三年級我是一個孩子作文（精選30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級我是一個孩子作文，希望能夠幫助到大家。
三年級我是一個孩子作文 篇1
我是一個可愛的陽光女孩，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張靈巧的嘴巴。
我是一個樂于助人的孩子。有一次，我看見一位老奶奶提著沉甸甸的東西，我就飛快的跑過去幫老奶奶提東西，還把老奶奶送回家。
我還是一個愛勞動的好孩子。在家里，我看見媽媽很辛苦的天天打掃衛生，我就主動走過去對媽媽說：“媽媽您每天都很辛苦，老師經常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的事情。”說著就幫媽媽掃起地來。媽媽說：“你真是一個勤勞愛勞動的好孩子啊!”我不好意思地笑著說：“這是我應該做的。”
這就是我——一個樂于助人，熱愛勞動的好孩子。
三年級我是一個孩子作文 篇2
大家好，我叫童燁，今年九歲了，在建昌小學三(2)班讀書，是一位愛學習的孩子。
有一次，因為老師布置的作業太多，我到晚上九點才寫完。那時我想：如果把這些作業寫完，我還可以寫一下老師沒有布置的作業呀!
之后，我拼命地在寫，突然媽媽走到我身邊說：“童燁，都快十點了，快睡吧，不寫了，去洗澡睡覺。”我洗完澡后想了想，還是再寫一下吧，就悄悄地走進房間，輕輕地拿起筆來寫。過了一會兒，媽媽把門打開了一點偷偷地看我寫作業，走進來說：“乖兒子，好晚了，寫完了就去睡吧!”我只好聽媽媽的話去睡覺。這樣的事情發生過很多次。
這就是我，一個愛學習的我。
三年級我是一個孩子作文 篇3
我是個膽小的孩子，我最怕的是夜晚的樹葉“沙沙”響的聲音和恐怖的小說。
有一次，媽叫她去買東西，我很不愿以當媽媽的給我的跑腿兒費高達十元我才愿意去，一出家門一看黑黑的我膽小的心情一下子上來了，我冒著膽小的心情一步一步的走出家門。
我感覺后面好像有“鬼”跟著我飛快的跑著生怕后頭的鬼跟上來，我到了店鋪我害怕心情終于放下來了。
我買完東西準備回家oh my god!!天還是那樣黑。
這就是我，我是個膽小的孩子。
三年級我是一個孩子作文 篇4
一個個子高高的，一張害羞就會漲得如萍果般紅的小臉，一雙像兩顆水汪汪的黑珍珠似的眼鏡鑲嵌在臉蛋上，一張不大不小的嘴，那就是我—梅宇婷，一個愛畫畫的孩子。
畫畫是我的課余生活里最喜歡的一件事了。每當我完成一幅畫時，那種說不出的興奮直涌上頭來，頓時，我整個人都飛了起來。
從小，我就對大自然感興趣，大自然的那絕妙杰作深深的吸引了我，當時，我是多么的想把它畫下來呀!因此，我愛上了畫畫。
有一次，在學校里上美術課時，老師叫我們自己畫風景。這下驚呆了同學們，這是我們有生以來第一次叫我們自己畫這么難畫的畫，同學們個個都傷腦筋。而我卻冷靜下來，則沉思片刻，“不如畫個冬天吧!”說完，我便拿起筆濃墨涂抹，手中的筆上下飛舞著，只見我那靈巧的手在紙上輕巧地畫然而過。我便在紙上畫了幾道線那是雪地，那雪地高低不平，而是一坡高過一坡。我密密麻麻地畫了些房屋，那些簡陋、樸素的房屋一個挨著一個，若隱若現，冬的使者—雪精靈還為它們送來了一頂滑稽的“帽子”。接著我還畫了兩個有趣的雪人，他們倆挨得十分相近，似乎再說悄悄話呢!接下來要畫人了，可怎么畫人呢?忽然，我靈機一動便來了個生花妙筆，我在雪地上畫了幾個腳印，這表明曾有過人來過這里玩耍……手中的筆不時地揮舞著。
