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三年級拔河作文

時間:2022-07-16 10:30:19 三年級作文 我要投稿
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實用的三年級拔河作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級拔河作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級拔河作文四篇

三年級拔河作文 篇1

  今天,檀老師在學校里帶我們玩了一個游戲,名字叫無繩拔河。這次玩的可不是一般的游戲,而是一場比賽。目的是為了讓我們出色的完成這篇作文。

  下面我給大家介紹一下比賽規則:先選出四名同學,兩男兩女,站在前面。再分成兩個組,每組兩人,然后每組的第二個同學抓住每組第一個同學的衣服,每組的第一位同學手拉著手,當老師說:“一、二、三,開始!”的時候,使勁往后拉。被拉過中界線的那一組同學,就輸了。一共三局,在最后一局贏了的同學,就獲得了最終的勝利!

  說完了規則,我們再去看看比賽。在老師說完“一、二、三,開始!”的時候,比賽正式開始了!雙方同學都很緊張,我心里想:如果我們輸了怎么辦?雙方僵持了一會兒,他們組的一個男生,使勁一拉,把我們拉出了中界線,我們不服,心想:有什么了不起的,下一局我們一定贏你們!第二回合開始了,我緊張到了最高點,心想:我們不能再輸了,加油!

  只見他們組的一個女生,使勁一拉,把我們又拉出了中界線。我情緒非常的低落,心想:我怎么連一個女生都拉不過呢?下一回合我一定要好好收拾他們一下!第三回合開始了,一件大好事撞上了我,老師把他們組的那個女生調到了我們組,把我們組的女生調到了他們組,我的.心情突然興奮起來,我和那個女生使勁一拉,他們組的那個男生差點栽了一個跟頭。

  我們勝利了,心情格外高興!我覺得從來沒有像今天這樣高興、興奮過。通過這個活動,我明白了輸、贏并不重要,最重要的是,友誼第一,比賽第二。寫好作文比游戲的輸贏更重要。因為,學好了寫作文,會受益終身!

三年級拔河作文 篇2

  今天,老師又和我們玩了一次游戲-------啞劇拔河。看到這個題目,同學們議論紛紛。老師說:“這個拔河游戲很特別,不出聲,沒有繩子,看誰演得最像。”

  第一場是1男vs 1男,陳震浩pk 吳品樂。我猜想:應該是震浩贏吧。紅領巾在繩子中間,一下往左,一下往右。只見震浩用力扯了一下繩子,他就贏了。

  第二場是1男vs 1女。糟糕,男生派出的是圣皓。他長得壯,還會打羽毛球,并且學了4年的跆拳道,他對付弱小的王奕雯,簡直是易如反掌。“耶!”結果太出乎我的意料了,王奕雯居然贏了。我高興得跳起來。

  第三場是6男vs 2女。這下完了,男生仗著自己力氣大,人數多,肯定贏。這好不公平呀!男生的拉拉隊為他們振臂“高呼”,我們女生的拉拉隊也不甘示弱。哈哈!葉老師原來和李銘函、施卓含商量了一個小小的“計謀”:當男生把紅領巾快要拉過警界線時,就馬上松手,讓他們摔倒在地上。果然,他們男生呀,中計了,個個像多米諾骨牌一樣倒了。

  這個游戲真有趣!我還想再玩一次。

三年級拔河作文 篇3

  今天,我們班進行了一場別開生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來,同學們議論紛紛,有的說在桌上怎么拔河,有的說在桌上拔河摔下來怎么辦,還有的說在桌上拔河的規則是怎樣的呢?

  然后,老師宣布了比賽的規則,原來是兩個小朋友站在桌子的兩邊,每人用中指和食指夾住20厘米長直尺兩端的2厘米處,把直尺的中心對準桌子的中心線,等老師數到3,便開始拔,誰先把直尺全部拔過中心線,誰就勝利。同學們聽了恍然大悟,老師說還要選出小記者及時采訪了解選手的心理想法,經過再三挑選,老師派我來當小記者。

  這時,各個小組的比賽開始了,經過緊張激烈的選拔,最后參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試,準備大顯身手。

  半決賽開始了,第一場是楊凡和瑜澤州。這時,作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州:“你有信心贏楊凡嗎?”瑜澤州非常自信地回答:“有。”我又問:“你怕不怕楊凡贏過你呢?”“我還怕他贏不過我呢?”瑜澤州干脆地答道。比賽開始了,楊凡使勁一拔,就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。

  最后,參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動人心的一幕開始了,只聽見觀眾吶喊助威的聲音,有的甚至走到講臺上給他們加油。場上的選手也很盡力,都用盡了吃奶的力氣。我暗想:曹博文沒有楊凡高初中,力氣肯定沒有楊凡大,果然,直尺向楊凡那邊移動。突然,我看見楊凡的手有點抖,只見曹博文乘機發力,直尺慢慢的向他那邊移去,終于,曹博文反敗為勝。

  我擠過人群去采訪曹博文:“是什么讓你最終獲得了勝利?”他氣喘吁吁地說:“比賽時,我一直堅信,只要堅持,我就一定能獲得勝利。”最后,老師宣布了最優秀運動員,那就是曹博文。教室里響起了經久不息的掌聲。

  這場桌上拔河比賽真熱鬧,令人難忘。

三年級拔河作文 篇4

  “一二三,加油!一二三,加油……”這是從哪里傳來的吶喊聲?和我一起看看吧,原來是我們班和三(2)班正在拔河比賽呢!

  今天放學,老師說我們班和三(2)班拔河比賽,我們的心情都有點如火如荼,開心極了。

  我們到了操場,一個個摩拳擦掌,信心百倍,兩條白線中間放著一條大繩子像只蚯蚓。比賽開始了,學校不像以往那樣安靜,我以為我們隊有“大力士”馬伊航是肯定可以贏的,沒想到我低估他們隊的實力了。第一輪我們兩隊互不相讓,繩子絲毫不動。他們隊的力氣太大了,我們隊的隊友都漲紅了臉,可繩子不但沒有往我們這邊靠,還把我們班的同學摔得各個人仰馬翻。這一局三(2)班贏了,不過重在參與。

  第二輪,雙方換場地,這次我們隊想扳回一局,大家咬緊牙關,眉頭緊鎖,都不甘示弱,“大力士”馬伊航打頭陣,我們隊的隊員兩條腿像一把弓箭,身體直往后躺,一個個都漲紅了臉,雙手緊緊地拽著繩子,使勁拉呀拉。終于,我們贏了。

  此時的操場,真是快樂的天堂!