有關(guān)三年級(jí)的作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
糖是我們經(jīng)常吃的東西。在未來(lái)新出了一款糖，叫“七彩糖”，里面有六種顏色，每一顆顏色的糖都有不一樣的功能。你想知道這些糖有什么功能嗎？那就接著往下看吧！
一天，我拿著一盒“七彩糖”走進(jìn)了學(xué)校。給我們上課的老師一顆金色的糖，因?yàn)樗梢宰尷蠋煹纳ひ舾用髁粒@樣就可以讓上課的老師不會(huì)因?yàn)榇舐曊f(shuō)話(huà)而辛苦了。如果你感覺(jué)很寂寞，你就可以吃一顆紅色的'糖，馬上就會(huì)超有人氣。如果你跟同學(xué)吵架了，你就吃一顆橙色的糖，馬上就會(huì)包容別人，取得諒解。如果你收到了挫折，想放棄努力的時(shí)候，吃一顆綠色的糖果會(huì)讓你重新燃起斗志，擁有希望。如果你疲勞了就吃一個(gè)藍(lán)色的糖果，瞬間就讓你精神百倍。如果你犯錯(cuò)了，就給生氣的人吃一顆紫色的糖果，對(duì)方馬上就會(huì)包容原諒你。
怎么樣，心動(dòng)了嗎？如果你想要，那就快來(lái)買(mǎi)吧，如果你怕別人把糖買(mǎi)光了，那不用擔(dān)心，因?yàn)槲沂前l(fā)明這款糖果的人，我說(shuō)一聲，預(yù)訂上保準(zhǔn)給你留著！
三年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫“隱者神龜”。
它是一只很有特點(diǎn)的小烏龜。它的尾巴小小的，尖尖的。它的頭，黑間帶黃。頭上有兩顆像黑珍珠一樣的，大大的眼睛。它的嘴里還有一條紅紅的.舌頭。它的殼和古代的盾牌一樣堅(jiān)硬，龜殼上還有幾道縱橫交錯(cuò)的條紋，很像我和爸爸平時(shí)玩的象棋盤(pán)。
每天早上，我都喂小烏龜。小烏龜?shù)囊暳Ψ浅：茫踔帘?。0還要好。那么小的龜糧，它一下子就能看見(jiàn)。瞧，它一見(jiàn)到食物，就張開(kāi)大嘴咬了起來(lái)。但要好幾次才能吃下去，感覺(jué)有點(diǎn)兒笨笨的。
我就是不明白，它的眼睛天天都睜得大大的，他它就不怕眼睛進(jìn)水嗎？媽媽說(shuō)：“它的眼睛里有一層膜，可以保護(hù)它的眼睛，所以不會(huì)進(jìn)水。”
小烏龜游起來(lái)了。有時(shí)，它左邊的腳一起動(dòng)，再右邊的腳一起動(dòng)。當(dāng)它向下滑行時(shí)，他它只要兩只前腳滑動(dòng)，就會(huì)游到水底。
這真是一支奇特的小烏龜啊！
三年級(jí)的作文 篇3
我的學(xué)校坐落在東臺(tái)市中醫(yī)院對(duì)面。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到一叢叢高大挺拔的竹桿，上面還掛著牌子，寫(xiě)著“少壯不努力，老大徒傷悲”，旁邊有個(gè)鐵箱子，里面放著所有班級(jí)的牌子。向前走，有許多教室，每個(gè)教室的黑板報(bào)都很好看，五顏六色的。有同學(xué)的手工、有同學(xué)的畫(huà)、還有同學(xué)的書(shū)法……學(xué)校的教學(xué)樓一共有4層，我在第一層，往前走，三年級(jí)那里有歲寒三友：黃色的梅花，金燦燦的；松柏綠油油的'，很挺拔；竹子，青翠欲滴，也挺拔。往四年級(jí)那里走，會(huì)看到一種叫“金條”的植物，金燦燦的，很像一條一條黃金，不愧是金條啊！
