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三年級的發現作文

時間:2022-09-15 15:34:22 三年級作文 我要投稿

精選三年級的發現作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級的發現作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級的發現作文十篇

三年級的發現作文 篇1

  今天,一只小螞蟻爬到了我的本子上,我本來就已經為了一道奧數題而大傷腦筋,現在,這只螞蟻的出現更讓我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然后,我想:這只螞蟻不摔死也成殘廢了。可是想歸想,我一看,嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒有死,還頑強的活著!我頓時心生疑惑:這只螞蟻怎么沒被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出于懷疑這只螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一只螞蟻來試驗。我重復剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這只螞蟻依舊沒有摔死或摔傷!我百思不得其解,于是拿起《原來如此》這本書來查閱資料。哦,原來因為螞蟻的體重非常輕,再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的速度。原來是阻力在從中作梗呀!

  真是大千世界,無奇不有。只有留心觀察,才能發現秘密!

三年級的發現作文 篇2

  上次,我來到公園玩兒,忽然看見有一只藍色的蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋,時而直上飛行,時而直下飛行,十分機靈。

  蜻蜓也許飛累了,停在草坪上休息,我走過去仔細觀察它起來。只見這只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根綠色的翅脈,它那雙明亮的眼睛

  特別大,占據了半個頭部。它的尾巴呈褐色,一節一節的。

  忽然,我看見這只蜻蜓離開草坪,向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面,水面上馬上出現了一個小圓暈,特別美麗。我看看這只小蜻蜓,猛然想起了老師 上課是說蜻蜓點水是產卵。

  啊,我親眼看到了蜻蜓產卵了。我心里充滿了歡喜。

三年級的發現作文 篇3

  春天既是四季中最美的季節,也是到處隱藏著秘密的季節。

  星期五下午,我和爸爸坐車去杏花村公園游玩。路過一片葵花田時,我發現向日葵總是面朝著太陽。出于好奇,我鉆進葵花田,把一棵向日葵使勁地往背光的方向擰,并用一根麻繩固定,防止花盤重新隨著太陽轉動。等我們逛完所有景點原路返回時,發現那株向日葵已經垂下了頭。我趕緊跑過去把繩子解開,沒過多久,向日葵又恢復了生機。

  這是什么原因呢?我百思不得其解,回家后,便打開電腦查閱資料。哦!原來向日葵的莖部有一種“植物生長素”,它有兩個特點:一是能刺激植物細胞的分裂、繁殖,促進向日葵生長發育;二是會受到光的抑制,所以向日葵背光的那一面生長得總比向光面快,莖便托著花盤,隨著太陽的移動而移動……

  其實知識不但可以從書中獲得,還可以從生活中“捕獲”。所以,那些“不折不扣”的小書蟲們,請你們走出書房,呼吸呼吸清新空氣,去大自然中探索無窮的奧秘吧!

三年級的發現作文 篇4

  一天晚上,可能是因為明亮的燈光,引來了一位不速之客蚱蜢。我讓媽媽留下了它。

  蚱蜢尖尖的腦袋上長著一對像天線一樣的觸角,一雙細小的眼睛長在頭的兩側,胸部長著四條細長的小腿,而腹部的兩條后腿強勁有力,使它一下能跳很高或很遠,背上兩片像小嫩葉似的翅膀包住了蚱蜢的肚子,一節一節的小肚子和尾巴是相連的,樣子差不多,只不過尾巴處細小一點。渾身翠綠色的蚱蜢模樣像一個威武的將軍。咦,蚱蜢的鼻子在哪里?怎么沒看到,可能是太小了吧。

