【推薦】烏龜的三年級作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜的三年級作文 篇1
吱吱吱，我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀名師點評：小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜的特點來介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學習和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動作，將它憨態可掬的樣子巧妙地展現出來了，激起了讀者對小烏龜的喜愛，也流露出了小作者對小烏龜的喜愛之情，寫得真棒！
烏龜的三年級作文 篇2
上個星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家，放在一個盆子里，他們探出了腦袋，似乎對這個世界很好奇，我一看這姿態，心想：好兩只可愛的動物！
小烏龜的可愛更表現在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強，一有風吹草動，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個究竟。無論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”，簡直就是“伸頭烏龜”！
小烏龜的泳姿十分搞笑，大體上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙游得十分從容，也很協調，可拉拉和朵朵的泳姿一點兒也不協調，反而有點慌亂，頗像鄉下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學“蛙泳”，從不說“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因為烏龜的爪子十分尖銳）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來擦嘴，可把我給逗樂了。
我愛拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。
烏龜的三年級作文 篇3
我家養了兩只可愛、討人喜歡的小烏龜，我非常喜歡它們。
這兩只小烏龜是我去叔叔家時，叔叔送給我的禮物。小烏龜長著四只又粗又短的腿，一個圓圓的腦袋，腦袋上有兩只綠豆似的眼睛，龜殼是墨綠色的上面有六邊形的花紋。小烏龜只有巴掌那么大小，可它們的食量可大了，每次都要吃好幾條魚或好幾條小蝦呢。
一天晚上，我去給兩只小烏龜喂東西吃，不過這次我只給了兩只小烏龜一條小魚，想看一看它們誰能先吃到這條小魚。結果，兩只小烏龜同時咬住小魚的兩端不放，它們各不想讓，拼命往自己的肚里吞，真像在進行一場激烈的拔河比賽。“啪”地一聲，小魚斷開了，由于用力過猛，兩只小烏龜都跌了個四腳朝天。我看了，忍不住哈哈大笑，烏龜搶食竟這么有趣，我還是第一次看見呢！
記得有一次，我看見陽臺上的花盆里長了一些不知名的“小果子”，于是，我就摘了幾個喂給小烏龜吃，開始，小烏龜不知這是什么東西，就搶著咬了起來，我還以為小烏龜很喜歡吃，就又丟了幾個給小烏龜吃，誰知，小烏龜不吃了，還把頭伸得老長老長的。這的怎么回事呢？外婆看見了，對我說：“孩子，你給烏龜吃的小果子其實是辣椒，你呀快把小烏龜辣死了。”“啊？”我驚訝地大叫一聲，下次我可再也不敢給小烏龜亂喂東西了。
烏龜的三年級作文 篇4
我家有一個很可愛的小烏龜，是它自己跑到我家來的。
它有一件綠色的衣服，圓圓的小腦袋東張西望，小小的尾巴縮來縮去，可逗人愛哩，它每天都要吃上幾塊肉，怎么樣，能吃吧！平常連人都舍不得吃的東西，它就吃上幾塊， 但是誰讓我養了個“貪吃鬼”呢，我每天都喂這個“貪吃鬼”無一例外，有一次，我甚至把自己唯一的一塊肉喂給了它，他吃得很飽，可我餓得要命，所以我只能喝碗小米粥了。除此之外，它還愛吃煮熟的豆子，肉只是它最愛吃的食物。
