三年級名人的作文（通用19篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級名人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三年級名人的作文 1

　　有人敬佩科學(xué)家愛迪生，有人敬佩詩圣李白，而我敬佩醫(yī)學(xué)家華佗。

　　有一年，疾病流行，許多人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，這些人被華佗看到了，他就立志學(xué)醫(yī)。可是學(xué)醫(yī)要拜師傅呀，于是華佗拜了西山上的一位精通醫(yī)術(shù)的老人為師。

　　他風(fēng)餐露宿，歷經(jīng)了千山萬苦來到山上，華佗的師傅說：“這兒有許多病人，你先照顧他們吧！”華佗心里明白，師父這也是在教他醫(yī)術(shù)。后來，他一邊照看病人，一邊觀察師父用的藥，慢慢的，他掌握的醫(yī)學(xué)知識就更多了。

　　三年后，師父把華佗叫到跟前，對他說：“這三年你學(xué)到了不少醫(yī)術(shù)吧，但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典�！闭f著，他把華佗帶到內(nèi)室，只見到處都是書籍、掛圖，華佗開心極了，從此不分晝夜地攻閱書籍。

　　一天，華佗在攻閱書籍，有人跑進(jìn)來說師父病了，讓他趕快去看看。華佗連忙跑過去，看見師父一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，師兄弟們臉色蒼白。華佗一點(diǎn)也不慌張，他把手放在師傅的頭上，又用手摸一下師傅的脈搏，笑著說：“師傅無大病！”師兄弟們埋怨華佗，說他不懂醫(yī)術(shù)。突然，師傅坐起來哈哈大笑，說：“我在考驗(yàn)?zāi)銈兊尼t(yī)術(shù)呢！”師兄弟們這下不得不敬佩華佗，事后，華佗下山給人治病去了。

　　我也要成為像華佗一樣的'人，做一個(gè)對祖國有用的人。

　　三年級名人的作文 2

　　我最敬佩的人是我的媽媽。媽媽肩上披著一頭長長的卷發(fā)，一雙大大的眼睛前面總戴著一副近視眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。令我敬佩的是她那熱愛學(xué)習(xí)和追求完美的精神。

　　媽媽是一個(gè)“學(xué)習(xí)狂”，工作之余還時(shí)刻記住給自己“充電”，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么執(zhí)著、認(rèn)真。記得有一次，我半夜里醒來，看見媽媽正全神貫注的看著電腦上的顯示器，手還不停的敲打著鍵盤，我叫了她幾聲，她好像沒聽到，于是，我走過去拍了她一下，結(jié)果媽媽嚇了一大跳，看了看我，問：“怎么醒來了，去睡吧！”我不解地問：“媽媽，您這么晚還在做什么？怎么還不睡呀！”媽媽皺了皺眉，回答道：“我在學(xué)習(xí)編程，遇到一個(gè)問題，我一定要征服它！”我迷惑了一下，問：“媽媽，為什么您還要學(xué)習(xí)了不是只有小孩子才學(xué)習(xí)嗎？”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“人活到老，學(xué)到老，才能讓自己的生活更加豐富精彩，現(xiàn)在的'你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。”說完，她又繼續(xù)埋著頭翻查著資料，直到凌晨1點(diǎn)才睡覺，你們看我媽媽就是這樣的“學(xué)習(xí)狂”。

　　媽媽還是一個(gè)追求完美的人。有一次，公司領(lǐng)導(dǎo)叫媽媽寫一篇論文，媽媽寫好了一篇，但她覺得不夠好，便修改起來，改了一遍又一遍。最后，媽媽伸了伸懶腰，長吐了一口氣說：“終于搞定了！”那時(shí)已深夜12時(shí)了。

　　這就是我最敬佩的人——媽媽。

　　三年級名人的作文 3

　　仰望歷史的天空，那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星，他們偉大、高尚的精神永遠(yuǎn)在人們心中閃爍�，F(xiàn)在，我就給大家介紹一下我國宋代大文學(xué)家歐陽修小時(shí)候的故事吧。

　　歐陽修4歲時(shí)，父親就去世了，本來不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽修還有一個(gè)妹妹，一家三口人的負(fù)擔(dān)全落在他母親的肩上。小歐陽修天生好學(xué)，聰穎過人，嗜書如命。但家里窮，怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨，她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆，母親就把沙土鋪在地上，讓他們用蘆稈當(dāng)筆練習(xí)寫字。