  一次,我在喝水時,想起蚱蜢也需要喝水,就將杯中水倒了一點給它,這時我又想到了那個問題:蚱蜢會游泳嗎?如果會,那它的鼻子究竟長在哪兒?我們游泳都是靠鼻子憋氣的。好奇心驅使我把杯子里的水加滿,我抓住蚱蜢的翅膀,將它倒立著頭部沉入水中,身體露在水面上,它似乎并不害怕,幾分鐘后拿起它,它得意洋洋地沖著我張牙舞爪,我非常疑惑,難道蚱蜢的鼻子不是長在頭部,而是身體上?我決定要解開心中的謎團。于是,把它的下半身沉入水里,這次它反映強烈,使勁地扭動著身體,四條細弱的小腿緊緊地抱著我的手指,我把它從水里拿出,開始仔細地觀察起蚱蜢的身體,發現它的腹部兩側,每一節都有一個圓圓的洞,蚱蜢是靠這些圓洞呼吸的嗎?我急忙上網核實了一下,它果然是靠腹部這些圓洞呼吸的,這些圓洞叫做氣門。

  這個謎團終于被解開了,我高興地一蹦三尺高,通過這次觀察,我明白了只要用心觀察,就會有所發現,有所收獲。

三年級的發現作文 篇5

  今天我到一個朋友家玩,她家養著一只貓,貓的頭上有一撮黃毛,身體白白的,尾巴有一點黃,有趣的發現。它走起路來像走模特步,成一條直線?蓯蹣O了。

  見它那么可愛,我就走進它去逗它玩,這時,我驚奇的發現,小貓走路時不但姿勢優美,而且沒有聲音。我問我的朋友:“這只貓會‘輕功’呀,走路沒有聲音?”“不是呀!”,她一臉疑惑地回答說。我們想拉住它的爪子看個究竟,但只要一碰到它的腳,它就將尖尖的趾甲勾起,我們怕被抓傷,只好罷手。

  回家后,我查了些資料,終于在《十萬個為什么》上發現了“輕功貓”的秘密。原來,貓的腳掌心上有一塊肉墊,走路時就不發出聲音了,如果沒有肉墊的話,老鼠就會被它嚇跑,它還怎么捉老鼠呀!

  我知道了貓腳下的秘密,不再以為貓會“輕功”了,這個發現可真有趣呀!長大了我還要去發現更多有趣的、新奇的東西。

三年級的發現作文 篇6

  一天,我去公園玩,看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石,那塊巖石高4米左右,很陡。我一口氣手腳并用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上,石頭就滾了下去,我發現一大群皮球蟲。它們在縫隙中到處亂爬,一會爬到這兒,一會又爬到那兒,真像一群同學在進行跑步比賽呢!我輕輕碰了一下其中的一只,它立馬卷成了一個小黑球,因此得名“皮球蟲”吧。

  巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草,其中開得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點疑惑,巖石不是土,怎么會生長植物呢?原來巖石洞眼深處有少量的土,那迎春花的根就長在最里面。她們美麗極了!花朵是金黃色的,每朵花有片花瓣。迎春花沒有主干,枝條向四周展開,就像被炸開了一樣,葉子碧綠碧綠的。

  !大自然真是神奇呀!

三年級的發現作文 篇7

  今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗,從中發現蝸牛的奧秘。

  于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找!費了我老半天時間還沒找到。可是,“功夫不負有心人”,終于我在一個濕漉漉的墻角找到了它!斑,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤,然后帶回去做實驗。

  我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動也不動,理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

  接下來就是做第二個實驗:為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行!庇谑,我跑去問在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,這就相當于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發亮的線,其實那是粘液干了的痕跡。”“哦,原來是這樣。”我高興地說。

  其實,大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認真思考,總會發現其中的奧秘。

三年級的發現作文 篇8

  姥姥家有一只可愛的小貓咪——歡歡,它有一身雪白的絨毛,中間夾著數塊黑色的細毛,黑白相間的圖案,美麗極了!它那炯炯有神的`大眼睛像兩個小燈泡,閃呀閃,迷死人了。它還有幾根又細又長的胡子,像幾根細魚骨頭似的,吃東西的時候,一抖一抖的,很可愛。

