關于三年級自己的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級自己的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級自己的作文 篇1
城市高樓林立,忙忙碌碌的你,可曾留意過大自然中那些無拘無束的小生命——螞蟻!螞蟻盡管渺小,但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨著環境和歷史的變遷,身體龐大的恐龍早已滅絕,而身軀細小的螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍,而今已成為一個鼎盛的王國。每只螞蟻大小雖然不足人體的百萬分之一,可是整個地球的螞蟻所占用的領地卻與人類的旗鼓相當。
我就有這么一群不用喂食、不用洗澡、不用擔心它身上會生跳蚤的小寵物,它們生活在一個透明的五邊形長方體內,還有一個很好聽的名字,叫“日本弓背蟻”。我在兩個長方體內分別放入了一窩日本弓背蟻,每個長方體內有一塊巨大的藍色凝膠體,里面含有各種螞蟻所需的營養物質,所以在我忙碌的時候就不用擔心這些小家伙挨餓了。沒過多久,我又用軟管、彎頭、三通等工具,將兩個長方體做了個連通,建造了自己的螞蟻城堡,主要生活著工蟻和蟻后。
我經常拿放大鏡來觀察這群小家伙,只見它們有一對復眼和三只單眼,頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器,觸角為細長的曲膝狀,分成10節。外界稍有動靜,它們便馬上警覺起來,在軟管的螞蟻會立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打群架,但過了一段時間,它們便熟悉了我給它們搭的“橋”,并且成為了好朋友,還經常互相來往。它們還會不辭辛勞地挖地道,挖的方法很特別,它們用大鄂夾藍色凝膠體,六只腳作固定。真是“有志者事竟成”,沒過幾天,螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無數倍的地道。有時候,一群螞蟻在下面的地道休息,但始終會留一只工蟻在上面巡邏,一有動靜便會去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進食方法,它們先用第一對足把冰糖粉碎,然后再送入口器。曾經有一天,在它們打群架時受傷的一只工蟻不幸死亡,還沒等我把它的尸體拿出來,一頓飯的工夫,螞蟻就集體把它給埋藏了,蓋得嚴嚴實實。
我會一直關注我的這座螞蟻城堡,看看以后它們如何生小螞蟻,如何發生更有趣的事情……
三年級自己的作文 篇2
我叫知惠,今年8歲了,瘦瘦的,誰見了我都要問:“你在家是不是不好好吃飯啊?”;我還有一個像巫婆一樣的塌鼻梁、大鼻子;我的眼睛平時不怎么大,可是一看到書,我的眼睛就睜得大大的,兩眼放光。
我很喜歡看書,抱住書就不放,一天能看一本四五十頁的書,不管你借給我一本多厚的書,5天之內保證能給你送回來;到了吃飯時間,“陳吉,吃飯了。” “等一會兒。”“又開始看書了,專門給你做的菜,別人吃完了你別后悔!”我這才慢悠悠地捧著書坐在飯桌前,“要吃飯就吃飯,別看書。”“看完這一點兒 嘛。”奶奶一把把書奪過來,我只好乖乖地吃飯。如果你到我家里,在吃飯前總能看見這一幕。
我有一個不好的毛病:愛哭,遇到一點小事情就會哭。有一次,我在自助餐廳吃飯,不小心弄掉了一個春卷,心想:今天怎么這樣?只好又去拿了一個,剛拿起來張開嘴,它又從筷子中間滑了下去,我控制不住自己,哭了起來。“哇……今天怎么弄掉兩個春卷。”哭聲伴著我吃完了自助餐。
我就是這樣一個愛看書,遇見一點小事就哭的人。
三年級自己的作文 篇3
一頭烏黑光亮的黑發,一雙清澈明亮的眼睛,加上一個櫻桃似的小嘴,湊成一個漂亮又可愛的小女孩,那就是我。
我的愛好很廣泛,比如:畫畫、看書,尤其是故事書,如果你們想聽的話,我可以給你們講許多有趣的故事。
我有兩個非常大的缺點。第一個是粗心。有一次,我和媽媽到當涂去看望爺爺,媽媽把送給爺爺的木錘子,叫我拿好,不要丟了,可結果我還是把它丟在了公 共汽車上,媽媽為這件事狠狠地批評了我一頓。我不僅在生活中粗心,在學習上也粗心。媽媽為我傷透了心;第二個缺點是動作慢,每天早晨起床的時候,“公獅 子”老爸都要吼幾聲,我的動作就變快了。
我也有許多優點,經常幫助家人做一些力所能及的事情,如洗碗、抹桌子、掃地等等。謙虛好學、講文明、懂禮貌是我的好習慣。我還有一個媽媽最喜歡的好習慣就是碰到有不懂的問題就主動問別人,不是有一篇課文叫《不懂就要問》嗎!