“啊，終于畫完了!”我興高采烈地說道。面對眼前畫上的冬天，我不禁地欣賞了一遍自己所畫的冬天，看著看著，我便陶醉在這水晶般的童話世界……“看，畫上的冬天多么美麗呀!”一位同學的叫聲，把正如癡如醉的我給拉回了現實世界中。我回過神來，只見一大幫同學都聚集在我的座位上，還議論紛紛地贊揚我的畫，真是妙筆生花!果然，那種說不出的興奮又一次涌上頭來，頓時，我整個人都想飛起來了。就這樣美術課在同學們的紛紛議論下下課了。
這就是我—一個愛畫畫的孩子
我喜愛畫畫。
三年級我是一個孩子作文 篇5
一天下午，小明一個人在家認真寫作業。忽然門鈴響了，小明心想：“這個時候會是誰敲門呢？”于是小明不聲不響地走到門前，沒聽到什么動靜，然后小心翼翼地問：“是哪位呀？”沒人回答，小明壯著膽說：“誰呀？請報上姓名。”門外傳來了一個男子的聲音：“我是你爸爸的朋友王叔叔。”小明連忙搬來一張凳子，站在凳子上從貓眼看到了外面，“這不是王叔叔嗎？”小明自言自語地說。
這時家里電話響了，是爸爸打來的。原來爸爸約了王叔叔來家里作客，爸爸很快就要回來。小明趕緊開門讓王叔叔進來。王叔叔說：“小明，你這樣做是對的，不能隨便給陌生人開門，你是個聰明的孩子。”小明有點不好意思地說：“家長和老師經常給我們講安全知識，我們小孩也要懂得保護自己。”王叔叔向小明豎起了大拇指，夸小明是個聰明機智的孩子。
三年級我是一個孩子作文 篇6
我是一個好孩子，平時在班里，熱愛集體，熱愛勞動，熱愛學習。和同學們和睦共處，但有時和大家在一起討論題目時，爭得面紅耳赤，吵得不可開交。在家里，我可不是小公主，小淘氣，加強運動，做些力所能及的家務事。
去年，在疫情期間，經常聽到社區工作人員叔叔阿姨們，拿著喇叭，在小區里，提醒大家：多通風，勤洗手，出門帶口罩，做好一米線等等。冬天來了，我和爸爸商量：我們去慰問社區工作人員叔叔阿姨們。爸爸答應了我的請求。于是買來了一些慰問品：又紅又大的蘋果，香甜可口的葡萄，金黃金黃的香梨……我把這些水果分成好多份，然后和爸爸送到了社區。由我給社區工作人員叔叔阿姨們每人派發一份。派送完，社區工作人員叔叔阿姨們拉著我的手，摸著我的頭，夸我是個好孩子，為我這樣的少先隊員點贊。最后，叔叔阿姨們還邀請我和他們一起合影。
在回家的路上，我心里可高興了，我對爸爸說：”下次有機會，我還要來。”
三年級我是一個孩子作文 篇7
我是一個非常快樂的孩子，每天都非常快樂，哪怕有一點不快樂的事情，我都會讓自己快樂一些。
不開心的時候，我會找朋友聊天，讓自己快樂一點，生氣的時候也不會表現出來，因為我不想讓另人也生我的氣不開心。
有一次，媽媽對我說："予睿你一定要用心去快樂的學習，努力考一百分，為班級爭光，知道嗎？我說："我知道了，我以后一定努力學習，天天向上。
于是，我每天都用快樂學習我的同桌是"劉益豪"，他是男生，性格開朗，但生氣起來也很粗魯，我對他非常友好，他對我也非常友好我覺得這個同桌非常好，讓我都不想再換同桌了。
一天一天的過去，一轉眼，假期到了，我和妹娃去游泳，前一下去，妹妹說！姐姐，我不敢下去，你帶我下去吧！我說：好吧！然后我才帶妹妹下來，她才敢下水游泳一今天我真開心
不管發生什么事情，我都會用快樂去面對。
三年級我是一個孩子作文 篇8
我是一個三年級學生，有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子，一張紅紅的嘴巴里嵌著兩排潔白的牙齒。我愛唱歌、游泳、聽故事、朗讀，但我最喜歡的還是看書。