  這個家伙既貪吃,又愛撒嬌。每次我給它喂魚和貓糧的時候,它就會用它的獨門絕技——撒嬌,來換取更多的美食。它一會兒拉拉我的褲腿,一會兒咧咧嘴,一會兒眼淚汪汪的……實在受不了它,我只好再給它一條魚,它才會心滿意足地“喵”一聲,享受美食去了。

  歡歡不餓的時候,還是挺可愛的。它整天在家里悠閑地曬太陽,有時候我在看電視,它也裝模作樣地跟我一起看,好像真的看得懂一樣。

  暑假,我來到姥姥家,帶著歡歡在草地上玩耍,不一會兒我就已經滿頭大汗了,可歡歡頭上、身上沒有一點汗滴。我實在忍不住炎熱,帶著歡歡回到家里,打開風扇,我把歡歡放到桌上吹風,可歡歡太調皮了,一下子就蹦到地上去了。忽然,我看到桌上的一種紙上有四個腳印,我想:“這難道是這個小家伙的汗?為什么它的汗出在腳掌上?它的身體其他部位有汗嗎?”面對這三個問題,我決定做個實驗,我拿一張紙巾在歡歡身上擦。擦歡歡身體其他部位都沒有汗,但是擦到它的腳掌上時,紙巾就有汗漬了。經過這次實驗,我終于發現,貓僅有的汗腺在腳掌上!哈哈,太好了,我又有了新發現!

  貓的汗出在腳掌上,這是不是很有趣?只要我們在平時留意身邊的事情,就會有新的發現,感謝歡歡,陪我玩耍,還陪我成長!

三年級的發現作文 篇9

  童年,是一方沒有莠草、污穢的凈土,童年的發現也是純潔的,一個你完全不在意的東西,在孩子眼中會有許多奇妙的發現。

  那是一個冬天的早晨,屋外銀裝素裹,我飛快地下樓,走到我愛去的小廣場。廣場上也是被雪鋪滿了,在廣場左側全是冰。玩了不一會兒,太陽出來了,我們也不太在意。又過了一會兒,一個小朋友走到左邊去玩,可意外的是,他“撲通”一聲摔倒了,哇哇大哭起來。大家都以為是冰太滑,可我不這樣想,他摔跤時明顯是被絆了一下。我跑過去,在他摔倒的地方查看,果不其然,冰上有許許多多拇指大的小洞。這下,摔跤之謎解開了,但冰上的怪穴是如何產生的呢?我用石頭砸開周圍的冰,發現在怪穴中間有一個煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望,發現了煤塊的來源——一個大煤堆。但是,為什么有煤塊的地方冰化得快呢?我猜,應該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧!我回家上網查資料,資料證實了我的想法。我真開心!

  童年的發現,看似不經意,其實也包含了許多大道理。如今,我想起童年的發現,嘴角也會漾起一抹會心的微笑……

三年級的發現作文 篇10

  今天,奶奶家又殺雞了!我們一家人一起去鄉下吃雞。

  離晚飯時間還早呢!可我卻以經不耐煩了,這時我看見一群小雞吃完“湯飯”后,又跑去石子堆吃石子。接著猛跳起來。這是為什么?就當我冥思苦想時,突然想起我在有一本書上看到過雞沒有消化系統啊!這給我更幫助我“破案”呀!看來我又得研究實驗了!說做就做,我拿出礦泉水瓶,在里面放好水和米,還有小石子,接著我擰好蓋子,猛搖起來。搖了一會,我打開瓶蓋一看,米真的碎了!我成功了!

  青蛙為什么是兩棲動物

  很久以前的一次閱讀,讓我有了一個幼稚的疑問:青蛙為什么是兩棲動物,為什么不是一棲動物,為什么不是三棲動物……有了這疑問我就不停的去探究,終于在一本書上找到了答案。原來,兩棲動物是在陸地上,水里都可以生活的動物。

  現在想起我問的那個青蛙為什么是兩棲動物的問題,我就情不自禁的笑起來。我小時候可真傻,童年就是一個童年日記本,它能記錄我們的快樂童年,卻不能讓童年永遠,永遠的留在我們身上。

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