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三年級下冊的作文

時間:2023-02-08 18:30:23 三年級作文 我要投稿

三年級下冊的作文匯總五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級下冊的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級下冊的作文匯總五篇

三年級下冊的作文 篇1

  今天,陳老師拿來一個包,她讓我們猜里面裝的是什么東西。我說是文具盒,其他同學有人說的是杯子;有人說是冰塊;還有人說是冰飲料。陳老師把那個東西拿了出來,原來是一瓶飲料。

  那瓶飲料的瓶子制作材料是塑料,從外往里看,飲料顏色是咖啡色的。包裝顏色是分兩個部分的,上面一部分是黃色的,有一些白色大字,從那些白色的可以看出這瓶飲料是焦糖味的。還有一個白色的杯子,里面裝著黃色的像奶油一樣的`液體,里面還有一條條棕色似橫線的條紋。下面是紅色的,有些白色的大字,還有紅白相間的英文字母,下面還有幾個小小的漢字,仔細一看原來是咖啡飲料幾個字。咦,不是焦糖味的飲料嗎。怎么又變成咖啡飲料了呢。哦,原來是在咖啡飲料里加了焦糖。瓶子的背面有,品名,配料,保質期,地址,廠家等標語。瓶子的底部像漩渦一樣的圓紋。蓋子是白色的,上面有生產日期,使勁的擰開,放在鼻子下聞一聞,有一股巧克力冰淇淋的氣味,喝進嘴里有一股又甜

  又苦的咖啡味道。

  這種飲料有好處,好處是可以幫助晚上上夜班的人提提神,夏天喝了它可以解暑降溫。有了好處就會有壞處,如果喝的太多的話,對人的身體有危害,導致生病。

  喝了這種飲料,真的會讓我回味無窮啊。

三年級下冊的作文 篇2

  秋天是金黃的,如黃金般的`,它如同一幅美麗的圖畫,它如同一個童話世界……

  果園里,黃澄澄的蘋果紅了臉,樹上的葉子像一只只金黃的蝴蝶,漸漸地飄落下來。莊稼熟了,豆子、玉米變得金黃金黃的。

  一個個小朋友跑到樹下來,看見地里的莊稼熟了,高興地喊:“豐收嘍!豐收嘍!”小鳥嘰嘰喳喳地唱:“大家快來看,莊稼熟了!莊稼熟了!農民伯伯正在收割呢!”小伙伴們一個個都跑到樹下來了,摘下一個個紅彤彤的果子,背靠背地甜蜜地在一齊吃著果子,大家脫口而出“:好甜好甜!”

三年級下冊的作文 篇3

  我的家鄉在銅梁,人民公園是一個銅梁人都十分熟悉的地方,但我還是想不厭其煩的的說說這個美麗的公園。

  走進人民公園,首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑,石碑上鐫刻著四個蒼勁有力的大字——人民公園。繼續往里面走,就會看到一個大廣場,這就是中央廣場。廣場的一角,有一個大大的圓形“蛋糕”——一個噴泉。沿著噴泉的階梯向上走,有一個平臺,站在這個平臺上,能將中央廣場的風景一覽無余。平臺周圍,就是一個一個小噴泉,每當夜幕降臨時,小噴泉就會噴出許許多多小水柱。

  再來說說中央廣場吧。廣場上矗立著二十四根燈柱,仿佛是一個個站崗的士兵,守衛著人民公園。大榕樹也絲毫不甘示弱,三十六顆大榕樹列著整齊的方陣,挺立在中央廣場上,既像一把把撐開的大傘,為人們遮風擋雨;又像一個個士兵,同樣在守衛著人民公園。廣場上常常有很多人在玩耍:大人們有的跳舞,有的在聊天;小孩們則在一旁玩游戲,溜冰。

  再往里走一會兒,就會看到一個精致的小木屋“站”在水中。這個小木屋就是觀鳥屋,人們不僅可以在里面休息,觀鳥,夏天天氣熱時,還可以在里面乘涼。

  繼續向里面走去,沿途會看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋,湖里的`水草游魚,一切看起來都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚兒喂食,平靜的湖面就會變得很熱鬧。魚兒們都競相游到水面上來搶食,那場面,好不熱鬧。

  再往里走,沿著一條彎路向上,就會看到這樣一派景象:很多個像大石階一樣的石頭池里裝滿了水,右邊是一段階梯,中間有一潭大的池水,池水上有幾塊正方體石頭,構成了一座石頭橋。這是人民公園新拓展的,卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續向上的一塊塊大石頭,當成一座“高峰”,在上面攀緣。

  美麗的人民公園是龍鄉的景點,我百去不厭。作文

三年級下冊的作文 篇4

  災難過后,小村莊的人們扔掉了手里的斧頭,他們決定痛改前非,開始新的生活 。

  于是,小村莊的人向山上跑去,手里還拿著工具。可是沒有樹苗呀!別的村子的人可都是好?人,他們送給小村莊一些可愛的樹苗,小村莊的.人不知到怎么感謝別的村莊!

  開始種樹了,人們有的挖、有的鏟、好像都在為種樹感到興奮!

  最后,美麗的小村莊回來了,森林郁郁蔥蔥、河水清澈見底、天空湛藍深遠、空氣清新甜潤。

  從此,小村莊的災難都不會來臨了!

三年級下冊的作文 篇5

我夢想成為一名歌手。

  在我剛剛學唱歌的時候,我有點害怕。可聽見老師那優美的聲音,像小鳥歌聲清脆、動聽,真讓我陶醉。我就不知不覺地哼了起來,從那刻起我就漸漸地喜歡上了音樂。可當我真正學音樂的`時候,我感到了吃力,感到了艱難,是因為音調掌握不好,沒有音準。我真想放棄這次機會。但是老師耐心指導我,我不忍心放棄這次機會。我想:如果我學了唱歌,就可以像歌星一樣在臺上唱歌,我就可以用那些收場費來捐給災區、幫肋有需要的兒。這樣,我就更有信心把音樂學好。

  我現在知道要實現夢想,就要不怕苦、不怕累,勤學苦練,才能一步一步向前邁進。

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