精選三年級學生作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
我有一只小白兔，是我的好朋友送給我的生日禮物，我給它取名叫“小可愛”。
“小可愛”真的很可愛：長長的耳朵豎立在小腦袋上， 一雙黑溜溜的眼睛直直地看著你，一點兒也不怯生；瘦小的身子上裹著一層雪白的絨毛，“小球”似的尾巴幾乎看不見。吃東西時，三瓣嘴一張一合，有趣極了。我曾奇怪地問媽媽，“小可愛”的眼睛為什么不是紅的，媽媽說不知道，可這并沒有影響我對“小可愛”的'喜愛。
“小可愛”可貪吃啦，蘋果、哈密瓜、生菜……，什么都吃，一天要吃五六頓。看到我拿著東西向籠子走來，它就立即抬起兩只前爪扒在籠子口等著；有時我把食物放進盤子里，它就整個身子蹲在盤子里津津有味地吃起來，頭也不抬。
“小可愛”也非常淘氣。剛來我家時它還不會跑，媽媽把它放進籠子里，它很乖。不知哪一天，它忽然不見了。我們全家總動員，分頭去找。當我走進衛生間時，發現它正躲在角落里，睜著那黑溜溜的眼睛朝我看，好像很得意地說：“小主人，我在這兒呢！”真是讓人又好氣又好笑。
“小可愛”也有安靜的時候。當它吃飽玩累了，就將身子縮成一個大“面團”趴在籠子里，眼睛半睜半閉，好像在睡覺。
怎么樣？“小可愛”的確可愛吧？連一向反對在家飼養小動物的媽媽也有幾分喜歡了呢！
三年級學生作文 篇2
“噼里里，啪啦啦……”我被這震龍欲耳的鞭炮聲給吵醒了。咦？今天外面怎么這么熱鬧呀？哦，原來今天是春節呀！我趕緊從床上起來，準備出去看熱鬧。
春節有許多傳統的習俗，放鞭炮啦，拜年啦，吃年夜飯啦等都是春節的習俗關于春節的來歷還有一個傳說呢！古時候有一種怪獸叫“年”，非常兇猛。它長年深居海底，到除夕才爬上岸，吞食牲畜殘害人名。雖然“年”非常兇猛，但也有缺點。它非常怕紅色、火光和炸響。所以每次過年，老百姓們都會在自家的門上貼上春聯，然后放鞭炮嚇走“年”。
大年初一傍晚，我和爸爸媽媽來到外婆家過年。剛到院子外面，我就聽到了那“噼里啪啦”的鞭炮聲。走進去一看，才知道原來是外公在放鞭炮迎接我們回來呢！妹妹也跑出來抱著我，祝福到：“祝姐姐新年快樂！”“開飯嘍！開飯嘍！”外婆開始吆喝了。大家開開心心地走進家門，準備吃年夜飯。才剛走到位子上，外婆就走到我和妹妹身邊，變戲法似的從背后掏出了兩個紅包，遞給了我和妹妹：“祝我的.兩個人乖孫女長得高高胖胖的，學習更是能夠一層樓！”“謝謝外婆1我也祝您福如東海，壽比南山，越活越年輕！”我才剛說完，妹妹就插了一句話：“外婆，我才不要長得高高胖胖呢，長的苗條才好看！”全家人聽了妹妹的話哈哈大笑，就連平時一向嚴肅的爸爸也笑得合不攏嘴了。
在這爽朗的笑聲中，我度過了一個愉快的春節。
三年級學生作文 篇3
外婆家的陽臺上種了一株石榴，石榴的莖細細的，青青的，摸上去硬硬的。石榴的葉子尖尖的，成長條形。翠綠翠綠的葉子在陽光的照耀下發出一點點光，石榴的葉子很多，表面很光滑，它開的花很美，橙色的小花，玫紅色的`花芯，均勻的分成五瓣，好像一個五角星，花的大小跟筆蓋差不多大。
石榴的花一朵有一朵的姿態，看看這一個很美，看看那一朵也很美，不信，你瞧；這一多低垂著頭，想害羞的小姑娘；那一朵挺胸
收腹，想一位威武的將軍；還有那一朵頭朝下，就像一位著急的母親看著她的孩子怎么還沒回來……
聽媽媽說：石榴不光花美，果實也很甜。我于是期盼著石榴成熟的季節快點到來。五月的石榴紅似火，我終于盼到了石榴成熟了。一派生機勃勃的景象，從遠處看紅紅的一片好像一團火，近處看一個個長的鼓鼓的小小喇叭好像馬上就要裂開似的，惹得我口水直流三千尺。我趕緊摘了一個最大的，剝開一看里面的石榴籽，白里透紅，紅里發亮粒粒都想粉色的瑪瑙，嵌在盤子上顯得晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩。我禁不住吃了一粒，哇！好甜；太好吃了，咕嚕一個石榴被我兩口就吃完了，我抹抹嘴巴又開始向下一個石榴進攻了。
