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未來三年級作文

時(shí)間:2023-04-06 09:46:36 三年級作文 我要投稿

【精華】未來三年級作文錦集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的未來三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】未來三年級作文錦集六篇

未來三年級作文 篇1

  早上一覺醒來,媽媽叫我去上學(xué),腦子里忽然冒出一個(gè)念頭:20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺,思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。

  我們跟著校長一起去參觀20年后的'學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇:哇,這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說:咦,好奇怪,這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說:旁邊的樹木就是垃圾桶呀,而且都是分了類別的,如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養(yǎng)料,要是可回收的就會被直接分類回收,不浪費(fèi)。聽完校長的講解,我們都覺得非常有道理。

  一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事,不一會就到了教學(xué)樓前,這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣,感覺非常神奇的樣子,就像城堡一樣。說著我們就步入了教室,椅子都是可移動的哦,我們左看右看:怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說:那個(gè)大電視就是黑板,這邊都是視頻講學(xué),電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn),真的非常有趣。我們一路都非常開心。

  在20年后的學(xué)校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。

未來三年級作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了3017年。那時(shí)的汽車可以上天、下海,而且不用汽油。不信?就隨我看看吧!

  未 來的汽車有很多形狀:有圓形、三角形、正方形、心形……車輪更奇特:有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……這種車從外面看不大,可是卻可以裝進(jìn)一座公寓!你會想: “那家用電器怎么用電呢?”沒關(guān)系,未來的人們早就想到這一點(diǎn)。你只要從“電”備用庫里拿出一個(gè)管子,插在電器上面就行了。

  未來的汽車不用人們開,它是自動駕馳的。只要你對“指示孔”里說地址,汽車就會以每公里0.5秒的速度奔向那里。

  未來的汽車上會有機(jī)器人來服侍你。你只要把命令寫在紙上,放進(jìn)機(jī)器人的“嘴巴”里,他就會自動為你服務(wù)。

  未 來的汽車不光能跑,還能飛上天和潛下海。如果你想飛上天,就按藍(lán)色按鈕,汽車就自動長出一雙翅膀,帶你飛上天。如果你在天上玩膩了,就按黃色按鈕,那一雙 翅膀就會交叉在一起,起到一個(gè)降落傘作用。而如果你想潛下海,就按紅色按鈕,汽車就形成一個(gè)潛水艇,帶你潛下海。如果想你上來,就按紫色按鈕。潛水艇就變 成一艘小船,帶你浮上岸,到了岸邊,再變回汽車。

  這種汽車使用什么代替汽油呢?是用電。汽車會吸收細(xì)菌,把它們轉(zhuǎn)化為紙,再變成電。如果還會剩下一些電,汽車就會把它們轉(zhuǎn)化為一本本書。

  怎么樣,這種汽車神奇吧?

  作文五:未來的汽車

  坐在書桌前,幻想著未來自己設(shè)計(jì)的汽車應(yīng)該是這樣的,我的思緒飄呀飄,眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的`汽車。

  未來的汽車,橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油,而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置,這種汽車不僅能在地面行駛,在水面上航行,還可以在天上飛行呢,名副其實(shí)的海陸空一體化。

  汽車上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),路況器,電腦駕駛,杜絕所有的交通事故。

  汽 車上有10個(gè)座位,每個(gè)座位上都安裝有一個(gè)聲控器,坐在車上,可以根據(jù)個(gè)人的喜好,來調(diào)節(jié),吃喝玩樂,應(yīng)有盡有,如果你坐累了,對著聲控器說一聲,你可以 舒舒服服地躺在床上休息,如果你餓了、渴了,只要說一聲,馬上就有可口的飯菜送來。在你的心情不好的時(shí)候,點(diǎn)上一曲悠揚(yáng)動聽的歌曲,保證讓你心情舒 暢。

  坐上這樣的車,你想去哪里就去哪里,地球上的每一個(gè)角落都?xì)g迎你,同學(xué)們,這樣一個(gè)萬能汽車,你想擁有嗎?那大家可要努力了,未來的汽車,也許比我想象得還要好……

