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三年級的記事作文

時間:2022-08-17 20:30:27 三年級作文 我要投稿

精選三年級的記事作文合集6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級的記事作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選三年級的記事作文合集6篇

三年級的記事作文 篇1

  夏天,我在沙巴的森林里發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。

  它十分艷麗,像一個小小的、長長的紅燈籠。莖長在最下面,又紅又長。像花瓶似的身子紅白相間,上面還有一個粉紅色的小蓋子。可美麗了。

  “小瓶子”里面有一些甜甜的粘液,不時發(fā)出淡淡的糖香味。一只小蒼蠅被糖香味吸引過去了。小蒼蠅興高采烈地吸著甜甜的粘液,卻沒注意到粉紅色的“蓋子”關(guān)起來了。等到“蓋子”再次打開,小蒼蠅竟然不見了!

  這奇怪的植物是什么呢?我趕緊找出《百科全書》仔仔細細地查詢著,終于找到了答案:這奇怪的植物叫“豬籠草”,是吃蟲子的。一旦有蟲子飛進去,蟲子就會漸漸地腐爛,最后消失。

  大自然真是千姿百態(tài),各不相同。誰能想到,像豬籠草這樣的植物,居然還能幫我們消滅害蟲呢!

三年級的記事作文 篇2

  今天天空陰沉沉的,像一張優(yōu)傷的臉,布滿愁云。但這絲毫不影響我們快樂的心情。因為我們要到朱家尖南沙去觀沙雕、創(chuàng)作沙雕還有拔河比賽。

  我們乘著大巴,唱著歡快的歌曲。很快就到目的地了,那邊的風景美如畫。邊走邊欣賞著那美麗的風景,很快我們看到了一望無跡的大海,讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕,那沙雕是立體的,雕的活靈活現(xiàn)很漂亮,每座沙雕都有它們自己的故事。看到這里,我們的手也有點癢癢了,于是老師決定分組行動,來創(chuàng)作沙雕作品。我和我的隊友明思古想,決定做個烏龜。做之前,我們心中充滿了憧憬和希望,沙雕做完了,卻什么都不像,但我們依然快活,把它取名叫做"秋游龜"。

  分享零食過后,我們就要開始一場激動人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學,我也被選上了,心里美滋滋的。那些沒被選上的同學像泄了氣的皮球,耷拉著腦袋。后天老師派給他們一個重要的任務(wù),就是當"拉拉隊"。我們一個班級輪著一個班級比,輸?shù)陌嗉壉惶蕴詈笾皇O挛覀儌儼嗪腿?)班。盡管三(6)班的人個個強壯,但我們不怕他們,一定要為班級爭奪第一。在決賽時,我們使出了吃奶的勁,臉漲得通紅通紅,牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊的的加油聲,一陣蓋過一陣。紅繩移來移去,最終還是來到我們這邊,只聽哨子一聲吹響,我們班贏了。我們高興得大聲喊叫著、互相擁抱著??

  這個成績里面有我們拉拉隊的助陣,有我們付出的汗水和我們同心協(xié)力的合作。通過這次比賽告訴我們,堅持就是勝利,團結(jié)就是力量。

三年級的記事作文 篇3

  “我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學。”

  “六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優(yōu)雅的動作,優(yōu)美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!

  伴隨著音樂的響起,漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟,隨著音樂節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂器表演……最后,慶祝活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節(jié)日,也給了我們一個表現(xiàn)自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!

三年級的記事作文 篇4

  今天,教室里的同學們興奮極了,因為我們今天要進行有趣的跳蚤市場活動,我們盼望著,慢吞呑的時間爺爺快點快點地離開我。

  終于,跳蚤市場的活動開始了,同學們興致致勃地拿起自已帶癿東西,像小白兔一樣飛快地奔向操場,操場上的人可真不少啊!人山人海,有賣書的,有賣作業(yè)本的,有賣吃的東西的,還有賣學習用品……還有許許多。同學們急急忙忙的找座位坐下來,我是賣書的,不知道能賣多少錢,才開始我緊張,我在我的`本子上寫上了我的名字,然后,我把書擺在攤子上,然后小聲說:“賣書了,是經(jīng)典的書”,可是,一個人也沒來賣,我很好奇。這時,坐在我旁邊的女同學,安安靜靜的小蘭張口說話了,她對我說你沒有大聲說,所以沒有引來顧客。于是,我又大聲喊,賣書了,賣書了,是經(jīng)典的書,果然,吸引了大批同學,這時,走來一位美麗的姐姐,她問我《開心大冒險》多少塊錢,我看這位姐不但漂亮,而且心靈美,我就說3塊錢,她給了我3塊錢,我還送給她一個棒棒糖,接著又有很多同學來買書,我的生意越來越好,把書都賣完了,接著,我又到一個小弟弟那去買本子,我問小弟弟多少塊錢,他說:“4塊”。 我說好。

  等我把錢交過去就下課了,我急急忙忙回到教室,上課鈴響了,但是我們還沉浸在剛剛歡樂的海洋中。

三年級的記事作文 篇5

  星期五吃完午飯,樊老師對我們說:“今天要去科技館,因為我要改卷子不能去,所以你們要聽組長的話。”我們聽了非常激動,像小兔子一樣蹦得老高,老師交代完我們就出發(fā)了。

  科技館門口擺著一個白色的火箭。進了科技館里面有很多新奇的東西我都沒有見過。也有好多游戲我最喜歡的是人體大戰(zhàn),人體里面有好多細菌讓我消滅它們,有的蟲子還會動,你怎也打不著他,好想它故意躲著你,還有一些蟲子實在是太惡心我都不想看,好像我真的進入了人體有意思極了。

  這次去了科技館我學到了很多新的知識,也看到了很多新奇的科技展覽,這是書本里學不到的知識你們也來吧!

三年級的記事作文 篇6

  老師說童年是最快樂的,爸爸媽媽說童年是美好的,書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。

  自由是快樂的前提,可伴著社會的發(fā)展競爭壓力的增長,我們已經(jīng)被家長束縛了,我們沒有了自由,而家長努力教我們學這學那,叫我們聽話守規(guī)矩,使我們過早的成熟起來,還有什么天真可言?那么快樂更不知從何談起了。

  可是我們不能怪家長,他們把各種各樣的知識,世俗觀念往我們腦袋里塞,讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實意義的東西,上重點中學,考重點大學,過舒服的日子。然而,他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂趣。

  很多次,在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來,迷迷糊糊地穿衣服,匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室,面對我的是似海的習題,如山的試卷,可是做那么多的習題對我們有多大的用處呢?我真想對天空大喊一聲:“這是我們應(yīng)有的童年嗎?”

  童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞,而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學習的同時,也能擁有快快樂樂的童年啊!

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