我是一個愛看書的孩子，媽媽給我買了許多書，書桌上、書架上、床頭上，都堆滿了各種各樣的書。有一天晚上，我裝作睡著，把媽媽騙了出去，見媽媽一走，我立刻爬下床，打開臺燈，戴上眼鏡，繼續看起了《三年級的小豆豆》，看到小豆豆給小鸚鵡取了一個好笑的名字“第二嘴”，我忍不住哈哈大笑起來，媽媽聽到了笑聲，沖進我的房間，嚴厲地批評了我，讓我趕緊睡覺。我心想：早睡早起，明天不就又能看書了嗎？于是我不情愿地放下書本，脫下眼鏡，關燈上床睡覺。當天夜里，我夢到我和小豆豆、第二嘴成了好朋友，我們在一起快樂地玩耍，我的心里樂滋滋的！
我喜歡看書，你喜歡愛看書的我嗎？快來和我做朋友吧！
三年級我是一個孩子作文 篇9
我的頭發長長的，大腿像一個發動機，心非常得可以忍耐，長著一雙炯炯有神的眼睛。
有一次，我正在同學家玩五子棋，同學說：“你怎么不按規律來下？”同學很生氣，他打我時，打得太痛了，我只好強忍著淚水，沒有哭。他又連續打我，這時，我才流了兩滴眼淚，他對我說：“我再也不跟你玩了。聽到同學的話，我的心里很難過！
我不僅很堅強，還非常能跑步。星期六，我和謝李菁在玩天天跳繩，謝李菁開了原地跑一千米，我跑啊，跑，跑到500米，我累死了，但我還是很堅強沒有放棄，我只用了6分鐘的時間，就跑完一千米了，謝李菁說：“你好棒啊！”聽到這句鼓勵的話，我覺得自己更加堅強，也很有收獲感！我是一個堅強的孩子，這就是我？你喜歡嗎？
三年級我是一個孩子作文 篇10
烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛，顯得活潑可愛。這就是我，一個聰明的孩子。
一天的清晨，我睡得正香，爸爸突然大叫一聲：“哎呀！我的手機去哪了？”于是，爸爸發起了全家一起找手機的行動。爸爸走到桌子前面，彎下腰，仔仔細細的找，沒有發現手機。媽媽跪在地上，用手摸遍了沙發底下，也沒有發現手機。
爸爸想：難道我的手機長腳跑了？就在全家在找爸爸的手機時，突然！我機靈一動，想到了一個好辦法：打一個電話不就行了。于是，我拿起電話，撥李爸爸的電話號碼。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。這時廚房里傳出電話聲，我們來到了廚房。仔細聽，電話是從柜子里傳出來的，我們打開柜子，只見手機躺在那里睡覺呢！原來是爸爸洗菜時怕手機摔壞，就臨時把手機放在柜子里。
找到手機后，爸爸夸我是一個聰明的孩子。
三年級我是一個孩子作文 篇11
我今年9歲，上三年級啦！我梳著馬尾辮，瓜子似的臉蛋上嵌著一對彎彎的眉毛，一雙黑珍珠似的大眼睛神采飛揚。我喜歡畫畫和跳舞，最喜歡看書。
暑假，媽媽給我買了一本《安徒生童話故事》，我愛不釋手，一有空就津津有味地看了起來。有一天，我看的太入迷了，媽媽叫我吃飯，我頭也不抬地告訴媽媽我已經吃過飯了。等我把書看完，才發覺肚子餓的咕咕叫了。我笑著說：“媽媽，我的大腦吃飽了，現在肚子餓了。”
在童話王國里，我認識了可憐的賣火柴的小女孩，善良的拇指姑娘，堅定的錫兵……課堂上，老師讓我們說出童話王國里的主人公，我立刻舉手流利地回答，同學們紛紛為我鼓掌。我高興極了，心里樂開了花。
這就是我，一個愛看書的小女孩，你們喜歡我嗎？
三年級我是一個孩子作文 篇12
我叫詹宇燦，今年10歲，讀桂林逸夫小學，我有一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，笑起來露出一排潔白的牙齒。
