了一個可愛的我。

　　我有我有一點調皮，有一點任性，還有一丁點兒暴脾氣。

　　當我調皮的時候，我會悄悄的躲在同學后面拿著一塊白抹布扔到他眼前，只聽他大聲一叫：“有鬼呀！幽靈來了，快跑��！”逗得我哈哈大笑。當我任性時，十頭牛都拉不回來，同學往北跑，我偏要往西跑，誰叫我我也不管。當我變成暴脾氣時，只要有人一不小心拍了我一下，我二話不說就開口大罵，罵的他找不到家門。

　　我會游泳、唱歌、跳舞、電子琴、吉他等等，可我最擅長的是電子琴和古典吉他，每當我彈電子琴的時候，我似乎變成了一個從快樂國來的天使，不停地換著一首首歡快的歌曲。當我拿起了古典吉他的'時候，仿佛穿越了千年變成了宮廷樂師，又像從優雅之城出來的人，彈著一首首優雅的歌曲。

　　我有一個很大的夢想。我的夢想是想成為一名既會音樂又會寫作的名人，這樣我就可以做我自己喜歡的事。

　　這就是可愛又多才多藝的我，是不是很特別呢？

三年級的作文 篇2

　　我們的大3班——你，我，她(他)，手撘手，肩連肩，我們在一起，共同向前沖！

　　愛是一個圓，沒有開始，沒有結束，但我永遠都在你們的左右！——體育活動課上我們班的攝影大咖小樓同學為我們航拍的班級照片。

　　跳躍的青春，綻放在燦爛的陽光下！綠色的運動場上，勾勒出你們最美麗的背影，愛你們的靈動與張揚！

　　坐地生花，張張笑臉！風景最美不過與此，席地而坐，心無旁騖，周圍一切的聲音好像都已隱退，而我們卻明明聽見了燦爛的微笑之花綻放的`聲音！

　　指尖上的星星，是一個大大的贊，送給你我，激勵彼此！指尖上傳遞的溫度，溫暖了我的內心，給了我希望與期待！

　　青春的夢想樹，雖然有些單薄，但卻蒼翠而生動！一片片的樹葉，輕輕托付起最有生命力的夢想！

　　書海學緣，徜徉書海，永遠是最豐富最永久的追求；愿做一棵靜美的小樹，靜靜地陪伴著書香，守候住青春的時光！

三年級的作文 篇3

　　“麗莎我來了，你怎么不開門？快點��？我是艾瑪！開門呀！”艾瑪在門口喊。

　　過了一會兒，一個陌生人給愛瑪開了門。艾瑪來到了屋里，便去找麗莎。

　　“艾瑪你聽說了嗎？據說，餅干王國電視臺的大樓著火后，就有人在散發謠言，說，好幾百年也不倒的大樓，卻在今年倒塌了，就證明這有不好的事情即將發生，還說就在明天，哦，不對，是一周以后，我們這個餅干王國，也會像電臺大樓一樣……毀滅了，你說這可信嗎？我是不相信！”麗莎跑過來急忙對艾瑪說。

　　“啊，如果這是真的還真是一件不幸的事情！咱們就這樣：寧可信其有，不可信其無。還是相信吧，哎呀，有時睜一只眼閉一只眼比較好，不過還是再做點防范！”艾瑪說，“哎呀照這么說如果是真的，我也不顧著被批評了，還跑回家問問父王母后呢！”于是等馬便匆匆忙忙地跑回了家。

　　“父王母后你們聽說了嗎？咱餅干王國好像有災難來臨！”

　　“我知道，根據測儀的觀察，測出了未來一周的時間，餅干王國有一次翻天復地的變化，似乎我們要找一個新地球居住了！父王知道這一消息后都想讓餅干王國電臺把這個消息播出去，可是誰知，電臺竟然著火了！這可真算得上是一次大災難了！只有等電臺修好后才……”

　　“下面有一條通知，不過請民眾們聽完之后不要慌張，其實也沒什么��？一周之后，不是，16天之后我們可能要找一個新的'地球居住，因為餅干王國要毀滅了，這是真話，這是測儀測出來的！當天，我們會在廣場坐一輛太空車，帶著你們大家一起，奔另一個地球！請大家務必要放心！也要把這條消息互相通知！”電臺修好了，艾瑪的父親便急急忙忙的跑到電臺去告訴大家……

三年級的作文 篇4

　　我的臥室是我家最引人注目的。

　　一進我的臥室，首先就會被那占了巨大空間的床吸引。因為那是我媽媽為我精心設計的帶有卡通顏色的床。然后就是床對面的一個分有兩層的書架，上層放了我愛看的《意林》，《小獼猴畫刊》，《少先隊員》，《演講與口才》這些書。下面放著我從小玩到大的小狗，小熊，小貓，小鴨……其次就是我的`書桌了。上面擺放著我的“好朋友”——字典公公，每天放學，我都會在我的書桌上不折不扣的做作業。最后就是我書桌旁邊的寫字臺了。寫字臺上有我的英語“小老師”步步高點讀機，旁邊有一個美麗的小鬧鐘，它每天早上叫我起床，我以后就不會遲到了……