　　歐陽修讀書專心致志，10歲時(shí)已經(jīng)讀了不少的書。許多書根本買不起，他就到處借書來讀。就這樣憑借他過目成誦的本領(lǐng)，背了一本又一本借來的`書。而他寫文章的本領(lǐng)也有很大的進(jìn)步，很快地就可以寫出漂亮的詩文。母親看到兒子的進(jìn)步很是欣慰，不時(shí)鼓勵(lì)他立志考取功名。

　　歐陽修23歲時(shí)便中了進(jìn)士甲科，最終成為了中國文學(xué)史上有影響的偉大文學(xué)家。

　　三年級名人的作文 4

　　我認(rèn)識的名人可多了，有發(fā)明大王愛迪生，有助人為樂的雷鋒，有大天文學(xué)家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。

　　說起華佗，就要說說他那段動(dòng)人的故事。有一年疾病流行，華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定決心要學(xué)醫(yī)�？墒菍W(xué)醫(yī)還要拜師，光拜師就難住了華佗。但最后，華佗還是經(jīng)過千辛萬苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人，并且拜他為師。

　　華佗拜師后，師傅先讓他去伺候那些病人，華佗一邊伺候病人，一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過去了，他學(xué)會了不少病源、病理和用藥方法。

　　一天，師傅說：“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年，一定學(xué)了不少的知識。但是還要學(xué)習(xí)的東西很多，要看一些醫(yī)書、藥典�！庇谑菐煾祹�他來到內(nèi)室，只見室內(nèi)到處都是書、掛圖，華佗興奮極了，他開始不分晝夜地讀起來！

　　暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在看書，一個(gè)人跑過來說：“師傅病了，你去看看。”他來到師傅面前，摸摸師傅的.頭，又按了按師父的手腳，就說：“師傅沒什么大病，一會兒就好。”眾人都說他不懂醫(yī)術(shù)。這時(shí)師傅突然坐起來說：“華佗說得對，我是在裝病，只是想試探你們的本領(lǐng)�！�

　　“有志者，事竟成！”我就佩服華佗這種立志學(xué)醫(yī)的精神。

　　三年級名人的作文 5

　　有人敬佩詩人李白、有人敬佩科學(xué)家愛因斯坦、有人敬佩大發(fā)明家愛迪生，但我最敬佩著名醫(yī)生——華佗。

　　說起華佗，就要向大家講一個(gè)故事了：有一天，華佗看到許多病人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，為了幫助病人，華佗下定決心去拜師學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。華佗風(fēng)餐露宿、歷經(jīng)艱辛來到了西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。但是老人一開始并沒有教華佗醫(yī)術(shù)，而是讓華佗專門伺候病人。華佗一邊耐心地伺候病人，一邊留心觀察每個(gè)病人的病情和用藥的情況。因?yàn)樗�期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以他懂得了不少病源、病理和用藥方法。

　　很快，三年過去了。一天，師傅對華佗說：“你已經(jīng)鍛煉了很長一段時(shí)間了，但還要再學(xué)習(xí)一些醫(yī)書和藥典。”華佗看見師傅的房間里有那么多的醫(yī)書，特別的.高興，于是不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來。一天，他正在讀書，突然一個(gè)人跑了進(jìn)來，說：“師傅病了，快去看看�！�

　　華佗只是摸了摸師傅的額頭和脈搏，就笑著說：“師傅沒有大病，自然會好的！”人們都埋怨他。在這時(shí)，師傅突然坐起來說：“華佗說得對，我沒事！”眾人聽了，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。

　　俗話說“有志者，事竟成！”我最敬佩的人——華佗，身上就有這種品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)！

　　三年級名人的作文 6

　　在大家的心目中家鄉(xiāng)的人物有很多，像默默付出的醫(yī)生；像堅(jiān)守自己崗位的警察；像辛勤無私的老師。但我第一想到的家鄉(xiāng)的.人物，不是自己的老師，父母，同學(xué)，而是大家所熟悉的環(huán)衛(wèi)工人。

　　雖然我們注意不到，但一想到美麗的城市和干凈又清澈的河流，就不由自主地想到環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人不管每個(gè)季節(jié)都是這個(gè)城市起的最早，也是收工最晚。他們不畏夏天的炎熱和冬天寒冷，還要時(shí)刻提防道路上來往車輛的危險(xiǎn)，只為給這座城市的，每個(gè)地方都煥然一新。每天為我身邊的所有人做出艱苦的勞動(dòng)。

