三年級作文5篇[熱門]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
三亞是一座美麗的城市,它位于海南省,那里空氣新鮮,有郁郁蔥蔥、高大挺拔的椰樹,有蔚藍遼闊的大海,有金黃的沙灘。這些給美麗的三亞又增添了幾分色彩。三亞那么多的美景讓我的眼睛應接不暇,但是最吸引我眼球的是三亞那一望無際的大海。
一下飛機,藍天白云,蔚藍的大海就展現在我眼前,真是水天相連,美麗極了!遠遠望去是一望無際的大海,從遠處看,海上風平浪靜,就像一塊大大的碧藍碧藍的寶石,海面上沒有一點兒垃圾,清澈見底。這時,一陣海風吹來,吹得海面浪花翻滾起來了,拍打著海面發出“啪、啪”的響聲,好像是在鼓掌歡迎我們的到來,我內心無比的興奮和激動,已經迫不及待想和海水來一次親密接觸了。于是我趕緊脫下鞋子,挽起褲腿,站在海水里,浪花拍打著我的腳丫,好像在給我“撓癢癢”,以表示對我的喜愛和歡迎,舒服極了!過了一陣子,火紅的太陽慢慢從東邊升起來了,海面頓時波光粼粼,好像仙女撒下的一把把碎金。“海姑娘”已脫去了藍色的“睡衣”,換上了金色的盛裝,真是美麗極了!海面時而波濤洶涌,時而風平浪靜,變化無常,好像在給大家演奏一曲優美動聽的歌曲,讓我陶醉了。
海邊那金黃色的沙灘也被太陽曬得金光閃閃,好像披上了金燦燦的地毯,過往的游客盡情地在沙灘上玩耍、奔跑,有的'在享受日光浴,有的在堆沙子……熱鬧極了!我時而躺在軟綿綿的沙灘上享受日光浴,時而跟小朋友們一起挖海螺、撿貝殼……金色的沙灘頓時成了游樂場,我們在這里盡情地歡笑,盡情地玩耍!
時間飛逝,轉眼間我們就要離開了這風景如畫的三亞。要離開這一望無際的大海了,我有點兒不舍。我愛美麗的三亞,更愛這里蔚藍遼闊的大海!
三年級作文 篇2
有一天,我發現在我種的那盆紫蘇葉上長了一條不知名的藤,當時我不知道那條藤會吸取各種植物的陽光。所以,我每天都很關心它,因此,它也長的非常快,它好像在說:“謝謝你”一樣。
不久之后,它已經長大了,我就不理那條“成年藤”了,但是我突然又聽到了一條“壞新聞”:這條藤會吸取它纏上的各種植物的陽光。我就想:要不然把它除了吧,但如果它是一種會結果實的藤,除了它那不是浪費了嗎?那不除它呢,又會傷害到其它的植物。我對這個問題很糾結。我思考了很久,終于讓我想到了一個既不浪費,又不會傷害到其它植物的.辦法:把那條藤纏在我們家的防盜網上。這樣,它就有了一個自己的活動空間了。媽媽聽了直說好,還說她家寶寶想的這辦法太棒了。我聽了有點小得意,呵呵…
通過這次觀察,我明白了:只有細心觀察,才能有收獲。這讓我想起了一句名言:任何收獲,都是辛勤勞動的結果。
三年級作文 篇3
冬,像一雙倦游的翅膀,逐漸在晨風中隱去;春,像一位靚麗的少女,邁著輕盈的腳步,搖擺著婀娜的身姿,正向我們走來。可是,我心中的春天又會在哪里呢?我開始尋找。
我來到公園,公園中,被冰封的小河,恢復了往日的生氣,開始歡快地向東奔去。魚兒也漸漸游上河面,成群結隊地在水中嬉戲。河邊的柳樹換上了新裝,披著一身翠綠,迎接春的到來。冬日里那些南遷的鳥兒,如今早已歸來,正在枝頭賣弄那悅耳的歌聲。蜜蜂、蝴蝶,如今也忙碌于花叢之間……啊,春回大地,一片生機,真美啊!可這并不是我心中的春天的全部。
