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【實用】三年級有趣的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級有趣的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級有趣的作文 篇1
“畫什么呢?”“還是畫汽車吧!”“你準備畫什么?”同學們七嘴八舌地議論著。原來,老師讓我們在手指頭上畫畫。我想:這可是個新鮮事。
“我是用水彩筆畫,還是用鉛筆畫?”剛才還樂不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫什么呢?這可是個難題。焦急不安的我決定畫汽車。
老師剛說開始,我就專心致志地畫了起來。沒想到,鉛筆斷了,我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫好,小指就癢得不行。突然,只聽一聲尖叫叫。原來,我右邊的同學把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫起了車輪。車輪一個大,一個小,我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒水了,我又得向人借。剛把輪子畫完,就用筆畫了個車窗戶。這時不遠處傳來一陣贊嘆:“你畫得真好!”我伸長脖子:哇,一個栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的.眼前。我又把精力放在車子上,終于,車子畫好了。
有了上次的經(jīng)驗,我信心十足。在大拇指上畫了一輛自行車;食指上畫一輛摩托車;又在中指上畫了一輛賽車;最后,我在無名指上畫了一輛法拉利。看著我的“杰作”,我興高采烈。
我又看了看周圍的同學,有的聚精會神地在指頭上畫,有的在看別人畫,臉上露出驚訝不已的表情;還有的在教室歡蹦亂跳。
我真想再玩一次這個游戲。
三年級有趣的作文 篇2
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”對,這就是節(jié)氣歌,短短的四句話,包含了二十四個節(jié)氣。這二十四個時節(jié)和氣候,可是我國勞動人民長期積累的智慧結(jié)晶,它們是怎么來的呢?來聽我給大家介紹一下吧。
早在東周春秋戰(zhàn)國時,我國漢族勞動人民就已經(jīng)有了日南至、日北至的說法。在戰(zhàn)國后期的《呂氏春秋》一書中,有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八個節(jié)氣名稱,這八個節(jié)氣,也是二十四節(jié)氣中最重要的節(jié)氣。
后來人們又根據(jù)每個月月初、月中太陽和月亮的運行位置,結(jié)合了天氣以及動、植物的生長等自然現(xiàn)象,總結(jié)它們之間的相互關(guān)系,把一年平分成了二十四等份,還給起了專門的名字,這樣到了秦漢年間,二十四節(jié)氣就已經(jīng)完全形成了。
其實,我們中國還有著豐富多彩的傳統(tǒng)文化,比如國畫、剪紙、京劇、中國結(jié)等等。而我,只是一只勤勞的小蜜蜂,采集了這些香甜的'蜂蜜,再將我采集到的這些果實分享給更多國人,發(fā)揚光大我們祖國的傳統(tǒng)文化。
三年級有趣的作文 篇3
大自然真有趣,它就像一個萬花筒,里面有許許多多稀奇古怪的自然現(xiàn)象。
就像是一株不起眼的含羞草,可是從近處看,卻十分秀氣。它的正面是深綠色,反面是淺綠色的,還 有剛剛發(fā)芽的葉子,它的顏色是黃綠色的,顯得更加嬌嫩。一大片一大片的.含羞草擠在一起,在陽光的照射下,變得閃閃發(fā)光,生機勃勃。
含羞草那淡淡的朱紅葉柄上長滿了毛絨絨的小細毛,一片含羞草上有四條羽軸,兩側(cè)長滿了長條形的羽片,兩兩相對猶如一對非常好的朋友一樣形影不離,又像一把把綠色的頭梳,為身旁的伙伴梳妝。
含羞草的花圓圓的像一個個小刺球,不仔細看還 以為是染上了紫色的蒲公英呢!毛絨絨的花兒是由無數(shù)小花朵組成的花絮,好像一枚枚繡花針,針間點綴了美麗的鉆石。啊,真美呀!
我用手碰了碰羽片,“刷”的一下就都收了起來,像一把無形的剃須刀把含羞草的羽片給理掉了。啊,可真有趣呀!輕輕地觸碰羽葉的頂部,羽葉的頂部馬上合攏了,它們低垂著頭,像一個個害羞的小姑娘。按一下葉枕,不可思議的事情發(fā)生了,整條葉柄上的羽葉全部收了回去,它們垂掛下來,緊緊地抱成一團。太奇妙了,含羞草原來是這么的好玩呀!
這時,我的腦海里蹦出了一個問題:含羞草為什么會垂下來呢?帶著這個問題我又仔仔細細地觀察起含羞草來。啊!原來含羞草的葉柄上有一個鼓囊囊的“袋子”里面裝了充足的水分,它有敏銳的觸感,當人們用手去摸它時,里面的水就會馬上向下或向兩邊流動,“袋子”就像泄了氣的皮球,我恍然大悟,終于明白了含羞草會垂下來的秘密。
只要細心觀察,植物王國里許許多多的奧秘就會被我們發(fā)現(xiàn)。同學們,和我一起去探索大自然吧!
三年級有趣的作文 篇4
今天,我按時來到小桔燈作文培訓班寫作文,曾老師神秘地走進教室,對我們說:“同學們,老師今天要和你們玩一個特殊的小游戲,玩了以后,還要寫一篇作文哦!”我們急切地催促道:“那還等什么?快開始啊!”原來,老師說的“特殊”游戲就是夾珠子比賽呀!
老師清了清嗓子,大聲說道:“比賽規(guī)則是把珠子運到畫圈點,掉在地上的珠子不算,不準用手拿,只能用筷子夾,不可以故意去碰撞別人,明白了嗎?”我們回答道:“明白了。”
比賽開始了,我大步流星地走上臺,心想:不就是一個夾珠子比賽嘛,容易得很!老師一聲令下,我更目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個“獵物”。突然,我快速地把筷子一伸,夾住了“獵物”,可“獵物”哪有這么容易被征服啊!認輸?不可能!它仗著自己圓溜溜渾身像涂了油似的功夫,一骨碌的'從我的“魔爪”下逃脫了出來,我不氣餒,繼續(xù)盯著它。“哦,夾到啦!我興奮地叫了起來,這才發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)開始運了,我也手忙腳亂地運起來。唉,大人們常說心急吃不了熱豆腐,這不,剛運到半路,珠子“嘀溜溜”地從我的筷子里滾了出來,我又回到起點,開始運了起來。
“好了,時間到!”最終,對方以五比四險勝,我悶悶不樂的低著頭,央求道:“老師,再來一次吧!”通過這件事,我明白了,做什么事都要有耐心。
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