　　但贊美遠(yuǎn)比批評的少，因?yàn)槿藗凅w會不到這份辛苦，背地里做著不文明的行為，垃圾照常亂扔，這不僅敗壞自己的道德形象，影響環(huán)境，還給環(huán)衛(wèi)工人增加了負(fù)擔(dān)。不管我們怎么做，環(huán)衛(wèi)工人都會堅(jiān)守自己的崗位，永遠(yuǎn)的默默的奉獻(xiàn)著，這就是我對環(huán)衛(wèi)工人的崇高，可敬的情懷，是我永遠(yuǎn)敬佩的人。

　　三年級名人的作文 7

　　籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條關(guān)鍵的商業(yè)原則，那便是“做廣告從來只做美國貨”，由于，座駕事件與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。

　　從某種意義上說，球場外的喬丹給崇拜他的那些青少年們上了堂很好的思想品德教育課，這才是一個(gè)“星”真正的道德良知和社會責(zé)任。相反，我們的`各種各樣“星”們，同樣作為青少年們頂禮膜拜的偶像，他們的表現(xiàn)又怎么呢？我們了解有的歌星歌唱得不如何樣，卻熱衷于把奇形怪態(tài)遁入極端；有些影星不在表演上下功夫，卻老是以緋聞來炒作自身；還有那些所謂的足球明星，球踢得極爛，可酗酒、打架等丑聞不斷。

　　在未成年人思想道德建設(shè)方面，我們的“星”們有著不可推卸的社會責(zé)任，從這個(gè)角度來說，是不是應(yīng)該好好學(xué)學(xué)人家喬丹呢？

　　三年級名人的作文 8

　　我讀過許多著名的故事，但有一個(gè)總是讓我印象深刻。

　　那是一個(gè)關(guān)于孔子的故事。也就是說，孔子30歲的時(shí)候就已經(jīng)是名師了，但他并不自滿，仍然覺得自己的學(xué)問不高深，于是從家鄉(xiāng)曲阜來到洛陽，看望老子。一路走來，我熬了一夜，卻從未放棄。終于去洛陽見了期待已久的老子，趕緊拜他為師。我見他誠懇，就收他為徒，孔子也一直陪著我求教。

　　看了這個(gè)故事，感觸很深�？鬃幼叩煤苓h(yuǎn)，努力向老師學(xué)習(xí)，說明他對學(xué)習(xí)沒有驕傲，沒有自滿，沒有孜孜不倦的態(tài)度。老子也被孔子的赤誠之心所感動(dòng)，無保留地把一切都給了他，也為后人所享用。

　　是的，我們應(yīng)該像孔子一樣謙虛好學(xué)。為了學(xué)到更多的知識，我們寧愿吃苦，也不愿珍惜。只有這樣，我們的`學(xué)習(xí)才能取得豐碩的成果。

　　三年級名人的作文 9

　　說起家鄉(xiāng)的名人，那可是數(shù)不勝數(shù)，但最令我佩服的還是那位名不虛傳的捏骨神醫(yī)，人們都叫他——捏三。雖然大家不知道他的真名，但只要一提“捏三”就無人不知了。

　　有一次，媽媽不小心把腰給扭了，之后就一直躺在家里休養(yǎng)。過了好幾天，媽媽的腰還是不見好，爸爸帶著媽媽去醫(yī)院里做檢查，醫(yī)院讓拍片子，拿藥，買這買那，我們按醫(yī)生的'方法做了，可還是不見好轉(zhuǎn)。爸爸不知在哪里聽到了捏骨神醫(yī)“捏三”，決定帶媽媽去看看。

　　到那兒后，神醫(yī)讓媽媽坐下，然后只見他神情淡然，摸了摸媽媽的腰后，突然以迅雷不及掩耳之勢猛地一推，只聽“咯嘣”一聲，媽媽的腰好多了。神醫(yī)輕描淡寫地說：“好了，沒事了，回家再在床上躺一天，第二天就好了。”聽了醫(yī)生的話，媽媽舒了一口氣。回到家后，媽媽便在床上躺下了，睡了一晚，第二天果然不疼了。

　　名醫(yī)，名醫(yī)，真是名不虛傳，我為我們家鄉(xiāng)有這樣的名人而感到自豪。

　　三年級名人的作文 10

　　“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”在中國共產(chǎn)黨的奮斗史中記載著許多不同凡響的人物。其中給我印象最深的劉胡蘭。她15歲就參加了中國共產(chǎn)黨，15歲，正是人生最燦爛的時(shí)候！看看我們現(xiàn)在的生活，是衣來伸手，飯來張口。而她呢，小小年紀(jì)就肩負(fù)起“祖國”的重任。