我很愛學習，同時也是一個粗心的孩子，有一次，寫數學作業的時候，把加號看成減號，有時候把題目看錯。二年級的時候我們語文換成劉老師，劉老師說：“誰考試考狀元就可以和她合影。”我平時不愛拍照，但是這次一聽是和劉老師合影，我很激動。因為這代表榮譽，第一單元考試，我因為粗心，把“該”寫成了“刻”，結果與狀元失之交臂。有時候我寫完作業亂扔書本，等需要的時候就找不到了。有一次，要上語文課，我東翻西找，可就是找不到語文書，劉老師很生氣，就打電話叫媽媽把語文書送到學校。
粗心給我的學習和生活帶來很多困難和麻煩，我一定要改掉粗心的壞習慣。
三年級我是一個孩子作文 篇13
今天媽媽夸獎我是個好孩子，我心里可高興了。
下午，媽媽正在洗衣服，突然間一拍額頭，好像想起了什么事情，告訴我自己在家等著她，千萬不要出門。說完就急急忙忙地走了。
我看著洗衣盆突發奇想：如果我幫媽媽把衣服洗了，并且晾好，媽媽不就可以輕松一些了嗎？
于是我坐好了，輕輕蘸了一些洗衣粉， 撒在衣服上，再用手使勁地搓洗，慢慢地盆里的水由清變渾了，衣服變得干凈了。
洗完了衣服，我又把衣服擰了擰，然后把濕漉漉的衣服放進了洗衣機里邊。我仔細回想著奶奶對我說過的洗衣機的用法，用手指按了一下甩干的開關，怎么沒有反應？天啊，我居然忘了插好電源！我擦了擦手，插好電源后又一次按下了開關，洗衣機里邊發出了“咚咚咚”的聲音，洗衣機開始甩干了！
等到聲音結束了，我才打開洗衣機，把里邊的衣服拿了出來，又一件件晾到了陽臺上。
媽媽回來了，看見陽臺上的衣服，一下子抱起了我，高興地說：“你真是個好孩子！”
三年級我是一個孩子作文 篇14
我是一個好孩子，因為我勇敢、禮貌、聽話……
我和同學們玩“扔圍巾”的游戲，圍巾一不小心扔到了地上，我剛準備去撿，忽然幾個高年級的沖過來，一把搶走了圍巾。我以我最快的速度沖過去，把圍巾從他們手里搶了回來，同學們都夸我反應快、挺勇敢的……
我見到老師會主動問好，不管認不認識那位老師，我都會主動說一聲：“老師好！”老師總會對我微微一笑，或是說：“你好！”見到長輩問聲好，不隨意動長輩的東西，我很注意這些禮儀。
我也很聽大人的話，也會主動幫忙做事。媽媽叫我學習我就去，媽媽讓我看書、睡覺、吃飯、運動等等我都會照做。有時候我還會幫媽媽拿快遞、掃地、擦桌子……有我這么乖的女兒，媽媽很省心。
我覺得我是個好孩子，對自己還挺滿意的。
三年級我是一個孩子作文 篇15
我是一個可愛的陽光女孩。有一頭烏黑的頭發，兩條粗粗的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆閃閃發光的寶石，而眼睛下面有個小巧玲瓏的鼻子，再下面就是一張靈巧的嘴巴了。
我是一個樂于助人的好孩子。有一次，我看見鄰居家的老奶奶提著沉甸甸的東西，我就飛快跑過去幫老奶奶提東西，還把老奶奶送回家。
我還是一個愛勞動的好孩子。在家里，我看見媽媽很辛苦的天天打掃衛生，我就主動過去對媽媽說：“媽媽您每天都很辛苦的打掃衛生，老師經常教導我們要幫父母做一些力所能及的事情。”說著，我就幫媽媽拖起地來。媽媽說：“你真是一個勤勞的好孩子啊！”我不好意思的說：“這時我應該做的。”
這就是我——一個樂于助人，熱愛勞動的'好孩子。
三年級我是一個孩子作文 篇16
在我的記憶中，至今還保存著一幅幅畫面，它記錄了我是一個好孩子！下面讓我來給大家講一講！
