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三年級作文300字合集5篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
一大早,我醒來,出房門,聽見媽媽對我說:“我和你爸爸要出門一趟,早餐已經給你準備好了。”說完,只聽見“嘭”的'一聲,我高興地叫了起來:“自由萬歲,自由萬歲!”
我 連忙穿好衣服,吃掉早餐,就狂奔到電腦房,玩起電腦來,突然想到吃東西。我從書架上拿了一大堆零食,狼吞虎咽地吃了起來。時間過得真快啊!這么快就到中午 了,我覺得零食還沒填飽肚子,于是,我泡了一包方便面,開始吃了起來,吃著吃著,我聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我奇怪地問:“你是誰啊?”那人回答:“我 是你爸爸的朋友。”我半信半疑,問他:“那我爸爸叫什么名字?”他答不出來,灰溜溜地走了。
晚上,爸爸媽媽回來了,我把這件事情告訴了他們,他們都夸我是勇敢機智的孩子。
三年級作文300字 篇2
正文內容簡介:您總說我不懂事,維護我想一張白紙,你眼中我永遠是長不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說與你知。“總是聽著這首張..
您總說我不懂事,維護我想一張白紙,你眼中我永遠是長不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說與你知。“總是聽著這首張含韻的《媽媽我愛你》,心中對媽媽的愛和感激,已是一顆心所裝不下的,卻害羞與不敢說出那三個字!
曾聽人說,在剛剛降臨于人世間的那刻,媽媽是有多么的歡天喜地;當我們坐在搖籃里,靜靜地聽著媽媽所給我們唱的搖籃曲,心里是多么的幸福;當記起媽媽是一把屎一把淚地將我們拉扯大,我們可曾知道媽媽的辛勞。
以后,我們會長大,上了初中、高中、大學,最后以后步入社會,還會記得家中還有一位年邁的母親嗎?我想,還會有人不會的。
我曾經任性地排斥你愛我的方式,對你產生了一種厭惡,可知道你為我多少次的躲在背地中哭泣,我是有多么傷心。
啊,媽媽,我一看到了歲月在您臉上留下的.痕跡,我多么想對你說我愛你。我的心再裝不下我對你的愛!
啊,媽媽,讓我孝順您吧,讓我用行動去表達我對你的愛吧!
啊,媽媽!啊,媽媽!
我多么想對你說:
“我愛你!!”
三年級作文300字 篇3
今天,我來到學校,一進教室老師就說:“今天我們來做一個游戲,叫做踩氣球比賽。”我們一聽立刻沸騰起來,有的同學從凳子上跳了起來,有的同學站起來歡呼著,還有的同學使勁地拍手叫好。大家都開心極了。
首先,老師拿出幾個氣球吹好,給三個同學綁在兩只腳上,每只腳上綁一個。第一組隊員上場了,是我、李澤、李金秋。這時,老師說:“要保護好自己的氣球,踩破別人的氣球,誰的'氣球先被踩完,誰就輸了,誰的氣球還在,誰就贏了。”隨著一聲“開始”,隊員們手忙腳亂地踩了起來。臺下的啦啦隊也沒閑著,使勁地喊著“加油!”突然,臺上發出“嘭”的一聲,原來是李澤的氣球被我踩破了一個,他一看自己的氣球只剩下一個了,就殺氣騰騰地向我沖來,我機靈的一躲,伸出腳又踩破了他的另一個,李澤敗下陣去,李金秋立刻沖了過來,我一躲,伸出腳踩破了他的一個。這時,老師說:“比賽結束!段云飛勝!”我們隊的啦啦隊使勁地喊了起來:“耶!太好了,萬歲!”
第二場比賽也結束了。最后的優勝者還是我,我高興極了。
比賽總有輸贏,輸了的不要氣餒,贏了的也不要驕傲。因為這是一場友誼賽。
三年級作文300字 篇4
啊!你賴皮,你賴皮,咦?他們在干什么呢?哦,原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的`小雞,饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發抖,兩腿發軟,都站不住了,頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。
老鷹猛地一撲,可是被雞媽媽的翅膀擋住了,老鷹又一次進攻,可還是無功而返,雞媽媽累得滿頭大汗,這時老鷹眼珠一轉,他先向左邊進攻,雞媽媽也跟著向左移動,老鷹向右進攻,雞媽媽還是跟著向右移動,老鷹又向左進攻,雞媽媽急得一把抓住老鷹,老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,小雞們全都圍著他們說:“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說:“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞,而是雞媽媽大戰老鷹。
游戲在歡聲笑語中結束了。
三年級作文300字 篇5
星期二下午,我們班在操場上玩了一個名叫“心心相印”的游戲,因為我以前沒玩過,心里感到既緊張又興奮。
我們分成男生和女生兩組,兩人為一對,背對背、手拉手相隔一段距離站好,通過兩人的配合,用后背夾緊球把球傳給下一對,就算完成任務。比賽在快速地進行著,場邊同學加油、吶喊的.聲音響成一片,氣氛變得越來越緊張。看著一對對選手從我身邊跑過,我心里不由地著急起來。球很快傳到了我和鐘雨琛中間,我們立刻想跑起來,可是寸步難行,只能橫著走,急的我滿頭大汗。由于我們步伐不一致,球差點掉下來,猛地一下我的心撲通撲通直跳,好像要跳出嗓子眼。我趕快深吸一口氣,告訴自己:“不要慌、不要慌”,我小聲對鐘雨琛說:“我來喊口令,咱們要把步伐配合好”,“1…2…1…2…”在我的口令聲中,我們終于配合好了,像兩只小螃蟹一樣橫著向前走,而且速度越走越快,慢慢地超過了一個又一個的對手,順利地把球傳給了另外兩個同學。
游戲很快結束了,同學們戀戀不舍地回到了教室,這時我才發現我已經氣喘吁吁、大汗淋漓,但心里卻無比舒暢。因為我從游戲中知道了,無論做什么事情都要細心,都要和隊友配合好,要知道:團結力量大!
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