操場(chǎng)很大，有200米長(zhǎng)，50寬。由紅色，藍(lán)色組成。操場(chǎng)上還有花，紅的、藍(lán)的、黃的，紫的，五彩繽紛。下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)去玩。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校！
三年級(jí)的作文 篇4
童年就像是一個(gè)寶箱，里面裝滿(mǎn)了奇珍異寶。每一個(gè)人都有屬于自己的寶箱，我也不例外。我的寶箱裝滿(mǎn)了快樂(lè)和憂(yōu)傷，不論快樂(lè)還是憂(yōu)傷，都是難忘的，令人懷念的。童年就像流水，嘩嘩地一流而去。不過(guò)，要是把寶箱里的一件寶物拿出來(lái)看看，回憶回憶，也是一件好的事情呢！現(xiàn)在，就來(lái)一起看看我的一件寶物吧！
那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，按照常規(guī)來(lái)說(shuō)，月光明亮的晚上，星星就會(huì)很少。可那天晚上，星星卻出奇的多。今天晚上或許是每個(gè)人的幸運(yùn)夜吧。可那晚卻發(fā)生了一個(gè)讓我一輩子都難忘的傷心事。
早早地寫(xiě)完作業(yè)，心里自然很高興，當(dāng)然要出去玩一會(huì)兒，我?guī)еd奮的心情，飛快地跑下樓。到了樓下，已經(jīng)有許多小朋友在玩。我和她們玩得興致勃勃，不一會(huì)兒就大汗淋漓。雖然天氣很冷，我還是脫掉了厚厚的外套，繼續(xù)和她們玩。玩了一會(huì)兒，我感覺(jué)有些冷，便想穿上外套。哪知，我的外套不知被哪個(gè)調(diào)皮蛋兒拿走，早已不知去向。我的憤怒沒(méi)辦法發(fā)泄，淚水充盈了眼眶，最后終于不由自主地流下來(lái)。開(kāi)始，朋友們都來(lái)安慰我，后來(lái)，她們自知沒(méi)趣，自己玩去了。我坐在那里默默地流淚，寒風(fēng)刺骨，凍住了我流出的'鼻涕……。那件事成了我心里永遠(yuǎn)揮之不掉的陰影，就像一根刺，扎在我的心里。
這就是我寶箱里的一個(gè)寶物，雖然是令人傷心的，但值得回憶一下，不是嗎？我相信你也有一個(gè)這樣的寶箱，里面裝滿(mǎn)了令人難忘的寶物，可以拿出來(lái)，讓我看一下嗎？嘻嘻……
三年級(jí)的作文 篇5
提到果凍，大家都吃過(guò)果凍吧？今天，老師就要請(qǐng)我們吃果凍，完全是天上掉餡餅啊！
老師很快就給我們每一個(gè)人發(fā)了果凍。我把果凍放在手心里，我發(fā)現(xiàn)果凍是半圓形的，既像一頂帽子，又像一個(gè)燈泡。它的顏色是橙色的，像一個(gè)橙色的小仙女在我手心里跳動(dòng)。我把果凍從我的手心里翻過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著喜之郎三個(gè)字。隨后，我看見(jiàn)了蜜桔果肉四個(gè)小字，表示它的`口味。我還發(fā)現(xiàn)他的生產(chǎn)日期，透過(guò)透明的外殼我看見(jiàn)一、二片橙子囊，令我口水直流。
終于開(kāi)始吃果凍了。我用嘴輕輕的把包裝殼咬開(kāi)，剛打開(kāi)，汁水就順著我的手指留了下來(lái)。我聞了聞，一股水果香撲鼻而來(lái)，我忍不住摸了摸，果凍軟軟的，滑滑的，輕輕咬一口，有彈性，冷冷的口感，原來(lái)果凍沒(méi)有我想想的那么糟糕，也沒(méi)有外殼那么難看，原來(lái)果凍的味道是這么美味啊，這又讓我增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)。
這美味又香甜的果凍就像我的童年一樣豐富多彩，童年就是這樣美麗而五彩繽紛！
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