三年級寫人作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級寫人作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級寫人作文1
“蘇小妹?真不知道這個名字是誰起的?怎么這么沒有水準?”蘇皓杰悶悶地想,“是不是受欺負,讓別人讓著她?”可是,真正見到蘇小妹的時候,他不再這樣想了,因為蘇小妹就是那樣一個像水晶球似的玲瓏小女孩,可他還不知道,小妹是先天性耳聾,所以,即便是那些男生再怎么陰陽怪調地叫“小妹”,她也會示以淺淺微笑。
后來,蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了,人群也漸漸散開了,楊逸雪走到蘇小妹面前,做了一個吃飯的手勢,小妹微微點頭,便笑著一起走了。
這是高中開學第一天。
三年級寫人作文2
媽媽說
我是她的心肝寶貝,
當我有小秘密時,傾聽我的心聲,解答我的問題,
當我受傷時,小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說
我是他的小助手,
爸爸在整理書柜時,我就幫他分門別類的整理,
爸爸打掃時,我也幫忙一起打掃。
爺爺說
我是他的小祖宗,
爺爺剛想休息,也被我吵著帶我出去買東西,
爺爺剛想坐下來看電視,又被我拉著出去玩。
奶奶說
我是她的開心果,
當奶奶唉聲嘆氣時,我就說個笑話,她就眉開眼笑,
當奶奶生氣時,我就做個鬼臉,她就高興了。
不管大家覺得我是誰,反正我要做一個愛學習、快樂的孩子!
三年級寫人作文3
一雙大大的眼睛,一個小小的嘴巴,一個圓嘟嘟的臉,一頭烏黑的短發,這是誰呢?這就是我們家的“小饞貓”——我的弟弟許一澤。
“哼!你都吃了一包薯片了,別想打我這包薯片的主意!卑殡S著這句話,我們開始講正文!敖憬,給我吃你的這包薯片,好嗎?”“小饞貓”說!安恍校愣汲砸话,我是絕對不會給你吃的!蔽覒B度堅決的說!敖憬,你了,給我吃吧!苯涍^“小饞貓”的一陣死纏爛打,我不由得軟下心來,心想:哎!算了,就讓他吃吧!于是,便把薯片給了“小饞貓”吃。
還有,去超市的時候,“小饞貓”一到超市,便飛快地跑到超市里,推著購物車,左搬右搬,眼睛睜的大大的,生怕把什么好吃的東西看漏了。不一會兒,購物車里的東西都已經裝滿了,滿得連一根針也裝不下,“小饞貓”這才肯就此罷休。
哎,這就是我們家貪吃的“小饞貓”。“啊,‘小饞貓’又去冰箱找吃的了,我的趕快制止他才行,要不然他就得改個名字叫‘小胖墩’了。
三年級寫人作文4
我的.妹妹叫甜甜,今年四歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛。
我們兩個姐妹在一起,經常會發生一些好玩的事情,比如昨天下午,我們一起玩躲貓貓,就是看最終誰被抓住了,誰就輸了。剛開始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來妹妹的運氣越來越差,臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局他被我抓住了,我再抬頭一望他的表情,小嘴巴撅的老高了,都掛水壺了。第二局開始了,
我妹妹的運氣依然沒有好轉,臉上的陰云也就始終沒有散去,我看情況不妙,趕緊安慰她,你別說,這還真有用,現在已經陰轉多云了。真是太奇怪了,自從我安慰了她以后,妹妹的運氣就一直在好轉,我再一看妹妹的表情,已經晴了,臉上的陰云也就像露珠似的消失了,這一局也就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開,一排潔白的牙齒露在外面。
怎么樣,這就是我們兩個親姐妹之間發生的事情,好玩吧!
