【精華】小學(xué)生三年級作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生三年級作文 篇1
秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動聽的,秋天的聲音,多種多樣,時而輕緩,時而歡快,時而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個季節(jié)的聲音……
聽,耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的'秋雨在天空緩緩的落下,時而稠密,時而稀疏,給人一種清新的感覺,一陣陣秋風(fēng)吹過,又帶著些許涼意,此時的你一定會下意識的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。
忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹木不知從何時脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風(fēng)吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會兒,又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無論何時,總會看到她們認真清掃的模樣,真的很令人敬佩。
秋天是一個凄美的季節(jié),秋天是一個迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動聽啊!
小學(xué)生三年級作文 篇2
一天,我放學(xué)回家。剛走到院子門口,里面跑出來一只小黑狗。它見了我,嚇得跑回了院子。
這時,奶奶走出來,對我說:“我看到鄰居家的狗生了幾只小狗,想到你一直說要養(yǎng)一只,便挑了一只黑色的回來。” 我聽了,趕緊走過去,想要抱抱小狗。可是,小狗還是顯得有些怕。奶奶把它抱起來,把它放到我的手中。它見我不傷害它,也就不怕了。
小狗全身烏黑,沒有一根雜色的毛。一雙水汪汪的大眼睛向我眨著,仿佛在說:“你是誰啊?我可不認識你哦。”一個精致的小鼻子,黑黑的,像粒小紐扣。一條又細又長的尾巴。它整個身子就像一塊奇形怪狀的煤炭。所以,我把它取名為小黑。
天色晚了,我決定給小黑喂吃的。我拿了剛買的火腿腸,去給小黑吃。可是,小黑聞了聞,掉頭走開了。小狗怎么會不要吃呢?我有點疑惑,便問爸爸。爸爸告訴我:可能小黑還小,要吃奶呢。我忽然想起冰箱里還有一袋過期的奶粉,便問爸爸:“把奶粉泡給小黑吃,行嗎?”爸爸同意了。于是,我把奶粉用溫水泡了,小黑就大口大口地喝了起來。
漸漸地,小黑長大了,它要吃飯了。每次,我都把剩飯、肉骨頭拌在一起,再加點紅肉湯,倒在它的專用碗里。它見了,迫不及待地吃了起來。還不時發(fā)出“呼呼”聲,好像在說:“真好吃!”
每天,我放學(xué)回家,它總是跑到弄堂里迎接我;我在彈琴的時候,它就趴在一邊,閉著眼睛,好像很享受的.樣子;我出去散步的時候,它就跟在我的腳邊……小黑陪伴著我,度過了一個又一個快樂的日子。
我愛小黑。
小學(xué)生三年級作文 篇3
我有一個非常要好的朋友,她的名字叫張敏佳。
溫文爾雅的.張敏佳說起話來永遠是輕聲輕氣的。記得剛上一年級時,我來到陌生的學(xué)校,一個人也不認識。下課后,我孤獨地坐在教室的角落里,這時,張敏佳來到我的身邊,輕輕地說:“我叫張敏佳,咱倆一起玩吧。”這一句話如清泉一樣滋潤了我的心田,我拉著她的手不住地點頭。于是,我們成了一對好朋友,一直到現(xiàn)在都形影不離。
張敏佳練就一手好字,經(jīng)常受到老師的表揚。不管在多么吵鬧的情況下,她都能一筆一畫認真書寫,不管我在她旁邊怎么逗她,她都不會理睬我,直到她寫完作業(yè),才會看到她臉上那會心的微笑。
我受傷的時候,張敏佳會輕輕地問我痛不痛,給我安慰;我取得成績時,她會給我喝彩、給我擁抱。
文靜如她,認真如她,善良如她,她是我一生的朋友!
小學(xué)生三年級作文 篇4
一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英。回到家,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的.花苞。秋天的第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園。可是不幸的事發(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因為我辛辛苦苦種的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因為我的辦法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強!
小學(xué)生三年級作文 篇5
開學(xué)第一天,許多家長帶著孩子來報名,辦公室的班主任老師們都忙活開了,只剩下我們新來的幾位教師坐在辦公室里。以往我都是在忙碌中度過開學(xué)第一天的,今年我到別的'學(xué)校去頂崗 學(xué)習(xí),沒有擔(dān)任班主任了,感覺開學(xué)第一天原來是這么的輕松、愜意。
目前我擔(dān)任一、二年級書法課,同來的同事?lián)握Z文和科學(xué),課務(wù)較重,許多同事都很羨慕我,說我不用擔(dān)任主課很輕松,相當(dāng)于享受的是“中層待遇”,可是我自己卻很矛盾,說不出是喜是 憂。
為什么我卻如此清閑呢 ?感覺……(說不清道不明)。或許你會毫不留情地說:真是個大傻瓜,給你課務(wù)輕一點,有什么不好?想啥西呀,有福不會享,領(lǐng)導(dǎo)要是給我這樣安排,我還求之不得 呢!
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