　　我非常喜歡我的臥室，因為那是我的一個小天地。

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三年級的作文 篇5

　　程老師是我們班的班主任，她中等身材， 歲左右。一張和藹可親的面龐，總是那么親切。一雙大大的眼睛里盛滿了笑意，從那金色邊框的眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，她的嘴巴總是能說會道，她在語文課上講解的總是滔滔不絕，雖然我不喜歡語文，但是我喜歡程老師帶我們上的語文課。

　　程老師平時對我們可嚴了，從這學期開始，我們每天寫作業都要用鋼筆寫，如果寫的不好，作業本子就要被撕掉重寫，記得有一次，程老師已經開始在撕其他同學的`本子，我害怕極了，心想：我的作業本可不能被撕掉了，一定要認真寫。如果作業本子上沒有寫名字，程老師一看字體就能知道是誰寫的，程老師的眼睛真厲害！

　　這就是我的班主任：“老師，我愛你！”

三年級的作文 篇6

　　我有一個溫馨而又美麗的家。在我家里有一個式樣；屬于我自己的小天地，那就是我的小臥室，它是我學習和睡覺的地方。

　　我 的小臥室門上掛奧運福娃歡歡，歡歡的原形是火，而且這火還是奧運圣火呢！同時它還代表著激情，人們之所以看到奧運比賽那么激動，可都是歡歡的功勞呀！一進門向右看就能看到我最喜愛的小床了，床單上還印著迪斯尼的大明星——米老鼠米奇呢！在小床的正前方是我的寫字桌，它可是我的學習的好伙伴，它的'上面有一個兩層書柜，里面都是我愛看的書，有《動漫世界》、《少兒畫王》、《課外生活》等等。書桌右邊是個衣柜，裝著我一年四季的衣服，有時還是我與媽媽捉迷藏的藏身之所，每當我要睡覺的時候總要看一看我墻上的十字繡，這個十字繡繡的是一個“勤”字，是爸爸、媽媽希望我勤奮學習，長大出人頭地的。

　　啊！我愛我的小臥室，我為我擁有這樣的臥室和家庭而感到幸福！

三年級的作文 篇7

　　我有一個弟弟小名叫毛毛，今年一歲了，他長得虎頭虎腦的，可愛極了！

　　他有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在肉嘟嘟的小臉蛋上。他的皮膚白白嫩嫩的，摸上去很光滑，每次我見到他都忍不住要去摸摸他的小臉，他特別愛笑，我每天放學回到家，他見到我總是對我咯咯笑。

　　我說他與眾不同，是因為在他身上總是發生一些讓我意想不到的事情。弟弟現在正是學說話、學走路的.時候。他學了很多本領，比如：出怪樣、搖頭、握手等，總能把一家人逗得開懷大笑。我做錯事被媽媽吵得時候，心情會不好，可是這個時候弟弟坐在學步車上走到我的身邊，輕輕地拍拍我，對我點點頭，拿著手里的玩具給我玩，像是在安慰我，這樣一來我的心情就好多了；我在寫作業的時候，他就過來搗亂，我就給他拿來筆和紙，他馬上安靜下來，就坐在我的旁邊，在紙上亂寫亂畫，像是在陪我寫作業，又像是在監督我寫作業；我看書的時候，他也非要拿著書坐在我的旁邊和我一起看；家里飛進來了是蚊子，弟弟看到了，他講不出來，就用手指給媽媽看，然后拍拍手，做出打蚊子的動作；媽媽做家務的時候，他也會跟媽媽搶掃把，然后做出掃地的樣子。我很疑惑，便問媽媽：“弟弟這么小，怎么會這些呢？”媽媽說：“因為他對這個世界的很多事情都充滿了好奇心，所以他才會去模仿我們。”

　　在我的心目中，我覺得弟弟是與眾不同的，他給我帶來了許多快樂，也給我惹了很多的麻煩！

三年級的作文 篇8

　　我有一本字典，它是我學習的好幫手。

　　它厚厚的，像一個大磚頭，但是它的功能可大著哩！它可以幫助我們查出漢語中的字和詞 ，也可以告訴我們學會字和詞的讀音 ，還可以讓我們懂得字和詞的含意。我們既可以在字典里找到近義詞和反義詞，還可以通過使用字典學會用字、詞造句。小小字典，真像一位無所不能的百事通，是我學習的好幫手。有一次，《語文練習冊》中的一道題里的一個詞我不知道是什么意思，我一翻字典，就知道了。

　　字典后面是附錄，里面有漢字偏旁名稱表、聲母表、韻母表、聲調符號，對說普通話有著極大的幫助，內容可豐富了。

　　字典查字的.方法有音序查字法，如果你不知道那個字怎么讀，你就可以使用部首查字法，如果那個字是獨體字，你就可以在“難檢字筆畫索引”中找到它，真是既方便又實用！有了它，再大的問題都能迎刃而解。

　　這就是我的字典，我心愛的字典，我學習上一點一滴的進步，都離不開它。

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