我來到田野,眼前豁然開朗。看,在廣袤無垠的田野上,小草爆青了,花兒競相開放,輕輕一嗅,能聞到泥土的氣息。農民伯伯正在揮汗如雨地春耕。他們把冬天聚積的能量都散發出來了,他們不會覺得累,因為他們想到了金秋十月那豐收時的.喜悅,臉上洋溢著燦爛的笑容,這才是春天的真諦。
我又來到了一所學校。書聲瑯瑯,充滿了整個校園。這不僅僅是一種聲音,更是一種精神,一種奮發向上、永不停止的決心;這還是一種渴望,一種對知識、對未來的憧憬。沒有任何聲音比這種聲音更美妙,更鏗鏘有力。這才是春天的內涵。
我想,我已經找到了自己心中的春天。
三年級作文 篇4
我的家鄉在古田,它是個美麗的山城,其中最令人向往的地方是翠屏湖。
站在碼頭,映入眼簾的就是那一碧萬頃的湖泊,遠遠望去,它向一顆翠綠的明珠,鑲嵌在青山綠水中。清澈的湖水好像一面大鏡子,倒映著藍天、白云與岸邊的柳樹。一陣風拂過,湖面就漾起層層微波,在陽光的照射下,金光閃閃,湖中心的幾只游艇快速開過,激起一道道白色的水花,為翠屏湖湖增添了無限生機。湖中的魚兒各式各樣,有巴掌大鯽魚、味道鮮美的鱸魚、五彩斑斕的鯉魚……它們在自由自在地游來游去。有的魚兒在水底坐免費的.“公交車”,有的魚兒在水底吐泡泡。
夏天 ,翠屏湖熱鬧非凡,許許多多的游泳愛好者有的騎著摩托車、有的坐著小轎車、有的乘著公交車,帶著一家三口到翠屏湖去游泳。他們有的穿著游泳衣,套著救生圈,靠近岸邊淺水區游泳;有的像青蛙一樣躍入水中,他們像一群快樂的鴨子游淶游去,還有的在戲水,此時的翠屏湖成了歡樂的海洋。岸上小攤、小販叫賣聲連綿不斷。直到夜幕降臨,人們才依依不舍地回家。
冬天,湖面會騰起一片熱氣,好像為翠屏湖罩上了一層白色的紗衣,又像天上的仙境。
湖中心還有三個小鳥,分別是:鎖島鳥島蛇島,各個島獨具特色。
這就是家鄉的翠屏湖。它雖然不如西湖嫵媚動人,也比不上黃河洶涌澎湃,但我相信古田人民會用他們的智慧與辛勤的勞動將它開發建設得更加美麗富饒。
三年級作文 篇5
夕陽西下,晚霞染紅了天邊。就在這個不平淡的平凡日子里,在車站亭里,我遇見了你。在我還在想第一句話怎么說時,你卻先開了口:“你是誰?是市實驗小學三年級的嗎?”“嗯,我是三(8)班的……你是幾班的?”“你……幾年級?”我來不及招架,結巴地隨意問到。你說:“啊?8班?我是市實小三(7)班的。對了,你叫什么名字?”“啊!我……我叫蔣妍羽。”我有些語無倫次地說。我轉頭看了看,你的爺爺與我的爺爺已經聊得熱火朝天了。于是,我決定主動和你講話。“嗨!”這下,你倒沒防備,便說:“嗯……有什么事嗎?”我見你有回應,便趁熱打鐵:“我們做朋友好嗎?”“好啊!”“以后我們告訴對方班里的趣事,好嗎?”“好啊!”你連連答應,對我很熱情。“好!就這樣!”我們倆擊掌約定。艷紅的夕陽變得更紅了。
一天,我和你在車站亭里一起聊天,我問你:“你班里有什么趣事啊?”你說:“我們沒什么趣事,還是來玩游戲吧!”“好!”于是,我們玩起了猜拳。玩了一會兒,我一直贏,你一直輸,這輪我卻輸了!于是,我想轉移話題,便問:“你叫什么名字?”你說:“我叫吳語宣!”我終于把心底的疑問給解開了,我長吁了一口氣,心情輕松了。
遇見你,我有了放學和我聊天的伙伴;遇見你,我有了傷心時傾訴的`知己;遇見你,我也有了考好后報喜的對象;遇見你,讓我有了同甘共苦的死黨。希望我們的友誼天長地久!
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