那天，我陪媽媽去丹尼斯購物，走著走著，我發現了垃圾——是一團衛生紙，那白色的衛生紙在行走的通道上是那么的不和諧，那么的刺眼！但——多少個人從它的身邊經過，都是同樣的不屑一顧，瞥一眼就走，從來沒有人彎下腰撿起來！天啊！這是多么的糟糕的事情啊！我定了定神，飛快的跑了過去，把垃圾扔進了垃圾筒，媽媽靜靜地看著我的行為，欣慰的笑了！
我長大了，開始幫媽媽洗衣服了！我的手套就是自己洗的！每當我看著陽臺曬的衣服時，總會忍不住的笑，想起我那時的努力，那時的認真，就特別開心！那是我自己的勞動成果呀！
我是一個好孩子！我以后要繼續努力！多幫爸爸媽媽減輕負擔！多讓他們開心、快樂！
三年級我是一個孩子作文 篇17
我覺得我不是一個好孩子，因為我總會做一些不好的事情。
我的小區里有一班小屁孩把我兩次趕出了小區：第一次，我被追出了小區；第二次，我被騙出了小區，我有苦說不出，一旦他們下樓，我就想沖下樓把他們胖揍一頓，我還真試了一次，結果被他們的老媽批評了，但是我并沒有放棄，還是一而再，再而三的向他們發起巧攻。我會干壞事。我騎好自行車后，覺得很無聊，于是我會在地下室旁邊扔石頭，最開始我扔的石頭很小，后來我覺得很沒意思，于是我扔了一塊大的，過了一會兒，一輛車開上來，只聽“砰”的一聲，這輛車的底盤被磕了一下，我嚇死了，趕緊跑回家，我成了“危險分子”。
我寫作業不自覺。下午，爸爸出門前，我已經寫完了數學作業，我在爸爸不在的這段時間里下樓玩了，爸爸回來后，我語文作業一個字都沒寫，最后被爸爸罵了。
我覺得有時候我真的很壞，但是我會反省。
三年級我是一個孩子作文 篇18
大家好，我們都希望自己成為一個好孩子，但是當好孩子可不容易哦，下面我做的這件事，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
有一次，我高高興興的去上學，到了學校，我準備拿出書來讀。在讀書的過程中，突然有一個同學吐了，他吐得滿身都是，臉都白了，其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄，起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣，然后，我再用拖把，把地拖干凈。這位同學連忙說：“謝謝你，同學，我給你添麻煩了。”我說：“沒事，我們都是同學嘛。”后來老師聽說了，夸我是一個樂于助人的孩子呢，就給我貼了一朵小紅花。
放學了，我飛快的跑回家里對媽媽說：“媽媽，今天我做了一件事情。”媽媽問“什么事情啊？”我說：“我今天在學校做了一件樂于助人的事情，老師還夸我是一個好孩子。”媽媽聽了以后非常開心，還說她是世界上最幸福的媽媽，后來媽媽為了獎勵我，就和我一起去吃大餐。
這就是我做的事情，同學們，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
三年級我是一個孩子作文 篇19
我孝順父母，做讓爸媽高興的事。
媽媽喜歡吃蝦，我會夾大只的蝦給媽媽吃。媽媽喜歡看電視上的新聞“ 第一現場”和音樂節目。我喜歡看“中國好聲音”和動畫片。我會讓給媽媽看，因為我是個愛媽媽的好孩子！
我喜歡吃快餐，三文魚，鮑魚、香橙果汁、還有果凍。吃的時候，跟媽媽一起很快樂的吃。
我學國學學得好，做得好。為媽媽爭光！我真的是一個孝順的好孩子，我真的很棒！
我的媽媽怕蜘蛛,我說：“媽媽不要怕，我會保護你的。”媽媽很高興，就不怕了。
媽媽不高興我的作業寫得慢，我會好好改，改掉這個壞習慣。媽媽會很高興，夸我是個懂事的好孩子！
這幾天我沒有幫媽媽做家務， 老師知道了很不高興。明天我要幫媽媽做很多的家務，做孝順的好孩子！
