小學三年級夏天作文

時間：2022-08-10 10:25:39 三年級作文我要投稿

精選小學三年級夏天作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學三年級夏天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小學三年級夏天作文9篇

小學三年級夏天作文篇1

　　夏天在無聲中姍姍來臨了，它那婀娜動人的身姿，千姿百態的荷花，悅耳動聽的聲音。

　　瞧，那荷花千姿百態，美不勝收，亭亭玉立，像高貴的公主，像英俊的王子，像個小嬰兒，隨時開放。夏天不止是花兒們的季節，孩子們游泳，踢足球，去度假……暑假既是孩子們的世界，雨滴“孩子”的世界，小雨滴們爭先恐后的要到人類的領地里來，欣賞這美麗的風景。

　　小樹們也長成了一棵棵茂盛的蒼天大樹了，微風姐姐吹過，小草抖了抖身體，讓人踩過，啄木鳥們從高空飛，為大樹看病，對癥下藥……在遠處，小鳥開起了演唱會，唱起了悅耳動聽的音樂。

　　千姿百態的荷花、聽著悅耳動聽的音樂，我不禁陶醉濃濃夏天之中……

小學三年級夏天作文篇2

　　炎熱的夏天里，大地像一個大蒸籠一樣。樹上的葉子一起曬卷了，柏油馬路也被曬得軟綿綿的。樹上的知了“吱吱”直叫，好像在說：“熱死我了！熱死我了！”

　　天空沒有一片烏云。忽然，天空被一團團大烏云給遮住了！并閃過一道白光，雷公公氣得眉頭一皺，在空中猛烈地敲著大鑼。雨姑娘把一勺一勺的雨水灑向人間，不一會“噼噼啪啪......”大豆搬的雨點從空中落在地上，它敲打著人家的玻璃，敲打著樹上的葉子。雨，時而大時而又小，烏云忽而濃有忽而淡！

　　閃電不是那么刺眼了！雷也不是那么震耳了！漸漸的雨停了！

　　這場雨，洗涮了天空。使得天空更藍更亮！一陣陣涼風吹來，路旁的樹挺直了腰板，樹上的葉子掛滿晶瑩的水珠，是多么的精神啊！

小學三年級夏天作文篇3

　　夏天到了，可夏天在哪里呢？讓我們一起找一找吧！

　　夏天在多變的天空。夏天的天氣說變就變，就像一個淘氣的娃娃，生氣時敲起大鼓“轟隆隆”；難過時大哭起來，豆大的淚珠“嘩啦啦”地落；開心時臉上笑開了花，讓大地變得熱烘烘。

　　夏天在知了和蟈蟈的歌聲里。知了和蟈蟈是夏天的播報員，它們會唱著《好熱交響曲》，讓整個世界都知道夏天的到來。

　　夏天在荷花里。每到夏天，荷花就會開心地在池塘里盡情開放，亭亭玉立，像穿著白裙的姑娘。一陣微風吹來，它們就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。風過了，它們靜靜地站在水中，美麗極了。荷花開放的.時候，夏天就偷偷鉆進去了。

　　夏天在孩子們的笑聲和汗水里。夏天到了，孩子們在大地上快樂地玩耍，笑聲久久回蕩，開心的汗水流淌在他們的衣服里。

　　夏天在炎熱的天空，夏天在知了和蟈蟈的歌聲里，夏天在荷花里，夏天在孩子的笑聲和汗水里。我愛這快樂的夏天。

小學三年級夏天作文篇4

　　這一天早上，小熊朵朵藏在被窩里的小腦袋探出來，看了看天，自言自語道：唉，本來說今天去摘西瓜的，可是今天太陽太大，又沒有一丁點兒云朵，這樣會把我白白的皮膚曬黑的！這可怎么是好呢？除非下場雨，讓空氣清新清新！咚隆隆！朵朵高興極了，真是說曹操，曹操到！朵朵打扮了一下，雨也停了，空氣中彌漫著泥土的芳香，飄飄悠悠

　　朵朵拎著籃子，興沖沖地出了門。她來到田地里，先輕輕敲了敲西瓜的腦袋，清脆的響聲傳來，不錯，熟了！，然后，用剪刀剪下西瓜的蒂，再使出吃奶的力氣，終于抱起一點點，可瞬間，朵朵就沒力氣了，她手一松，西瓜掉了下來，眼看就要砸到朵朵的腳了，突然，西瓜被另一個人，哦不，是被另一頭熊抱了起來，她抬頭一看，噢，原來是她的摯友——拉拉，拉拉沖她笑了笑，幫朵朵將西瓜放進了籃子，朵朵對拉拉說：謝謝你！謝什么，我們不是好朋友嗎？說完，拉著朵朵跑到了其它地方，說：這里風水好，西瓜又大又甜，特別可口喲！然后抱著西瓜，跟朵朵忙得滿頭大汗。