哦!我忘記告訴你們我最喜愛的課是英語課,每次上英語課時,我都會專心致志地聽老師講課,你說我是不是一個“英語迷”?
快要到九點了,我要睡覺了,Goodbye!
三年級自己的作文 篇4
今天,我們班將要舉行盼望已久的拓展訓練活動。一大早,我就迫不及待乘車趕往目的地。到了訓練中心,一條鮮艷的條幅映入我的眼簾——熱烈歡迎實驗小學三(7)班走進鳳棲拓展訓練營,我突然對今天的活動充滿了期待。
我們在教官的帶領下來到了更衣室,換上了軍裝,同學們立刻都變成英姿颯爽的小戰士了。訓練開始了,教官們先作了自我介紹,安排了今天的主要任務,接著讓我們學習站軍姿、立正、稍息、向左、向右、向后轉、蹲下、起立。然后開始玩游戲,所有隊員一共分成三隊,分別是沖鋒隊、猛虎隊、還有超越隊進行PK,最終我們沖鋒隊贏得了比賽,別提我們的心里有多激動了。
下午的活動中,最有意義的要數中空過道、攀巖和信任背摔了。我們組首先要體驗的是中空過道。站在地面往上看,那些獨木板、圓柱都橫架在四、五米的高空,要讓我們扶著上面的鋼絲獨跨這些障礙物,看著就讓人不寒而栗,我在心里默默打起了退堂鼓,在教官的一聲令下,隊員全體集合,全都要上去進行體驗。登上平臺時,從上往下一看,頓時讓人膽戰心驚,此刻我的心里除了害怕還是害怕。第一個挑戰的是張紫星,從不膽怯的.她在教官的幫助下順利通過了,接著第二個同學、第三個……同學們有的小心翼翼、有的戰戰兢兢、有的面不改色、有的驚慌失色……同學們看到我緊張的樣子,都為我加油鼓勁,我想大家都過去了,我又怎么能為團隊拉后腿呢?懸著的心漸漸放松下來,我要挑戰不一樣的自己。在大家充滿期待的注視下,我成功地邁出了第一步、第二步……耳畔傳來響亮的掌聲和加油的吶喊聲,我更加努力地做每一個動作,更堅定地跨過每道障礙物。"寧偲宇,把手給我",這是媽媽的聲音。不知不覺我已到達終點了,"我成功了!我成功了!"此刻的我壓抑不住內心的喜悅,同學們更是給了我熱烈的掌聲。
第二項攀巖。教練給我系上安全繩,戴上安全帽,告訴我腿要用力蹬,手要抓緊突出點。我照教官說的方法去做,手心出汗了,脖子很酸,但我仍然堅持爬到了六格,終于腳底一松沒蹬穩,整個人穩穩地被安全繩吊在空中,在教練的掌控下,徐徐落地,雖然只攀到中間,沒能到頂,我的心里也還有一些小小的失落,但還是贏得了同學們的稱贊,因為我已經盡了自己最大的努力。
第三項是信任背摔。同學們站在平臺上,在教官的指導下,捆住手臂,背對著平臺下空由家長爸爸們用手臂搭建的"保護網",直著身子往下平倒。"準備好了嗎?""時刻準備著!"在一聲聲高亢的呼喊中,建立起的是信任與被信任的關系。在我放松身子直直倒下的那一刻,我感受到整個團隊的信任與團結,也體驗到了父愛的偉大。
愉快的一天結束了,今天的拓展訓練給予我的是無法衡量的收獲。在人生的道路上,難免會遇到困難或挫折,我們不能被此阻礙前行的腳步,反而應該更加勇敢的面對,挑戰不一樣的自己!
三年級自己的作文 篇5
每個人都會有一個夢想,為了這個夢想,他們會堅持不懈。我也有一個夢想,那就是做一名主持人。
每當看到電視上的著名主持人在主持節目時,我就非常的羨慕,要是我也能成為一個電視節目主持人該多好啊!我自我感覺我的口才特別好,聽媽媽說,我還不到10個月就會說話了呢!
我現在已經當了兩年我們學校“6.1”文藝聯歡會的小主持人了!好的開頭是成功的一半。我想我一定會實現我的夢想!
為了向我的夢想再邁進一步,我一定要多讀書,讀好書。讀課文時把聲音做到洪亮,吐字清楚,流利。也要好好學習,因為主持人的知識要很多很多。嗯!加油!加油!加油!
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