三年級上冊語文作文

時間：2023-04-15 08:52:55 三年級作文我要投稿

【推薦】三年級上冊語文作文四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級上冊語文作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級上冊語文作文四篇

三年級上冊語文作文篇1

　　【學習目標】

　　１、能發現ＡＢＢ式詞語重疊部分的讀音變化，感受重疊的表達效果。積累ＡＢＢ式詞語和成語。

　　２、讀背《三字經》節選，大致了解意思。

　　３、猜字謎，激發學生學習漢字的興趣。

　　４、啟發學生善于發現別人的長處，通過具體的事情，真誠地夸獎別人，提高口語交際能力。

　　５、通過自由表達，鍛煉學生的習作能力。

　　【課前準備】

　　１、教師準備數本不同版本的《三字經》。

　　２、學生帶字典或詞典。

　　３、學生搜集字謎。

　　【教學過程】

　　第一課時

　　口語交際

　　一、談話引題

　　教師結合本堂課上兩位學生的實際由衷地進行夸獎，讓被夸獎的同學談談感受。

　　學生交流自己受到的最難忘的一次夸獎以及當時的感受。

　　教師小結。人和人之間需要互相欣賞。夸獎別人就是給別人送去溫暖的陽光。因此，我們要學會夸獎別人。

　　二、討論明法

　　引導學生聯系前面的例子討論：應該如何夸獎別人。

　　引導學生認識到，夸獎別人首先要善于發現別人的長處，要通過具體的`事情真誠地夸獎別人。

　　三、分組交流

　　可按教室自然組分成四組。先想想小組里每個同學的長處，再用具體的事情來夸一夸組里的同學。注意小組里的每一個學生都要夸獎同學，每一個同學也都要被夸獎到。

　　四、全班交流

　　１、各小組推薦一名代表在全班說。

　　２、師生評議：

　　評議要點：要用具體的事情；要實事求是；要真誠熱情。

　　３、對于同學贊揚的話語，請被夸獎的同學說說自己的想法。

　　五、填寫“成長卡”

　　成長卡上分四欄：“教師說”“家長說”“同學說”“自己說”。同學間交換填后兩項。

三年級上冊語文作文篇2

　　秋天來了，田野里一片金黃。果園里長滿了水果。樹林里的樹葉紛紛落下，就像一只只蝴蝶在飛舞著，真美啊！

　　秋天是一個豐收的季節。稻子成熟了，在風中搖擺，好像在說：“我已經長大了！”小麥整整齊齊地直立在泥土中，讓陽光撫摸它們的“臉頰。”農民伯伯們站在陽光下，看著一棵棵成熟的農作物，開心地笑了。

　　秋天的果園里瓜果飄香。桔子、梨、柿子……一個個在樹枝上搖晃，果實們好像在舉行舞會呢！

　　小路邊金桂樹、銀桂樹芬芳撲鼻，讓人陶醉其中。如果你站在遠遠的地方向金桂、銀桂樹望去，你一定會覺得它們在跳舞呢！

　　到了下午，金色的陽光灑在湖面上，湖面變得五光十色，十分美麗。我站在小橋往湖面望去，湖面上的漣浬，好像讓我看見了秋姐姐的'倒影。

　　啊！我愛這個美麗的秋天！我愛這個豐收的季節！

三年級上冊語文作文篇3

　　隨著陣陣涼爽的秋風，秋天來到了。

　　同學們都背著書包重新回到了校園。

　　秋天是個收獲的季節！你看，田野就是一副美麗的圖畫，樹上掛滿了五顏六色的成熟了的瓜果，農民伯伯都樂得合不攏嘴了。

　　今天是中秋節，我們一家人來到了公園。看，漫山遍野的楓葉變得越來越紅。讓我不禁想起了杜牧的《山行》中的'詩句“停車坐艾楓林晚，霜葉紅于二月花”再向前看，公園里德菊花也都競相開放，好像他們都在比著誰做漂亮。

　　啊，秋天，我喜歡你的美麗，更喜歡你是收獲的季節！

三年級上冊語文作文篇4

　　秋天好像是一個可愛的小姑娘，她帶著清涼和溫柔悄悄地，悄悄地來到了你的身邊。

　　天空像個巨大的藍寶石，太陽就像掛在藍寶石上的珍珠，發出了溫暖的陽光。一排大雁拍著翅膀，正在往南方飛去過冬呢！整齊的樹枝脫下了夏裝，換上了秋裝，嫩綠的葉子中夾雜著黃葉。一陣陣風拂過，枯黃的葉子從樹枝上打著旋兒飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。大路的兩邊，是一望無際的田野。田里，金燦爛的稻田泛起了金色的'波浪。黃澄澄的玉米見到了秋姑娘，連忙露出了它金黃的牙齒。遠遠望去，田野就像一張撒滿黃金的地毯。田間，農民伯伯正忙著收割稻谷，不時傳來他們的歡笑聲。

　　秋天真美麗呀！我愛秋天！

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