　　1947年的冬天，劉胡蘭為了處理一些事情和機(jī)密文件，沒有及時(shí)轉(zhuǎn)移，不幸落在了國民特務(wù)的手里。而劉胡蘭毫不畏懼，在窮兇極惡的敵人面前她從容地躺到了鍘刀下，頃刻間鮮血染紅了白雪覆蓋的黃土地……

　　劉胡蘭以短暫的年華譜寫出永生的詩篇，以不朽的精神矗立起生命的宣言。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人總有一死，或重于泰山，或重于鴻毛”這句話的含義。在今天我們要珍惜這來著不易的'幸福生活，踏著先烈的足跡，好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，把祖國建設(shè)的更加繁榮，富強(qiáng)！

　　三年級名人的作文 11

　　我讀了《黑窗簾和白窗簾》的故事，里面講的是美國科學(xué)家富蘭克林有一次去朋友家，看見朋友和他的妻子在爭吵，他們在爭論黑窗簾和白窗簾哪個(gè)更保暖的問題。富蘭克林說白色的'窗簾可以透光，可以使光線照射到客廳，所以客廳會變溫暖；而黑色窗簾吸光，把陽光都吸走了，客廳里沒有陽光，當(dāng)然會變冷了。

　　他的朋友和妻子聽到富蘭克林的解釋才恍然大悟，最后，他們決定用白色窗簾裝飾客廳。

　　通過這個(gè)故事，我聯(lián)想到自己，有時(shí)候我會覺得自己挺聰明，有些問題一想就會，就明白怎么回事，可是當(dāng)別人問我原因時(shí)，我支支吾吾的說不上來，我不知道該怎么辦了。

　　原來不是因?yàn)槲冶�，而是因�(yàn)槲覜]有明白道理，沒有抓住客觀規(guī)律。只要抓住客觀規(guī)律，在敘事時(shí)有理有據(jù)的說出來，以理服人，就再也不會尷尬了。

　　我應(yīng)該向富蘭克林學(xué)習(xí)他能言善辯，以理服人，那樣我就會變得聰明，大家都會喜歡我。

　　三年級名人的作文 12

　　位于壽縣北門外，有位歷史名人，淮南王劉安，名聲在整個(gè)壽縣城可是無人不知無人不曉的了。 劉安是漢高祖劉幫的孫子，前164年，文帝把淮南國分給劉安兄弟二人，而劉安即淮南王。

　　他的一生貢獻(xiàn)很多，著作《淮南子》。內(nèi)容涉及政治學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)等。他的著作也集中了道家思想。 劉安還好黃白之術(shù)，常在八公山上煉丹。因偶成了豆腐，故劉安成了豆腐的創(chuàng)始人。于是同時(shí)，壽縣也因此得名。

　　又因仙丹內(nèi)的謎團(tuán)無法解開，眾人紛紛猜測，有了各種各樣的說法。把劉安描述的更加神秘。更富有傳奇色彩。而“一人得道、雞犬升天”這個(gè)成語也是從淮南王這個(gè)時(shí)期淬下來的。 淮南王的故事令壽縣多了一些古老，多了一些歷史，多了一些精彩——

　　在淮南五的啟發(fā)下，壽縣人開始研究出各種口味的.豆腐，而壽縣也因豆腐之鄉(xiāng)美名。劉安可能不會知道如今的豆腐，原是他手中的“仙丹之次品”。現(xiàn)如今已經(jīng)聞名于世于全球，成了中國的特色菜。

　　三年級名人的作文 13

　　在我的腦海里，一直存在著一個(gè)讓我十敬佩的人。她叫小雪，與我同歲，是我曾經(jīng)的鄰居，更是我們小區(qū)的小名人。

　　小雪有一張紅撲撲的蛋臉，黑曜石般的雙眸，兩頰暈紅，周身透著一股青春活潑的氣息。聽她的名字，就知道她一定是唱歌能手。還真猜對了，她曾經(jīng)參加過很多歌唱比賽以及其他比賽，若進(jìn)入她房間，看到的獎(jiǎng)項(xiàng)也是數(shù)不勝數(shù)。

