(經典)小學生三年級作文9篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學生三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
今年十歲,扎著兩條又粗又長的麻花辮,有一對小小的眼睛,課后喜歡看書和彈古箏。這個人就是我,一個快樂文氣的女孩兒。
去年暑假,我要參加中央音樂學院古箏六級的考試,當我看到要背的曲子共有九頁時,心里一陣發慌,因為離開考只有不到一個月的時間了,我能考得出嗎?我不能輕易放棄。于是,我開始了長期的練習。開頭幾頁我練得還順利,心想:好的開始是成功的'一半。
但是,事情總是不會那么順利,練到第六頁的時候,那頁的節奏非常快,我練了一百多次還是跟不上節拍。手指也彈疼了,心情也很低落,我含著眼淚又一次次的地練,卻又一次次以失敗告終……
我開始灰心了,想要放棄。但是我想起狄更斯說過:“頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”眼前古箏考級這座小山,我一定能爬過去的!我每天上午彈一個小時,下午彈一個小時,中午還要彈半個小時。終于通過了考試。我手里拿著證書,心里美滋滋的。
這就是我,一個有毅力的我,一個把夢想變成現實的我。
小學生三年級作文 篇2
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機,大家學生們個個躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風箏。
星期五下午的第二節訂,大家在湯老師的帶領下,來到了大操場上,只見大操場上放風箏的人已經很多了,天空被一只只美麗的.風箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學看了看我的風箏說:“你的風箏不對呀,對了,是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風箏,順著風勢,又跑了起來,嘿,風箏被風吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經飛得比教學樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了。
小學生三年級作文 篇3
我們家門前有一個美麗的小池塘,它的水溫和,模樣俏麗,總能在不同的時間段帶給我們不同的感動。
早上,一層輕沙般的薄霧環饒著小池塘,小池塘籠在這輕紗中,美極了。直到陽光慢慢地灑向了大地,那薄霧才慢慢退去。小池塘經過了陽光的洗禮,變得更加別致了。清風拂過水面,水面上就漾起了層層漣漪。魚兒也在水中開心地嬉戲著,在水草中高高興興地捉迷藏,用尾巴互相撥著水。又是一片和諧的景象。
中午,柳樹在風中飄拂著,它們將自己美麗的倩影投到了那清澈的水面上。周圍觀賞池塘的人拿著魚食來喂這幾十尾小魚兒。有人來看魚,有人卻來看水,水面上的波痕在陽光地照射下,閃著粼粼的光,金光閃閃。又是一片熱鬧的'景象。
晚上,月光下的小池塘更是美麗了!青蛙呱呱地叫了起來,枝頭的鳥兒偶爾啼叫幾聲,劃破夜的幕。草叢間,成片的蛐蛐似乎在為了鳥兒伴奏。水中的魚兒已經熟睡多時了,一切都靜了下來。星星向池塘眨了眨眼,也睡了。又是一片安靜的景象。
這就是我家門前的小池塘,它不一樣的美帶給了我們不一樣的感受,感謝有它的陪伴。
小學生三年級作文 篇4
前一陣子,妹妹一不小心感冒了,發燒、扁桃體發炎,忙得媽媽像熱鍋上的螞蟻團團轉。退燒藥、感冒藥用了千百遍,就是不見燒退。最后媽媽使出了她的秘密武器——打針。
這下可不好,妹妹好像感覺到了什么“危機”來臨。在床上又哭又鬧,不肯去醫院,還找借口說:“我很困啊,要睡覺,不能去醫院,不行的呀……”無奈下,我和媽媽一人拿著一只鞋,給妹妹穿上。誰知道,妹妹不是那么好騙的,我們剛為她穿好兩只鞋,也不知道哪來的威力,一下子又把兩只鞋脫掉,還“啪啪”兩聲,把它扔到三米以外的距離。媽媽又給她換另外一雙鞋,但還是外甥打燈籠——照舊。最后,鞋子都被她扔完了,媽媽還是堅持不懈,終于幫妹妹把鞋穿上了。