　　回到家的感覺真好，又有西瓜吃，又有好玩的動畫片看，好棒喲！拉拉正在看熊出沒正被逗得樂哈哈呢，朵朵端著切完的西瓜，向客廳走來，拉拉拿起一塊西瓜，使勁往嘴里塞：四啊是。好七！朵朵剛把西瓜放進西瓜冰箱，做冰鎮西瓜吃，回頭一看拉拉的吃相，差點笑死！

　　朵朵說：啊！今天真難忘。我愛夏天！

小學三年級夏天作文篇5

　　在綠滿大地的季節里，迎來了的節日六、一國際兒童節。我和伙伴們清脆的喉嚨，唱著動聽的歌聲，來大去夏天。

　　夏天了，她在公園里。夏天，她是熱情奔放的女子，她把花兒、草兒打扮得婀娜多姿，時尚漂亮，爭芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花美不勝收，讓人百看不厭。

　　夏天了，她在天空中。她是頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。空是清沏透明的小河，又是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲演奏的歌曲。

　　夏天了，她在衣櫥里。她是善良的、高超審美能力的服裝設計師。她讓人換上了美麗、涼爽的衣裙，穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了，躺在田野上，是誰搔癢了面頰，是細而長的狗尾草。

　　六、一，我過得很有意義，我真切地感受夏天的熱情奔放，生機盎然。

小學三年級夏天作文篇6

　　你們一定聽說過夏天吃火鍋，冬天吃棒冰，那有沒有聽說過夏天去滑雪？這次，我過了一把夏天滑雪的癮。8月18日，我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內滑雪場去學滑雪。

　　我們一到滑雪場，透過玻璃窗，看到雪地里有很多人在滑雪，都興奮地尖叫起來。我們迫不及待地換上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板，像一只只小企鵝，一搖一擺地，跌跌撞撞地跟著滑雪老師進了室內滑雪場。

　　“哇！好涼快啊！”我們一進去，就感到一陣冰冷的風撲面而來，真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界，興奮地拿起兩個雪球做了個迷你小雪人。老師讓我們排好隊，教我們滑雪的基本動作。她教完以后，就帶著我們來到了滑雪場的雪道，開始滑雪。小朋友們一個個滑了下去，有的摔了一跤，有的躺著滑了下去，還有的滑得非常好。

　　輪到我了，我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，就這樣滑了下去。我感覺速度非常快，不能控制了，有點害怕，身體微微向后傾。這時，我忽然失去平衡，摔了個四腳朝天，然后以這樣的姿勢滑到了終點。我想，應該是我身體向后傾了，所以失敗了。總結好經驗，我向第二次滑雪發起沖擊。

　　第二次滑雪前，我練習了好幾次剎車的動作，感覺動作熟練了就信心滿滿地滑了下去。可是，這一次比上一次還慘，由于沒有掌握好平衡，結果我坐著滑了下去。我灰頭土臉地回到起點，準備再來一次。我想，我一定會比上一次有進步的。

　　第三次滑雪開始了，我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，人好像一陣風一樣地滑了下去。我覺得速度有點快，就運用剎車讓速度減慢，這樣我就不害怕了，也不會因此失去平衡。這一次，我終于順利到達終點。這讓我開心極了。

　　我喜歡滑雪，我喜歡從雪道上滑下去的感覺，好像飛起來一樣。我更喜歡自己克服困難后所獲得的成就感。

　　指導老師 xxx

　　夏天滑雪是一件很暢快的事情，小作者真是不虛此行呢。習作緊緊扣住滑雪來展開，既描繪了滑雪場的特點，又刻畫了大家初次滑雪的緊張興奮，還詳細具體地講述了小作者自己一次、兩次、三次堅持學習滑雪技能的過程，這樣寫來讓習作顯得完整全面。其中，還運用了動作描寫的方法，表現了小作者在滑雪時遇到的困難，以及克服困難后的喜悅之情。堅持不懈、從失敗中吸取經驗，是成功的必要條件哦，同學們不妨學習一下小作者這種不畏困難的精神吧。