　　小雪的歌聲特別動(dòng)聽。記得一次歌唱比賽的總決賽，大家一一被淘汰下來，剩下的都是“未來的歌唱家”一樣級別的人物，小雪也在其中。大家歌唱時(shí)個(gè)個(gè)都發(fā)揮出了自己最好的水平，這讓我們大家都非常擔(dān)心小雪會不會被淘汰。輪到小雪比賽時(shí)，她則鎮(zhèn)定自若，盡情發(fā)揮出她的'才能。隨后，評委，觀眾，都被她的歌聲所陶醉，在大家的掌聲下奪得了冠軍！然而，區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生，竟有如此冷人沉醉的歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦練習(xí)，才有的今天呀！

　　三年級名人的作文 14

　　我的家鄉(xiāng)在新密，是一個(gè)名人的故鄉(xiāng)。說起名人，同學(xué)們一定會想到那些戰(zhàn)斗英雄、作家、畫家、科學(xué)家，還有歌星等。其實(shí)，三百六十行，行行出狀元�？墒�，我覺得我的奶奶也可以算是個(gè)家鄉(xiāng)的名人。

　　我的奶奶很平凡，六十來歲，個(gè)子不高，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，頭上頂著的`黑發(fā)里參雜了些許白發(fā)。雖然奶奶長相平平，卻有一雙不平凡的巧手。這雙手不僅會干活，還會做出美味的佳肴。我家房子后邊有一塊土地，里面種了各種各樣的蔬菜。這些菜都是我的奶奶一手培育出來的，我特別愛吃。奶奶有自己培育出來的蔬菜，做出了令人吃了還想吃的飯菜。

　　我最愛吃的就是奶奶的飯菜了，不僅是我，爸媽也是。有次，客人來家里做客，都會吃到奶奶做的佳肴。客人們總會忍不住夸贊奶奶。

　　總之，我的奶奶在我心中就是名人般的人物，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的奶奶。

　　三年級名人的作文 15

　　星期三中午放學(xué)，媽媽告訴我他給我買了一本新書叫《世界名人故事大全》。并告訴我下午放學(xué)回家把作業(yè)寫完才讓我看。

　　下午放學(xué)后，我趕緊把老師布置的作業(yè)寫完。就拿起了書，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來。其中，我讀到了描寫曹雪芹的那篇文章時(shí)，我被感動(dòng)了。曹雪芹他生于1715年，他自幼接受了良好的家庭教育。他家與朝廷有著密切的`關(guān)系，而且是個(gè)“百年望族”。有時(shí)候有很多文士名流都與曹家有過來往，出生在這樣的書香門第里，對于提高曹雪芹的文化素養(yǎng)，具有重要的意義。但是，他創(chuàng)作《紅樓夢》時(shí)他家境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化�！都t樓夢》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的杰作，在世界文學(xué)史上也是罕見的。是我國乃至全世界都有著珍藏于研究價(jià)值的奇書，為此，還有專門研究此書的學(xué)科，稱為“紅學(xué)”。

　　看《世界名人故事》，使我增長了許多知識，并且使我覺得我更應(yīng)該認(rèn)真的去閱讀它了。

　　三年級名人的作文 16

　　當(dāng)我們走進(jìn)文游臺，首先映入我們眼簾的就是一座秦少游塑像，他穿著長袍，目視遠(yuǎn)方，好像在作詩一樣。

　　秦少游宋朝時(shí)代的一個(gè)才華橫溢的`大才子，寫了許多詩詞，連在當(dāng)時(shí)名聲最大的蘇東坡都很贊賞他。只要你跑到磕簪堂，就會看到六十多塊秦游碑，上面有秦少游和許多名人的墨寶。秦少游的《鵲橋仙》一直傳頌至今。

　　關(guān)于秦少游還有一個(gè)有趣的傳說呢！應(yīng)為蘇東坡太喜歡他了，所以就把妹妹嫁給了秦少游。蘇小妹也是一個(gè)大才女，在進(jìn)洞房時(shí)就出現(xiàn)了新娘考新郎的場面。第一、二道都順利通關(guān)，第三題是對聯(lián)，上聯(lián)是“閉門推出窗前月”秦少游絞盡腦汁也想不出來，后來還是蘇東坡扔了個(gè)小石子到金魚缸里，他恍然大悟說出下聯(lián)“投石沖開水中天”，這時(shí)候丫環(huán)捧著一杯美酒請秦少游入洞房。