到醫院了,一股難聞的藥水味撲鼻而來,妹妹顯得擔驚受怕,還躲在媽媽的懷抱里。一見穿著白大褂的大夫,她嚇得不敢出聲,臉繃得緊緊的,小嘴還不停地嘟囔著:“不打針,不打針……”見了醫生就像小偷見了警察,叫她朝東,她不敢朝西,叫她張嘴,她不敢閉嘴。走出門診室,妹妹如釋重任深深地舒了一口氣,嘴角露出了一股久違的笑容。
但好景不長,只見媽媽帶著妹妹走進輸液廳,不一會兒護士也拿著針筒走進來,聰明的妹妹一下子明白了,她知道要打針了,她拉著媽媽使勁地往外拽。針還沒打,妹妹就哭得撕心裂肺。這一哭,搞得大家揪心的痛。只見媽媽坐在椅子上,用雙腳牢牢地夾住妹妹,使得她不得動彈。護士阿姨脫開妹妹的褲子,在她的屁股上抹了抹酒精,一針打下去,還時不時地安慰妹妹:“很快就好了,不痛的`,真棒。”打完退燒針,妹妹還要吊瓶。媽媽心疼地問:“要躺著嗎?”妹妹看著白茫茫的床,皺皺眉頭,緊緊地抱住媽媽,可憐兮兮地說:“媽媽我真的很乖,你要抱我,我最喜歡溫暖的家,不喜歡醫院,討厭來醫院,你要抱我哦。”這句話逗得大家哈哈大笑。不過看著妹妹可憐兮兮的樣子,誰也不忍心。心軟的媽媽只好抱著,摟著。
經過兩個多小時,針打完了,可愛的妹妹卻在媽媽的懷抱中甜甜地睡著了。
小學生三年級作文 篇5
不知不覺中,在書的陪伴下我已經八歲了,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的`朋友。
從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現在我已經讀三年級了,我看的書有《名人故事》、《十萬個為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進入了“真空狀態”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么。”“沒干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!
我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
小學生三年級作文 篇6
我家門前有幾棵橘子樹,秋天到了,樹上結滿了有大又圓的橘子。
橘子樹,不像其它果樹那樣高大挺拔,但它枝繁葉茂,遠遠望去好像一把撐開的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的,一簇堆在另一簇上面。走進一看,深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯,清晰可見。葉片們有的打著卷兒;有的葉尖微微下垂;還有的腰板挺得筆直。一陣風吹來,一樹的葉子就漾起綠色的波紋,好看得很。
橘子長得可真多啊,有的掛在枝頭蕩秋千;有的藏在樹葉叢中躲貓貓;還有的三五成群地聚在一起說著悄悄話……金黃色的橘子掛在枝頭,好似一個個火紅的小燈籠,在秋風地吹拂下,跳起了歡快的“小蘋果”。
摘下一個橘子仔細一看,橘子的表皮凹凸不平,底部還有一個小小的綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子,冰冰的',軟軟的,感覺非常舒服。我拿起橘子,剛把指甲嵌入表皮中,一股沁人心脾的清香就撲面而來,那香味光聞著就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子,好像一個蓮花寶座,大大小小的橘子片們錯落有致地圍坐在一起。掰下一瓣,只見上面有一層白色的漁網狀的筋絡包裹著果衣,脫下那層薄薄的果衣,里面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中,輕輕一咬,哇!橘子的汁水四處飛濺,那酸酸甜甜的味道充斥著我的口腔,頓時讓人神清氣爽,回味無窮!
