有關三年級想象作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級想象作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級想象作文 篇1
我是21世紀著名的發明家,我發明了很多不可思議的東西,下面我就來介紹一下其中的一個,讓你們見識一下我的實力。
現在我要介紹的是一個非常神奇的教室,這個教室神奇在哪兒呢?其實這是一個可以時光穿越的'教室,它不僅可以帶你去古老的故事里瀏覽,甚至可以穿越到希臘、印度等等地方去領略當地的風土人情,是不是很神奇?
它不僅僅語文課上可以用,其他的科目也可以用。比如數學課吧!神奇教室可以把你送到數學課本里,讓人物主角幫你解決問題,最不可思議的是,回來以后你還要給同學們講一下課本里的人物和你進行了哪些對話?如果講不出來,神奇教室可是會自動關閉的,哈哈!這個教室夠特別吧?
每個課桌上都有一個操控區,就像飛機駕駛員的機艙,各種各樣的按鈕整齊的排列著,如果你累了想休息一下,按一下音樂鍵,舒緩的小夜曲像小河一樣慢慢流淌帶走你的疲憊。什么?這節課沒聽懂?別著急,按一下“教師”鍵,你的面前會出現一個虛擬的圖像,老師會詳細的講一遍不懂的題目,怎么樣?很棒吧?
哎呀!怎么回事?肚子好痛呀!趕快按一下“生病”鍵,操控面板的上面會出現一個虛擬頭盔一樣的東西,把它帶到頭上,只需要幾秒鐘就能查出病因。哦!原來你今天偷吃了兩塊兒雪糕,嘻嘻...
好了,不說了,我還有事,下次再聊哈,不見不散,拜拜!
三年級想象作文 篇2
隨著科學的飛速發展,我們發明出了許多各種各樣的東西,有省力的汽車、方便的汽車、神奇的電腦還破解了許多未解之謎?蒛FO這個未解之謎始終是個謎。它到底是什么呢?人們議論紛紛,有人說UFO是假的,是專門有人裝神弄鬼。可也有人堅信UFO我就是一個。那么就讓我們想象一下UFO吧!
在未來,人們終于破解了UFO是居住在別的星球的居民,開始,我們通過聲音轉換器來與他們交流,通過長時間的交流,我們明白了他們對我們并沒有壞處于是,我們成了朋友。我們可以坐著他們的宇宙飛船自由在太空的'海洋中遨游,發現更多有趣的奧秘,UFO星球上的人可以在我們的游樂園里玩碰碰車、打沙包、摩天輪我們也可以給他們星球上的人叫怎樣用電腦、看電視以及教它們做飯而他們可以幫助我們了解歷史、教我們它們星球上的語言讓我們的交流更上一層樓。最重要的是通過他們,發現更多等待我們破解的難題如果真是那樣的話那該多好呀?所以,我們要好好學習,勤奮、努力、上進。在不久的將來讓我們未來的憧憬變成貨真價實的研究成果吧!
三年級想象作文 篇3
水,它很常見,但是它對我們人類,大自然都很重要,一滴水很小,可能有時擰水龍頭,沒擰緊,水就會一滴一滴地流下來,人們往往不會注意?墒,如果沒有水,我們將會面臨怎樣的情形呢? 我們每天都要喝水,刷牙,洗臉等等都需要水,如果沒有水,我們會變得臟兮兮的,我們沒有水,就會口干舌燥,無精打采,身體機能會下降,導致人生病。據科學家的研究,認為人不吃飯可以活十天,但是不喝水就只能活三到五天。因為水占據了身體的一部分,所以,如果身體缺少水分,那么會造成人類死亡。 魚和動物一樣也不能沒有水,如果沒有水,魚兒就沒法存活,動物也會因為沒有水喝,而迅速死亡,一棵棵大樹因為沒有水的滋潤,變得光禿禿。 如果世上真的.沒有水,我們就無法存活,讓我們節水源,不然世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
三年級想象作文 篇4
未來的屋子會是什么樣的呢?讓我細細說來。
未來的屋子并不像現在這樣麻煩。它可以壓縮起來裝進橡膠袋里,便于攜帶。它還是個天氣預報員,如果是晴天它的窗簾就會變成粉紅色的、大熱天窗簾就會變成火紅色的、陰天窗簾就會變成灰色的、雨天窗簾就會變成深藍色的'。未來的屋子當然不可缺少自我防護功能,有小偷進來它就會自動報警。
高纖維的玻璃窗可以釋放新鮮的空氣和氧氣。屋子的內部可是應有盡有,多功能的餐桌更是神奇,用餐時椅子會自動伸出來,用完餐椅子會自動縮進去。桌子上有隱形菜單,你只要輕輕嘆一口氣它就會自動顯示出來,上面有各種美食,你只要說出菜名或配料它就可以端端正正擺在你眼前。
怎么樣?未來的屋子如何?相信不久以后我們就可以看到它了!