老師表揚我今天的作文內容寫得比昨天多一些,有進步！我感到很自豪！
我覺得自己是個孝順父母的好孩子！
三年級我是一個孩子作文 篇20
有一天，我們家來了許多客人，爸爸、媽媽都很高興。可是后來，爸爸和媽媽都喝了許多酒，喝得都醉了。
舅舅和客人都走了，我就把爸爸和媽媽分別扶上樓去了，我讓他們躺在床上，還給他們蓋上棉被。我悄悄地走出爸爸、媽媽的房間，下樓幫助媽媽做家務活。我把碗、盤都收到洗菜盆里，一遍遍的洗，可是上面的油很多，我拿來洗潔精，仔細得里里外外的刷著每一個碗、盤，碗、盤洗干凈了。我拿起筷子雙手使勁搓洗，然后用水沖，筷子也洗得干干凈凈了。接著，我又把桌子擦了一遍又一遍，最后又把地面也打掃干凈了。我的活兒終于干完了。
爸爸一覺醒來，看見我打掃得這么干凈，高興得笑了。媽媽一下樓就問：“這是誰打掃得這么干凈啊？”爸爸說：“是我們女兒干的。”我高興得對爸爸、媽媽說：“我是一個乖孩子吧！”
三年級我是一個孩子作文 篇21
我是一個可愛的小女孩，我有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，一張乖巧的嘴巴和濃濃的披肩長發，還有一雙勤勞的小手和一顆善良的心。
我是一個樂于助人的孩子。有一次，我看見一位老爺爺提著沉重的東西，我就跑過去幫老爺爺提，一直把老爺爺送回了家。還有一次，我在公園的健身園練功，看到一個小妹妹站在蹺蹺板旁邊怎么壓蹺蹺板都不起來，急得都快要哭了，我趕緊走過去把小妹妹扶上去坐好，我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了蹺蹺板，小妹妹高興地笑了，我也笑了。
我還是一個愛勞動的好孩子。在家里，我看見媽媽天天干家務活很辛苦，我就想起余老師經常教育我們要幫家里做一些力所能及的事情，我就主動幫媽媽擇菜；洗碗；搞衛生等。媽媽夸我真是一個懂事的好孩子！我不好意思地低頭笑笑，心里美滋滋的。
這就說明我是一個樂于助人，熱愛勞動的好孩子。大家說是不是呀？
三年級我是一個孩子作文 篇22
今年我九歲了，穿著一套藍色的校服，戴著鮮艷的紅領巾，走起路來蹦蹦跳跳虎頭虎腦。圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，同學們還說我是個小帥哥呢！
每當我背著書包上學時，媽媽都再三囑咐我要好好學習，我對媽媽說：“你放心，我一定不會辜負你的期望。我在學校里會努力學習，每次考試我都會認真檢查，以優異的成績向你匯報，我寫作文時都會認真思考，條理清楚，經常獲得老師的表揚，而且多篇作文在臨川晚報上刊登。我的書法也大有長進，我在家里都會刻苦練寫，而且獲得省里的金獎。難道你不為聽話的孩子而高興嗎？回家后還會幫助你做家務事，擦扶手，掃地，抹桌子等，而且我會做得很好。
媽媽你放心，我不會驕傲自滿，下次爭取考更好的成績，牢記你的囑咐，年年成為三好學生。
三年級我是一個孩子作文 篇23
我非常的馬虎，經常把東西弄丟。
上體育課的時候，我跑步覺得很熱，便把外套給脫了，放在操場上。上完體育課后，我連衣服都沒拿，就直接回教室了。直到中午吃完飯后，我才覺得有些冷，發現外套不在座位上，想起來是體育課上脫掉忘記拿回來了。我急忙到操場上尋找我的外套，可連外套的影子也沒見著。我想：可能是被別的同學撿到，放在失物招領處了吧。我又去失物招領處找外套，也沒有找到，就這樣，馬虎的我把外套給丟了。
