有關小學三年級下冊作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級下冊作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級下冊作文 篇1
四年級時,語文老師讓我們回家去做泡豆實驗,當時正是隆冬,豆子很難發出芽。
我和同學琪欣是鄰居,放學回家,從廚房里拿了兩粒黃豆,一人一粒,再裝上兩杯熱呼呼的水,然后把豆子放下去。豆子骨碌碌沉了下去,好似在泡溫泉,在溫泉里懶洋洋地睡著了。剛開始,我與琪欣都感覺很新奇,慢慢地愛上了泡豆。
可是,好景不長,我的豆子經過了一個月長時間的浸泡,都沒發生變化,連那層黃衣服也沒脫下來,琪欣的也是,我有點不耐煩了;又過了一天,我再去看看,豆子依舊沒有進展,還是老樣子,我心想:再等一天吧!如果明天再不發生變化……
果然,第二天的確還是那副模樣,我大怒,心中憤憤不平:分明就是騙人的'嘛!老師還說能結出芽,騙人!一氣之下,我把它扔了。
后來,我去問琪欣:“琪欣,你的豆子有變化了嗎?我的豆子被我……”
“也是沒有變化,我都有點兒失望了……”琪欣手中捧著豆子,無可奈何地說。
“對啊!”我又開始憤怒了,“老師分明就是騙人!琪欣,要不這樣,我們把它扔了,都別再養了!”
琪欣只是低下頭,并沒有回答我。見琪欣這種反應,我有點不耐煩了:用得著這么假斯文嘛!不就是一粒豆子嘛!扔了也就扔了,有什么稀罕的!
又過了半個月,有一天,琪欣驚喜地對我說:“嗨!你瞧,我的豆子居然把衣服脫下來啦!”
說著,她把豆子遞給我看;我伸過頭去瞅了瞅:啊!果真是!怎么會這樣?!同時,琪欣也把喜訊告訴了老師,許多同學也一齊喊:“哈哈!我也是!”只有我慚愧地低下頭:為什么我就如此沒耐心?同學們的實驗都成功了,我卻什么都沒有!這不公平!
從那次以后,我終于明白了:無論做什么事都一定要持之以恒,堅持到底,這樣你才會獲得偉大的成就!
小學三年級下冊作文 篇2
姥爺的家鄉是一個物產豐富的地方,那里的特產是金絲小棗。
春天,地里的棗樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。山上的積雪都全部融化了。雪水流到了小棗樹腳下,小棗樹把雪水喝了下去,那是雪水在幫助小棗樹長個吧!
夏天,樹木長的蔥蔥籠籠,太陽的`光像寶劍一樣穿過樹梢,照射在草地上,人們不得不躲在樹蔭下乘涼。
秋天,樹上結出了汁兒多味兒甜的金絲小棗。人們紛紛來到棗樹底下準備用棒棍把金絲小棗打下來。
冬天樹上的葉子枯黃了,地上的小草也干枯了。人們在家里取暖。外面下起了雪。雪給大地蓋上了一層厚厚的“棉被”。地上有了一層冰。而松鼠卻經常走到樹枝上散步,看一下春天是否要來臨……
這就是姥爺家的景色。
小學三年級下冊作文 篇3
我是三年級的學生,學校讓黃老師來給我們上課。我們以為一定不會嚴格要求我們的,可是,無意中發現,老師的眼睛會說話!
有一次,我校來了領導,領導他們來到我們班了。這時,老師問了一個問題:“這篇課文有幾個自然段?”我舉了手,老師讓我回答。“有··有7個自然段。”這時老師的'眼睛“發話”了“對,再大聲一點,為我們班爭光!”我得到了安慰,慢慢地,聲音也大了起來。在升旗儀式時,我們班的了第一名,大家都把眼光投向了我,我很自豪,是老師給我了鼓勵。
還有一次,發生在一節體育課上,因為體育老師有事,只好黃老師來代嘍!我高興的不得了,不小心把腳給扭了。黃老師急忙把我抱進一樓校醫室,校醫幫我包扎好了后,黃老師讓我原地休息。是不是把眼睛望向我,好像在說:“還疼嗎?要不要再去包扎一下?”我輕輕地搖搖頭。
黃老師的眼睛真靈巧,既然會說話。每次我見到了黃老師,先問好,在看看她的眼睛在對我說些什么。
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