三年級想象作文 篇5
我想,我要是能在一間神奇的教室里上課就好了!我心中常常想像著神奇教室的樣子。
我來到神奇教室,旁邊有一位健壯的保安,只有按已下保安的胸扣,才可以進教室。哦,原來那是一個指紋識別器,只有是這個教室的學生才能進來,這個裝置是為了保護學生的安全,以防壞人進來。
神奇教室里散發著一股清涼的香味,地上鋪著五顏六色的地毯,墻的四周全是綠色的,因為綠色對眼睛好呀!這是我們學習的好地方。
上課時,老師要調換學生的位置,拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的,椅子也是遙控的,會隨著遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜,不會影響到樓下的班級。每個學生的課桌上都有一個鬧鐘,那可不是叫我們起床的作用。∧鞘菫榱,當同學們的坐姿和寫字姿勢不正確的話,鬧鐘就會自動變紅色提醒我們,讓我們養成良好的習慣。
神奇教室的衛生也不用我們操心,有一個辛勤的機器人來幫助我們。每次上課前,機器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節省了同學們的'時間,可以把時間全部用在學習上了。機器人很懂事,上課時,它會乖乖地站在角落里,安靜地看著同學們那一張張認真學習的面孔,不打擾同學們的學習。機器人是我們班級中的一員,大家都很喜歡它,它是同學們的好朋友。
這就是我們未來的神奇教室,我們非常喜歡,你想擁有這樣的教室嗎?
三年級想象作文 篇6
假如我有一匹馬,我會希望它是一匹白色可愛的小駿馬。天天騎著它上學、放學。如果來場賽馬比賽我一定會騎上這匹馬賽過其他的小駿馬。
我會經常為它梳理毛發再給它戴上一個蝴蝶結,那是多么美麗的一匹馬呀!
大家一定在想我為什么不坐汽車上學呢?那是因為我喜歡我的小駿馬,不僅這樣而且還能環保節約呢。
假如我有一匹馬,我會很了解它。在古時候人們就把它門當成了最方便的交通工具,隨著時代的.變化,人類不再用馬作為交通工具了,對環境產生了很大的破壞。如果交通允許,我仍然希望會有一匹馬來作為我的交通工具。古時候的馬擔任著很重要的任務,那些馳騁在沙場上的戰馬,曾經立下了多少的汗馬功勞。
假如我有一匹普通得不能在普通的馬,但我依然很愛它,因為我有而別人沒有它。
假如我有一匹馬該多好啊!馬你永遠在我的心中,我為你在戰場上的沙爽英姿而感到驕傲!
三年級想象作文 篇7
我想象中未來的汽車是這樣的,現在讓我來給你們介紹一下吧。
我想象中未來的汽車,它可以隨意的變成任何東西,可以變成飛機,隨意的飛向天空,可以看到藍藍的天空中的'任何東西;可以變成一艘潛水艇,在水下,可以看到海底的小生物和一些美麗的水下植物;可以變成一些動物,比如魚、蝦斑馬、羊、老鼠黑熊、猴子等等......未來的汽車還可以變成植物,如花、草、樹、木等......未來的汽車還可以變成一些生活用品,如剪子、尺子、鋼筆等等。
未來的汽車可以不用汽油,用水就可以使汽車快速的跑起來,要是怕水不夠,還可以在行進中自己加工制造,這樣既節約錢又可以環保。
未來的汽車可以在行進中把路上的垃圾扔到垃圾桶里,這樣地面上就干凈多啦。
未來的汽車用處還很多,這就是我想象中未來的汽車,你們心目中的未來汽車是個什么樣子呢?可以也來說說吧!
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