精選三年級的作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我在小區(qū)下面的草叢里捉到一只蝸牛，它黑黑的殼兒，黑黑的身體，黑黑的觸角，簡直就是一個“小黑”。
媽媽把棉線綁在蛋糕盒子上，就像憑空拉了一條鋼絲。她把蝸牛放在“鋼絲”的三分之一處，待它的腹足和棉線接觸五六秒后，便松開了手。蝸牛的殼相對來說比較重，所以，當(dāng)媽媽放手后，它的殼馬上往下墜，整個身子垂到棉線下面去了，可是它的腹足卻緊緊地往中間蜷縮，把細(xì)細(xì)的棉線包裹起來，盡量裹吸著，不讓自己掉下去。接著，小黑拼盡全身力氣昂起頭來，慢慢地把身體往上探，最終帶著殼，穩(wěn)穩(wěn)地停在了棉線上。它鎮(zhèn)定地再一次昂起頭來，轉(zhuǎn)動觸角，前后打量著。等它又一次艱難地在細(xì)如發(fā)絲的棉線上掉頭時，我才知道，原來小黑已經(jīng)判斷出哪邊的路線比較近！天哪，這蝸牛太聰明啦！
掉轉(zhuǎn)方向后，小黑就裹緊棉線努力地移動著，一點一點，雖然比較慢，但是卻非常穩(wěn)。大概一分鐘后，它就走完了“鋼絲”，到達(dá)了盒子邊沿。
三年級的作文 篇2
下午放學(xué)了，媽媽沒有像往常一樣來接我，我獨自一人走在回家的路上。秋風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐，有些涼，我似乎能感覺到秋天正悄悄地來了。
回到家時，天色漸漸地暗了下來，媽媽還沒有回來。我放下書包走到陽臺，天空下起了細(xì)雨，我把臉貼在窗戶上，看著灰蒙蒙的天空，雨絲在玻璃上寫下密密麻麻的字，心里想著秋雨已經(jīng)來了呢?
我打開窗戶，任憑細(xì)雨親吻著我的手，那么細(xì)，那么輕;漸漸地，細(xì)雨下得淅淅瀝瀝的，那么密，那么急。你聽，雨滴從天空中重重地落下來，敲打著不銹鋼的衣架護(hù)欄，“滴滴，嗒嗒”地彈奏著一只歡快的樂曲;你瞧，落進(jìn)窗戶邊的幾滴雨點像頑皮的小孩兒跳到了風(fēng)信子的葉片上，好似一顆跳動的“小珍珠”。它們跳到了這片葉子上，又滑落在那片葉子上，再從一片葉子上滾到另一片葉子上，玩著捉迷藏的游戲。我朝樓下看去，小區(qū)里傘花在快速地走動著，和雨聲的步調(diào)是多么一致，節(jié)奏是多么和諧。窗框里也匯集了一條長長的，淺淺的的“小溪流”，多美啊!
我走到樓下，看到媽媽回來了，怕不及待地投進(jìn)了媽媽的懷抱，忽然間，我感覺這秋雨多么親切!
三年級的作文 篇3
我們天天在父母的關(guān)愛中成長，可是有時候我們不一定真正懂得父母的愛是什么？學(xué)了《學(xué)會看病》這課后，我才發(fā)現(xiàn)。
有一次，上午第三節(jié)課，看見天空烏云密布，我知道天快下雨了，但我一點也不擔(dān)心，因為放學(xué)媽媽肯定會來接我的。想想往常每次下雨，媽媽都帶著雨衣來接我，我每次都能躲在媽媽的身邊。可今天不知怎的？下午已到第四節(jié)課了，馬上要放學(xué)了，可還是沒看到媽媽的影子。我仍充滿信心地等待著。下課了，我仍做著作業(yè)等待著媽媽來接我，可是我想錯了。我做好回家作業(yè)，媽媽還是沒來。這時我心里萬分著急，等的每一分鐘，都比一小時都長。時間一分一秒地過去，我好像在等待著一小時，一天。眼睛老是望時鐘。教室里的同學(xué)都早已到家了，可我還一個人在教室里，媽媽還是沒來，我只能整理好書包拿著飯盒跑下樓去。這時，天好像也通情達(dá)理的了，雨比剛才小多了。看著蒙蒙細(xì)雨，我不管三七二十一，沖進(jìn)雨中，向家跑去。回到家，媽媽好地在繡花。這時我非常生氣，責(zé)怪媽媽為什么不來接我。媽媽說“現(xiàn)在的雨不會下得久的，我想你會想辦法回家的。看你不是回來了嗎？”聽了媽媽的話，我不說什么了，理解著媽媽的話，好似懂了一點。
到現(xiàn)在，我是真正懂了媽媽為什么這么做了。那就是我慢慢長大了，要知道自己學(xué)會上學(xué)了，怎么能一直都讓爸爸媽媽護(hù)著呢。其實，那天我冒雨回家，媽媽的心里可能一直在埋怨自己。
三年級的作文 篇4
我有一個可愛的媽媽，她雖然并不美麗，卻也性格可愛。
在無聊時呢，媽媽通常都會“嬌滴滴”地叫我：“寶貝兒，來，親親。”我雖然會覺得很別扭，但偶爾聽不到心里會焦焦躁躁的，更別扭呢。
我媽媽不像城市里的媽媽那樣會炒許多好吃的菜，也沒有太多的文化，可我依然覺得我媽媽好好。是媽媽給了我鍛煉的機(jī)會，讓我學(xué)會了許多家務(wù)活兒，更是鍛煉了我的.身體；是媽媽給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我更珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。有時我也會與媽媽一塊學(xué)習(xí)，一般是媽媽教我一些速算的技巧。（我口算不太好，所以媽媽幾乎每晚都會教我一些技巧）
媽媽脾氣也不是很好。有時媽媽干活回家累了，發(fā)現(xiàn)我沒有做好我自己該做的事，就會狠狠地批評我一頓。我也知道，媽媽干活累了，發(fā)點脾氣也是應(yīng)該的。誰叫我沒做好我該做的事呢。
雖然媽媽有些古怪，但我還是非常愛她的。媽媽，我愛你！
三年級的作文 篇5
我有一個好朋友叫陳一飛，我很喜歡他。
他個頭高高的，身材勻稱。有著一張瓜子臉，下巴那里特別尖。在他的臉上，長著一雙有神的眼睛，月牙似的眉毛，顏色淺淺的。滑梯似的鼻子下是一張不大不小的嘴巴。說起話來唧唧喳喳的，像小鳥悅耳的叫聲。
他性格開朗、活潑。愛好廣泛，多得我都數(shù)不過來。他的優(yōu)點是助人為樂。好了，咱們來看看他是怎么幫助別人的吧。
有一次，他在公園里賞花。突然，有個小男孩從斜坡上滑下來，摔倒了。他趕快跑過去，扶起小男孩，拍了拍他身上的灰塵，安慰他說：“摔疼了嗎？以后不要這樣了，這樣玩是很危險的。千萬要記住哦！”小男孩“嗯”了一聲，又說：“知道了，謝謝哥哥！”
還有一次，我們幾個小朋友正在坪壩上玩“追追貓”游戲。忽然，有個小朋友跑著跑著，一不小心被一塊石頭絆倒了。他摔了一跤，腿被劃破了一塊皮，坐在地上大哭。陳逸飛見狀，第一個跑過去，扶起他，和他一起慢慢地向附近的醫(yī)務(wù)室走去。
這就是我樂于助人的好朋友——陳一飛。你們喜歡他嗎？
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