它每天都住在自己的家里，太陽一出來，烏龜就探出頭來舒服的曬著太陽，它每天都住在暖和的地方，其余時間都躺在自己家里睡覺。時間長了，我們的感情就越來越深了。
有一天，有一個蚊子，我怎么捉也捉不住，累得我夠嗆，還叮了我好幾下，突然蚊子飛到我面前，剛想拍死它，可它又跑，就在烏龜家里降落了，烏龜見到這種狀況，就撲起浪花，濺在了蚊子身上，我趁機就拍死了蚊子。
瞧，這就是我家頑皮，可愛的小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇5
幾年前，我家養了一只小烏龜，經過一家人的精心喂養，小烏龜慢慢長大了。
為了讓烏龜不再孤單，我特意買了幾條小金魚與它作伴，剛開始的時候，它們還能和諧相處，但慢慢的，也許是烏龜怕小金魚搶走了它的“地盤”，每當夜深人靜的時候，它們便開始了激烈的戰爭。
一到早晨，我們都會看到有金魚的尸體浮在水面，而金魚的翅膀和尾巴卻不知去向，開始我們都不知道是怎么回事，但經過幾天的觀察，我們才知道：原來罪魁禍首是烏龜，是它把金魚的翅膀咬掉了。而金魚總是不服輸的與烏龜作戰，互不相讓，但結果總是屢戰屢敗。眼看滿缸的金魚都死得差不多了，而它們的戰爭還在繼續。
終于有一天，金魚因為敵不過烏龜，而死光了。
我傷心極了。
我想對小烏龜說：你太狠了，為了懲罰你，就讓你享受孤單吧！
哼！！！
烏龜的三年級作文 篇6
我家養了一只小烏龜，它的全身是黑綠色的，背上的殼非常堅硬，殼上花紋就像古代勇士用的盾牌。它的`腦袋是橢圓的，脖子長長的，可以隨意伸縮。它的腳上有五個爪子，尾巴又短又尖，全身縮起來就像一塊磚頭。
烏龜很膽小，平時它爬得很慢，背上的殼就像一座千斤重的山，爬幾步就停一下。可遇到緊急情況時，它就爬得飛快，停都不停，但遇到有人來時，它又縮回到殼里。有一次，我來喂它吃食的時候，它看到我來，就趕緊縮到殼里，我把龜食放到旁邊，它還是一動不動，我只好回去看書了。過了一會兒，我悄悄地走到它旁邊，偷看它吃食，它一邊警惕地注視著周圍，一邊吃東西，生怕別人搶走了它的美食。
你說我家的烏龜有不有趣？
烏龜的三年級作文 篇7
我家養了一只笨頭笨腦但卻善解人意的烏龜，為什么我要這樣說呢？讓我來先說說它是怎么笨的吧，它身上背著一個重重的龜甲，走起路來慢騰騰的，有時它在魚缸里呆煩了，想爬出來玩，可它住在圓圓的、透明的魚缸里，怎么可能爬得出來嘛，真是一個大傻瓜！有時它吃飽了，就會把它那“飛毛腿”出龜甲外，憨態可拘，傻乎乎的。雖然它傻但它卻很善解人意，每當我們全家圍坐在餐桌旁吃飯的時候，它便會用它的“飛毛腿”使勁地拍打著魚缸，然后發出“啪啪”的聲音，好象在埋怨我們說：“還有我呢，怎么不給我吃一點！”你說它是不是也很聰明呢！
總之，不管它是笨還是聰明，我都非常喜歡它，我要每天和它一起成長！
烏龜的三年級作文 篇8
我家有個美麗的魚缸，每天我都在照顧里面不同的小生命。
大魚缸里面有金魚、小草魚、七彩魚、藍寶石、清潔魚和小烏龜……。我最喜歡小烏龜，因為它們可以在水里游，也可以在陸上走，怪不得書上稱烏龜是兩棲動物呢。
講起喂養小烏龜，讓我想到一件傷心的事：在上個星期我養的小烏龜——小蓮和小花，先是小蓮生病死了，跟著小花因為失去伙伴也寂莫面死。這件事使我挺后悔的，因為我對它們曾經說過，我要當個好主人，要給它一個舒適的家。可是我沒有做到，反而害了兩條小生命，我很悲傷。
過了幾天，媽媽又帶回來兩只烏龜，我還是把它叫小蓮和小花，這次說什么也一定得吸取教訓，好好學習照顧寵物的方法，照顧好新寵物。白天我讓它們在魚缸里和魚兒一起嬉戲，到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的小缸里休息。原來的小蓮估計就是因為長期泡水，缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個又能休息又能玩耍的環境，盼望著它們變成老壽星。
我要讓我的小寵物們在我的照顧下生命力更旺盛。
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