未來三年級作文 篇3

  今天,陽光明媚,萬里無云,正是蓋房屋的好日子。

  我打算蓋一座飛機(jī)房屋,再把它安裝上飛行裝置,這樣本地發(fā)生事故了,我可以開飛機(jī)房屋飛到外地。

  要開始蓋房屋了,我先一心一意地畫好圖紙,畫好了就照著圖紙上小心翼翼地蓋好房屋,然后,再嘗試一下,哎呀!飛機(jī)的翅膀沒安好,于是我又安了翅膀,試了一下,呀!成功了,我皆大歡喜,可是,這樣太難看了,于是我又涂上顏料,并給它取了個(gè)名兒:“翱翔專利1號”。

  小朋友們,你們未來的'房屋是咋樣的?請告訴大家吧!

未來三年級作文 篇4

  現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),路上嘟嘟跑的汽車,天上轟隆隆的飛機(jī),水里嘩嘩游的船…真是無所不能。在將來,能有這樣一間神奇教室。

  我想象的神奇教室是這樣的:那就先從教室的講臺說起吧。我們的講臺是收縮的,如果不用講臺,只需輕輕一點(diǎn)按鈕,講臺一下子就縮下去了,這樣教室會顯得很寬敞。而且,如果上課大屏幕可以檢測到老師,就會自己出來課件,這樣既方便,又不會因?yàn)檎{(diào)課件而耽誤時(shí)間。

  講臺說完了,該說我們坐的課桌了。如果上課沒有學(xué)會,點(diǎn)一個(gè)按鍵,會自動“跳”出來上課講的內(nèi)容,若是哪個(gè)同學(xué)沒認(rèn)真聽課,老師在講臺上按一下按鈕,就會提醒這個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽課,這樣就不會因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)而耽誤全班的時(shí)間。

  最最神奇的是教室的一個(gè)小門,它是坐“電梯”用的,在校門口,選一下自己的班,一按,“電梯”就會像飛船一樣“艘”一下到了;如果沒帶紅領(lǐng)巾,“電梯”還會自動提醒你,不讓你上“船”。

  不過想象是想象,不是真的,但是我相信在未來,我們會過上更高科技的.生活,一定會有這么一間神奇的教室的,因?yàn)橹灰Α⒑煤脤W(xué)習(xí),長大用我們的知識來創(chuàng)造奇跡,讓我們國家的人民過上更發(fā)達(dá)、更安逸的生活!

未來三年級作文 篇5

  我長大想當(dāng)一名老師,因?yàn)楫?dāng)上老師就有了很多才華和智商,特別好,特別的.光榮。

  我想像班主任夏老師、李老師和王老師一樣,懂得很多知識,又聰明又美麗。

  當(dāng)老師也辛苦。每天要批改學(xué)生的作業(yè),有時(shí)要批改到很晩很晚,非常辛苦。

  老師雖然辛苦,但我還是想當(dāng)一名老師,老師的工作環(huán)境很好,可以教很多的學(xué)生,今后可謂“桃李滿天下”,這份工作十分值得人們尊敬。

  我要努力學(xué)習(xí),為我的理想奮斗!

未來三年級作文 篇6

  二十年以后,我是一位偉大的發(fā)明家。我發(fā)明的東西超過百萬,有新型自行車,有人體機(jī)器人,有變形房子……不過,最讓我得意的,還是變形變色變味水果。

  這樣的水果是可以變味變色的,比如:桃色桃子味,紅色西瓜味,藍(lán)色草莓味,青色蘋果味……它可不是一種水果一種味道的,而是一種水果可以變成幾十種顏色和幾十種味道的。只要你喊:“水果,水果,快快變成藍(lán)色的藍(lán)莓味!”它就會變出你想要的水果的味道。

  這種水果,你知道它是怎么種出來的.嗎?讓我來告訴你,它是用變色龍的液和變色藥水里培育出來的。

  你說未來的水果好不好啊!

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