我愛吃石榴，我更愛這一珠小石榴！
三年級學生作文 篇4
涼爽的秋姑娘來了，炎熱的夏哥哥不好意思的走開了。
一排排大雁往南飛，它們有的時候，排成一字形；有的時候排成人字形。走在公園的小道上，落葉像黃蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。枝頭火紅的楓葉，立在枝頭，遠遠望去，像一個個紅手掌。
果園里，累累的果實壓彎了枝頭，紅紅的蘋果像一個女孩子的紅臉龐。黃黃的`梨子，掛在樹上像一個個黃元寶。桂花樹上的桂花正開的熱鬧呢！幾十米以外，都能聞到桂花的香味。
田野里，稻子笑彎了腰，大豆搖動著豆莢，像是在樂呵呵的演唱。
俗話說：一分耕耘，一分收獲。農民伯伯收著自己種的糧食開心極了。
秋天是色彩之神。
秋天是收獲之神。
秋天是快樂之神。
啊！我愛你美麗的秋天。
三年級學生作文 篇5
提起我的好朋友，那是全年級無人不知，無人不曉，學習成績頂呱呱。他中等個子，皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他生性愛哭，只要遇到不順心的事，他就眼圈發紅，鼻子發酸，一會兒“大雨傾盆”，好似一個淚人兒。就拿今天午讀來說吧，他高高興興地把作業交給班主任，老師才看了他一眼的作業，臉就像6月的`天——說變就變。老師剛批評他幾句，這位老兄就在0.01秒之內，就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭，樣子讓人看著就心疼，但老師鐵面無私，冷冷地說：“男兒有淚不輕彈！”聽到這話，他只好強忍悲痛，點頭稱是。
學習積極
他是急性子。要說我班誰發言最.積極，非他莫屬！舉手動作堪一絕。有一次，老師剛提個問題，我還像丈二的和尚——摸不著頭腦，他已經以迅雷不及掩耳之勢將手舉起來，舉得比尺子還直。老師每次都滿足他的“愿望”，讓他第一個站起來回答，而且準確率非常高。
喇叭嗓子
他的嗓門兒很大，像喇叭一樣，你在任何角落都能聽到，而且字字入耳，句句入腦。上次，一位外校老師來我班上課，課上得非常成功。我們老師問他學生的表現怎樣？那位老師不假思索地說：“學生們都十分積極，聲音響亮，尤其是那位大嗓門，他表現最好！”看來，他已“深入師心”。
我的好朋友就是這么一個勤學好問，活潑可愛的人。不好，他正滿腔怒火地朝我走來，我得腳底抹油，逃命去！你如果想知道他的名字，就來我們班上看下這位“活寶”吧！
三年級學生作文 篇6
我很喜歡看書。早晨起來，還沒吃早餐，我便坐在客廳看書。放學回家，放下書包，我也會直奔書架，找出一本書翻看。只要有空，我就會看書。大家都叫我“小書蟲”。
當我還在上幼兒園的時候，爸爸給我買了許多內容有趣、豐富多彩的童書。
每天睡覺前，我都會纏著爸爸給我講書里的故事。記得有一天，爸爸給我講了好幾個故事了，我還不滿足，不顧爸爸的多次催促，懇請他再給我講幾個故事。直到夜深了，我還沉浸在書的`海洋里。第二天一早，我還沒忘記昨天有趣的故事，把書從頭到尾給翻了好幾遍。很多字都不認識，我就連蒙帶猜。
隨著年齡的增長，我認識的字也越來越多，我開始自己看書。我逐漸喜歡上了科學、地理和恐龍書。有一次去寧波書城，我找到一本《意大利尋寶記》津津有味地看起來。爸爸不斷催我回家吃飯，可我還是沒挪窩，直到我把整本書看完，才心滿意足地與爸爸回家。
有一次，我們一家開車去玩。我帶了本《恐龍大百科》在車上看。一路上我都在看書，根本不知道時間的流逝。到了目的地，媽媽叫我下車，我才如夢初醒。
最近幾年，爸爸給我買了好多各種各樣的書，我的小書架都堆不下了。可我還是不滿足，常常去書城看書。每個周末，我們去的最多的地方就是寧波書城。書籍，帶給我知識，讓我認識到了不一樣的美妙世界。
我真希望空閑時間能再多一點，那樣，我就可以看更多喜歡的書了。
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