那滿樹的桔子,不僅為我家增添了一道美麗的風景線,也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。
小學生三年級作文 篇7
一天,我放學回家。剛走到院子門口,里面跑出來一只小黑狗。它見了我,嚇得跑回了院子。
這時,奶奶走出來,對我說:“我看到鄰居家的狗生了幾只小狗,想到你一直說要養一只,便挑了一只黑色的回來。” 我聽了,趕緊走過去,想要抱抱小狗。可是,小狗還是顯得有些怕。奶奶把它抱起來,把它放到我的手中。它見我不傷害它,也就不怕了。
小狗全身烏黑,沒有一根雜色的毛。一雙水汪汪的大眼睛向我眨著,仿佛在說:“你是誰啊?我可不認識你哦。”一個精致的'小鼻子,黑黑的,像粒小紐扣。一條又細又長的尾巴。它整個身子就像一塊奇形怪狀的煤炭。所以,我把它取名為小黑。
天色晚了,我決定給小黑喂吃的。我拿了剛買的火腿腸,去給小黑吃。可是,小黑聞了聞,掉頭走開了。小狗怎么會不要吃呢?我有點疑惑,便問爸爸。爸爸告訴我:可能小黑還小,要吃奶呢。我忽然想起冰箱里還有一袋過期的奶粉,便問爸爸:“把奶粉泡給小黑吃,行嗎?”爸爸同意了。于是,我把奶粉用溫水泡了,小黑就大口大口地喝了起來。
漸漸地,小黑長大了,它要吃飯了。每次,我都把剩飯、肉骨頭拌在一起,再加點紅肉湯,倒在它的專用碗里。它見了,迫不及待地吃了起來。還不時發出“呼呼”聲,好像在說:“真好吃!”
每天,我放學回家,它總是跑到弄堂里迎接我;我在彈琴的時候,它就趴在一邊,閉著眼睛,好像很享受的樣子;我出去散步的時候,它就跟在我的腳邊……小黑陪伴著我,度過了一個又一個快樂的日子。
我愛小黑。
小學生三年級作文 篇8
美麗的森林里正在舉行一場別開生面的音樂會。燦爛的陽光灑滿大地,五彩繽紛的花兒露出了甜美的笑容,青翠欲滴的小草揮舞著手兒,到處洋溢著歡快的氣氛。
比賽開始了,只見身穿綠色西服的青蛙蹦上歌臺,扯開嗓門呱呱呱地唱起了《賣報歌》。可愛的小雞邁著輕盈的步子走上歌臺,他邊唱邊扇動著翅膀,嘰嘰嘰地唱起了《捉蟲歌》。毛絨絨的小鴨搖搖擺擺地走上歌臺,嘎嘎嘎地唱起了《游泳歌》······
最后一位閃亮登場的是貓小姐,主持人話音剛落,會場上爆發出雷鳴般的掌聲。只見貓小姐戴著五彩帽,背著魚簍,走著貓步,展示出嫵媚的姿態。她喵喵喵地唱起了流行歌曲,引來了粉絲們熱情地呼喊。她艷麗的'舞姿和動聽的歌聲,令在場的觀眾嘆為觀止。
今天的音樂會真是豐富多彩,情趣盎然!
小學生三年級作文 篇9
生活中,在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,而我覺得值得敬佩的人,應該是我的班主任——劉老師。
劉老師是我們班的班主任,也是我們的.數學老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡,但是同學們上課是在干什么,他都能看得一清二楚。劉老師很負責任,這也是我敬佩他的一點。那天,我同桌數學報沒做,老師問他,他卻跟老師說:“老師,我忘記帶數學報了,昨天晚上,媽媽幫我收拾書包,忘了放進去……”我在一旁都聽煩了,心想“哼,你敢騙老師,真是吃了豹子膽啊,等著被老師收拾吧!老師耐心聽完了他的話,二話不說拿起手機,對他說:”打電話叫你媽媽幫你拿來吧!”同桌這下慌了,可是他還裝模作樣地撥通了自己家長的手機,通了。劉老師經過了一番對話后,得知了同桌的數學報沒在家里,劉老師是一個聰明人,他一下子就明白了,拿起同桌的書包,仔細地搜了起來,幾秒鐘后,一張“潔白無瑕”的數學報從同桌的灰黑色書包了抓了出來,同桌跟藏了國庫被發現似的,忙對老師說:“老師,對不起,我錯了,我會改正的。”老師寬容地說:“老師原諒你,不過,一定要去補!”同桌的頭點得像雞啄米。
劉老師不僅對工作認真,還會寬容學生,體諒學生。我非常敬佩我的班主任——劉老師。
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