上次我英語作業忘抄了，班主任罰我把英語作業抄了二十遍。我抄了整整一個中午，終于把二十遍給抄完了，就急急忙忙地交給了班主任，卻把名字給弄丟了，還是我交給班主任時她提醒我補上的。
中午的時候，我坐在好朋友旁邊的位置上畫畫。畫完之后，忘記把蠟筆拿回來了，后來想起來的時候蠟筆已經不見了。
外公常說：“怎么又丟東西了？你什么時候才能改掉這個壞毛病啊！”我也想改掉馬虎的壞毛病，可是很難改啊！
三年級我是一個孩子作文 篇24
我是個活潑、可愛又堅強的小女孩。活潑和可愛就不用說了，最令我自豪的是我的堅強。
暑假里的一天，姐姐在玩活力板。我也想學，就問姐姐能不能教我。姐姐說：“可以啊。”姐姐邊教邊對我說“后腿要向前移動，我先扶著你上去，扶著你，看溜不溜得起來。”不一會兒，我可以移動了。姐姐說“你扶著我上去再溜溜看。”第一次我失敗了，第二次失敗，第三次失敗……經過三十幾次的失敗，我終于會溜了，但把我腿上弄得青一塊紫一塊的。可我是個堅強的女孩，怎么會半途而廢呢？我又開始學習怎樣上活力板。姐姐說：“學上活力板可不容易哦，要先讓活力板走一點，再把另一只腳也放上去，還要快點扭動。”我試著按姐姐說的方法開始上活力板，經過多次失敗，反復練習，我會上活力板了。
現在，我玩活力板，玩得可好了。你們說我堅強嗎？
三年級我是一個孩子作文 篇25
在香山小學舉行的校運會上，我參加了一百米跑步比賽。就在快沖刺的時候，為了能奪得冠軍，我加速往前沖，結果腳底一滑，我重重地摔了一跤，導致小腿多處地方受傷，疼痛不已。但是我強忍著爬起來，咬緊牙關，堅持跑完了全程。雖然這次沒有取得好成績，但是我覺得自己很堅強。
上個周末，我去婺源旅游，一不小心，手心里扎進了一根極小的刺。晚上，舅媽拿來一根針，幫我挑起刺來。雖然挑的時候很痛，但我還是強忍著一聲不吭。孰料舅媽突然說：“這根刺太小了，挑不出來。”聽她這么一說，我很難過，心想：這么長時間我都堅持下來了，我不能放棄。
于是，我對舅媽說：“舅媽，疼點沒關系，但請你一定要把刺挑出來。”最后，在我的堅持下，刺終于被挑出來了，在場的所有人都舒了一口氣。
經過這兩件事，我明白了：遇到困難，一定要堅強。我要做一個堅強的孩子。
三年級我是一個孩子作文 篇26
我高高胖胖的，烏黑的長發扎成一條馬尾辮。圓圓的臉上長著兩條烏黑濃密的眉毛，小小的嘴能說會道。
我很貪吃。記得有一次，剛吃完午飯，我望著桌上的零食，似乎又餓了。這時，媽媽端來一碗剛洗好的圣女果。看見圣女果，我像餓狼撲食一般，沖了過去，一口一個，一連吃了許多。媽媽笑著說：“你不是剛吃完飯嗎，怎么又餓了？”我說：“我看見好吃的就餓了。”媽媽見我這般貪吃，只好說：“那不能吃太多，防止拉肚子。”“好。”我連忙回答，生怕媽媽一個不高興，不給我吃了。可媽媽前腳剛走，我就把一碗圣女果吃了個精光。
我拿起一袋肉松餅，兩口就給吃光了，就連袋里的殘渣都不放過。接著，我又吃了許多零食，心想：吃了這么多，也沒拉肚子，看來媽媽是嚇唬我呢！但剛想完，我的肚子就疼了起來。
媽媽知道了，一邊給我吃藥，一邊說：“叫你少吃點，你不聽，現在肚子疼了吧！”我后悔極了，心想：我一定要改掉貪吃的毛病，唉喲……
三年級我是一個孩子作文 篇27
“媽呀！有蟑螂！”只見一個男孩子魂飛魄散地從廚房沖了出來，那個男孩子就是我。別看我是一個頂天立地的男子漢，但膽子卻小得嚇人。
那是一個天氣晴朗的日子，我去朋友家做客。進門以后，朋友招呼我跟他一起坐在沙發上看電視。我們一會兒捧腹大笑，一會兒凝神屏氣。看著看著，我突然感覺到腳邊上有一條又細又長，還軟綿綿的東西，低頭一瞥，我的腦海中頓時涌現出一個可怕的念頭。“蛇！”“有蛇！有蛇！”我足足喊了五六聲，眼淚都要流出來了。