三年級寫人作文5
一天,我和以前一樣,走在上學的路上。我看見大部分清潔工人正在拉著小型垃圾車,每一輛垃圾車上面都裝滿了許多垃圾,他們吃苦耐勞,不嫌臟不嫌臭,一絲不茍地清掃著。這時,從學校傳來了“鈴鈴鈴”的聲音,這是學校的上學鈴,我只好不顧一切跑到學校。
下午,學校已經放學,我蹦蹦跳跳地走向家中,一個清潔工人在一個附近居民常常丟垃圾的地方清掃,路過這里的人個個都捂著口鼻。有一只狗路過,正打算在那里方便方便,但它受不了,立刻又跑開了。清潔工人忍受著惡臭,絲毫沒有厭惡的表情,把所有的垃圾全都掃進了垃圾車。他正想去其他地方清掃一下,但一個人隨手丟了好幾袋垃圾,明明垃圾車就在旁邊,他偏偏扔到地上,垃圾散落一地。清潔工人一句話也沒有說,就把垃圾全掃進了垃圾車。正是這種默默無聞、無私奉獻的精神,讓我敬佩不已。
清潔工人,我真敬佩你們。
三年級寫人作文6
的名字叫“韓羽豐”,他今年六歲了,在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌,有一次,三姨姥過生日吃完飯后,他站在沙發上給大家唱了好幾首歌,逗得大家哈哈大笑。
上個星期天,我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開車開了很長時間才到達。一剛開始是姥姥和媽媽在刨花生,我和小姨帶著弟弟去掰玉米,然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時有一個小木棍打著弟弟的眼睛了,當時他的眼睛就紅了,可弟弟沒有哭,只是睜不開眼睛。
我喜歡我的弟弟,他會唱歌又勇敢。
三年級寫人作文7
我的美術老師叫周chen霞,她的個頭非常高,是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭齊腰的卷發非常美麗。瘦瘦的她和藹可親,每單我們放了錯誤時,她總會等下來語重心長地給我們講道理。而且她更是一個畫畫能手。
記得有一次美術課上,我們在畫動植物,我有一筆畫畫錯了,別的小朋友都笑我畫的很丑,我感到無地自容。這時周老師走了過來,優雅的拿起畫筆,幫我把那一筆畫成了一只美麗的蝴蝶,并且把那些嘲笑我的同學給批評了。
還記得有一次,也是在美術課上,我們小朋友個個都無精打采。懶洋洋的。這時周老師突然大聲地說:"上課。起立。同學們再見。“我們全班都哈哈大笑。周老師又說:"我看你們全都沒有精神,所以就來逗逗你們笑一笑,不過,下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽了個個都連連點頭。
這就是我那又嚴格又幽默的周老師。我十分喜愛這位美女老師。
三年級寫人作文8
我有一個朋友,她白里透紅的皮膚,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一雙能說會道的嘴。她長著一頭黑黑的長發,留著長長的劉海,常常戴著一個有小鴨和小熊圖案的發夾。
她很文靜。每次下課了,同學們都像風一樣的沖了出去,而她卻安安靜靜地坐在座位上,把文具盒收拾好,把下一節課要用的學習用品拿出來等待下一節課。
她是一個學習認真的好同學,每次上課她都認真聽講,課后老師留的作業她都認認真真、工工整整,一筆一畫地寫出來,老師總是表揚她。
她還是一位樂于幫助同學的人。有一次我在寫作業,可是寫著寫著筆沒水了,我急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉。她看見就說:“你的筆沒水了嗎?我給你一支筆芯吧!蔽衣犃诉B忙說:“謝謝!彼幫我聽寫生字,她讀得很清楚,我也寫得很認真。
這就是我的朋友,是一位認真學習、積極向上的好同學,你們猜猜她是誰?
三年級寫人作文9
我要夸夸他今天,我們班有一名同學上課吐了,我們都覺得特別惡心,有的捂住嘴,有的看別處,還有的同學也忍不住跟他一起吐。而孫權同學沒有這樣,他還把那位同學的桌子用紙擦得干干凈凈,幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的:那位同學吐的時候,他并沒有惡心他,而卻把同學桌子上吐出來的東西都擦了,他擦的時候,左一下右一下的擦啊擦,看起來好像很難受的樣子,但是他并沒有放棄,他在繼續堅持,過了一會兒,那位同學能繼續上課了。孫權同學在每一次這樣的事情或其它的事情,只要是他能做到的,他都會盡全力把每一件事情都做好。我想對孫權肯定的說:“孫權,雖然我對這件事情做的還不夠,但是我一定會努力的。”
三年級寫人作文10
陶永鑫是我五爸家的弟弟,在奶奶家的日子里,他是我的好玩伴。
在玩的過程中,陶永鑫想干什么,極少擅自做主,會和大伙商量,會分析其他人的想法和感受,也非常會配合其他人。早晨大家起床后,我說:“大家需不需要到幺爸家找陶幸源玩?”他會說:“太早了,她還起不來,等等再去!
沒人玩的時候,我說:“你陪我一塊出去玩?”他會說:“好,我也想去。”
陶永鑫的點子不少。本來一個拎的塑料袋,拎一會兒我感覺非常累,他會出主意說:“大家可以如此背,一個洞一只胳膊,如此就不累了!