　　九百多年過去了，如今秦少游的子子孫孫遍布祖國各地。每年，都有許多游客到文游臺參觀。

　　三年級名人的作文 17

　　小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講魯迅的故事。從此，魯迅這個(gè)光輝的名字就深深地刻在了我的腦海中。

　　魯迅出生在舊社會，他的人生幾乎都在學(xué)習(xí)和工作著。記得媽媽說過，魯迅以前是一位醫(yī)生，但后來覺得當(dāng)醫(yī)生只能挽救人的生命，而不能挽救人的靈魂，于是便當(dāng)了作家。經(jīng)過好幾年的努力，魯迅已經(jīng)可以稱得上是“著作等身”了。于是，便有許多人說他是“天才”。可他卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的'功夫都用在工作上�！�

　　魯迅是一位多么值得尊敬的人��！每當(dāng)我想起魯迅的故事時(shí)，都會不禁地回想自己在學(xué)習(xí)的道路上老是偷懶。為此事我不知被父母批評過多少次。但我總覺得無所謂，還振振有詞地說：“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎！”現(xiàn)在，我終于明白這種偷懶行為是一種不良習(xí)慣。為什么魯迅能有這么高的成就，就是因?yàn)樗麖男【团�力學(xué)習(xí)。今后，我也將學(xué)習(xí)魯迅刻苦努力的精神，在學(xué)習(xí)和生活的道路上排除萬難，闊步前進(jìn)。

　　三年級名人的作文 18

　　我身邊的人有很多很多，我這次最想寫的人就是我的爺爺了。我得爺爺今年已有71歲了，身高在1米65—1米7，人身體很壯，屬蛇。我的.爺爺以前是一位工人，每天基本上幫別人運(yùn)貨，有時(shí)候要把東西運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方去。我喜歡去爺爺家玩，更喜歡他用那干裂。粗糙的手在我的腦袋上撫摸。爺爺最愛做的事肯定就是跟別人下象棋了。

　　每次我去爺爺家玩，路過退休辦總會看見爺爺在跟別人下象棋，那時(shí)，我便會跑過去，用手動(dòng)他一下，他卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，然而，我在他耳旁叫他時(shí)，他才會回過頭來，看著我吃驚的說；“你是什么時(shí)候過來的”？我從中知道了阿公下象棋漸漸有些著迷了。記得那一次，阿公來到我們家里玩，一進(jìn)門就叫我給他開電腦，電腦開的時(shí)候還叫我開快點(diǎn)，如果他下象棋輸了的話，雖然會一副愁眉苦臉的樣子，但是他永不放棄的跟那個(gè)人下，直到他輸了為止。

　　我的爺爺就是一個(gè)這樣熱愛象棋的人。

　　三年級名人的作文 19

　　我家鄉(xiāng)的名人可多呢，有李源潮、周恩來、鄭兆財(cái)、蔣志平、吳強(qiáng)……不過最有名的還是數(shù)周恩來了。他是一位總理呢，他那花白的頭發(fā)，濃黑的眉毛，慈祥的'眼睛，親切的笑容，令我很有親切感。

　　他這個(gè)總理可不是“走后門”得來的，而且靠著勤奮努力得來的。周總理小時(shí)侯可勤奮呢，有一天，周總理隨陳媽媽到一個(gè)路途遙遠(yuǎn)的親戚家，回來時(shí)已是深夜了。一路上的風(fēng)塵勞累，年幼的周總理已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，可他仍然要堅(jiān)持練完100個(gè)大字再休息。陳媽媽心疼道：“明天再寫吧。”周總理連忙說：“當(dāng)天的事當(dāng)天得做完！”便連忙把頭埋在涼水里，一下子把“瞌睡蟲”趕跑了，頭腦也清醒多了。當(dāng)100個(gè)字寫完時(shí)，陳媽媽一把奪過筆：“這下行了吧，快睡覺�！敝芸偫碜屑�(xì)看完墨汁未干的100個(gè)大字，皺著眉頭認(rèn)真地說：“陳媽媽，這兩個(gè)字寫歪了。”說著又把那兩個(gè)字寫了幾遍，直到滿意為止。

　　周總理這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

【三年級名人的作文】相關(guān)文章：

三年級名人的作文（精選18篇）04-25

有關(guān)三年級名人的作文（精選35篇）11-10

名人與植樹的名人故事02-29

名人的故事作文03-08

山西名人作文11-21

名人愛國作文01-16

家鄉(xiāng)的名人作文08-08

名人讀書作文02-19

名人作文素材04-26

名人故事的作文01-15