坐在旁面的朋友先是一愣，一會兒卻在那兒哈哈大笑起來。“哈哈，什么蛇呀？這是我家里養的大花貓，它正在茶幾底下睡懶覺呢。”我大著膽子看過去，小花貓被吵醒了，伸了個懶腰，鉆了出來。那“可怕的尾巴”像筆直的旗桿一樣左右搖擺。
我這才長嘆一口氣，哎，這可真嚇死我了！這次經歷讓我出盡了洋相。“膽小像彈簧，你強它就弱，你弱他就強”，我也希望自己能快點兒強起來，勇敢起來。
三年級我是一個孩子作文 篇28
我長著一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。
我原本是一個很膽小的人。有一次，老師讓我回答問題，我生怕回答錯了，還怕同學們嘲笑，就是不敢開口，但是在老師的鼓勵下，我不但回答正確，還聽到了同學的掌聲！于是，我向勇敢邁進了一步。
還有一次，還是老師讓我回答問題，這次比上一次好一點。我直接回答了出來。可是聲音像螞蟻的聲音一樣小，不過又前進了一步。
后來我主動回答問題，而且聲音也很大，還得到了老師的表揚。上完了課，老師找我談話。
老師說：“只要你勇敢舉手那就是最好的了。”
“好！我下次一定勇敢的舉手，不讓老師您失望。”我說。
老師笑著說：“那我等著你哦！”
“一言為定”我說。
現在我明白了：只要勇敢，就是最棒的，只要舉手，就是最好的！
這就是勇敢得我——耿唯一！
三年級我是一個孩子作文 篇29
一個聰明的女孩子，一個八歲的女孩子，一個叫馬芳悅的女孩子，一個喜歡跑步的女孩子。馬芳悅是誰？哈哈，是我。
我長著一雙會說話的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵。可愛極了。
我愛跑步。比如有一次我和吳兆基玩的時候，他追我。眼看他就要追上我了，我靈機一動，想出了一個好辦法：我把腳一伸，他一下子被我那一腳給絆倒了。這叫做聰明。
我還愛看書。如有一次，我想看《小公主的褲子真漂亮》這本書，媽媽不給我買，我又想出了一個辦法。我說：“老師讓我們看一本關于小公主的書，然后寫讀后感。”媽媽沒辦法，只好給我買了這本書。這也叫聰明。
我還喜歡畫畫。我愛畫一些小漫畫，畫一些國畫，畫一些關于我的畫，畫一些有對話的畫……我的理想之一就是當畫家，當一個優秀的畫家，當一個聰明的畫家。
這是不是一個聰明的我呢？哈哈，你一定比不上我吧！
三年級我是一個孩子作文 篇30
我是一個調皮的孩子，說到調皮，家里的孩子數我最調皮了。
記得六歲的時候，我和媽媽一起陪爸爸買鞋。到了鞋店，爸爸左挑右挑，始終沒有挑到合心意的，就在這時，爸爸看中了一雙藍色的上面繡著閃電的運動鞋，他走上前去試鞋，鞋不大不小正合腳，于是爸爸便把這一雙鞋買了下來。
回到家后我很不開心，因為爸爸喜歡的那雙鞋我卻不喜歡！突然我的腦子里有了一個大膽的想法，就是把爸爸剛買的新鞋剪破，這樣他就不會穿這雙不好看的鞋了。我越想越興奮，終于我壓不住心里的興奮了。于是我拿來一把剪刀，偷偷地把爸爸的新鞋剪破了。
第二天，爸爸要上班了，他穿上新鞋發現鞋底爛了，便開始懷疑是我干的。爸爸思考了一會兒，確定是我干的，果然不出我所料，爸爸揍了我一頓，還問我以后敢不敢這樣做了！嗚嗚……我以后再也不剪爸爸的鞋了！
潘雪薇
你這個調皮的小姑娘，真是太讓人頭疼了！下次可不能這樣做了哦，不然又要挨揍了！
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