大家買了一袋子書,非常重。他說,大家可以一個人拎一個提手,如此每一個人分擔一點,每個人都可以出一份力。
陶永鑫是我的好伙伴,更是我的好弟弟。
三年級寫人作文11
我的外公已經67歲了。他瘦瘦的, 個兒不高。他做什么事都快?磿欤瑢懽挚,走路快,吃飯快,就是喝起酒來慢慢的。他喜歡學習,天天看書看報紙,一看就是大半天。有時晚上我們都睡覺了,他還在看書。他喜歡音樂,經常欣賞著名的樂曲。他也愛唱歌,總是拿著歌本坐在那里哼唱。有時候還把唱的歌錄下來,聽聽自己唱得好不好。外公喜歡收集酒瓶。他的房間里有各種各樣的酒瓶,顏色不同,有大有小。大得很大,小的只有一點兒,都挺好玩,我很喜歡。
他有些習慣跟我們不一樣,我們吃飯的時候,他在睡覺;我們睡覺的時候,他又要吃飯,而且喜歡走來走去,攪得我們睡不著覺。晚上,我們吃米飯,他不吃,要吃面條;有時候,我們吃面條他又要吃米飯。你說他怪不怪呢?這就是我的外公。你們喜歡我的外公嗎?
三年級寫人作文12
我的媽媽有一張瓜子臉,比較瘦,一笑起來,嘴巴旁就出現了兩個小酒窩,可漂亮了,我希望她天天都笑。她的頭發卷卷的,因為她特別愛漂亮,所以每天都向我訴苦:“怎么這么多白頭發呀!”
她喜歡練字,等家里的活都干完了,就會提筆練字。日子久了,她寫的字越來越漂亮了。她也喜歡看書,一有空,就躺在沙發上津津有味地看起來,像我一樣,是個“小書蟲”。她對我要求很高,一旦我寫的字有一筆不好,就讓我擦掉重寫,哎!雖然有些時候覺得很厭煩,但是,我知道她是為我好。
我愛我的媽媽!
三年級寫人作文13
我有一個聰明、可愛的小表弟。他的眼睛炯炯有神,圓圓的臉蛋上,長著一張小小嘴巴,比我小兩歲。他住在鄉下,我們雖然不常見面,但是我們見面時都玩得很愉快。
有一次他來我家玩,我邀他玩下象棋。開始下棋了,只見小表弟眉頭緊鎖,目不轉睛地盯著棋盤,生怕走錯一步全盤皆輸。我呢,也不敢大意,緊張的和小表弟對亦著。突然他張大嘴巴,開懷大笑。“哈哈……我贏了,我贏了!”我定眼一看,原來小表弟已把我將軍將到了,我只好甘拜下風。后來,我全輸給了他,我真不解?他這段時間的棋藝怎么進步得這么快!他可真厲害呀!
我非常喜歡我的這個小表弟。
【教師評語】
這是一篇寫人的文章,透過作者那生動形象的語言,我們真實感受到了小弟弟的可愛形象。文章的構思不落俗套,充分運用了外貌、動作、神態描寫,將小表弟描寫得傳神逼真。文章在結尾處點明了主題,表達出小作者對表弟的喜愛之情。
三年級寫人作文14
我的媽媽是一位教師,她很愛我,對我的學習要求很嚴格。
有一次,我和媽媽去超市買東西,回家的時候,突然下起了傾盆大雨,可是,我們沒有帶雨傘。媽媽怕我淋著雨,她把自己的衣服脫下來給我披上,她自己卻淋得像個落湯雞。在過泥坑的時候她還抱著我,她的鞋都被水淹濕了。
我的媽媽對我的學習要求非常嚴格。作業必須按時完成。有一次,媽媽要求我放假作業星期六完成,我把媽媽的話當耳邊風。白天看電視、玩耍,到了晚上作業還沒有完成,媽媽讓我把作業做完再睡覺。爸爸替我求情,可是媽媽沒有放過我。最后,我在媽媽的監督下完成了所有作業。
這就是我的媽媽,一個既慈愛又嚴厲的媽媽。
三年級寫人作文15
我的妹妹,叫凡凡,她長著一頭黑乎乎的短頭發,濃濃的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,很可愛。
她很調皮。有一次,她把我的作業本扔了。我很生氣,瞪了他一眼?伤矶疾焕砦,又把沙子扔到我的衣服上。我被她的天真無知樣搞得哭笑不得,覺得她又調皮又可愛,真是拿她沒辦法。
一天,她從幼兒園一放學回來,就抱起布娃娃捏了兩下。布娃娃就吱呀吱呀地叫了起來!鞍!你哭什么呀?是不是在幼兒園不聽話,老師訓你了?”她東捏捏,西摸摸,假裝心疼地拍著布娃娃的背,嘴里念念有詞:“寶寶乖,下次聽話就好了啊,媽媽愛你哦!”我看見她那個認真的模樣,心里直想笑,趕緊跑到爸爸、媽媽面前,要他們放下手中的書報,來看妹妹的搞笑樣。
我愛我的妹妹,就算她再調皮,我也是愛她的!
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