【推薦】小學三年級的作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學三年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜.原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會.
同學們全都靜靜地坐在自己的座位上.首先,熊老師請了兩個美麗又可愛的女同學,面對面地站在臺上使勁地甩著自已并不粗壯的手.因為她們動作不協調,一個往左甩,一個往右甩,老師幫她們糾正后,又請了兩個同學站在她們倆中間,隨著她們的手有節奏地跳.這時侯,有幾個頑皮的男同學也不請自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來.然后,老師請他們回到自己的座位上.轉過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個字.接著又在旁邊寫著"舉重"兩個字.老師特意請了一位個子高大的女同學上去表演.只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的樣子了.老師只好又請了一位又矮又胖的男同學上臺繼續表演.只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時的發抖呢.他算是表演得最好的一個了.全班同學都不由得向他伸出大拇指.接下來我們還表演了"男女拔河比賽".
就在同學們的為他們的精彩表演稱贊不已時,下課鈴響了,表演也結束了.
小學三年級的作文 篇2
奶奶家院子的東北角,種著一株迎春花。 春天來了,迎春花在春風的吹拂下,開花了。
迎春花是淡淡的鵝黃色,六片花瓣,小巧玲瓏,惹人喜愛。花瓣柔軟而光滑,讓人忍不住想去撫摸一下。仔細看那花蕊,黃中略帶一絲橘色,迎春花有的還是花骨朵,有的只開放了一點,有的已經是怒放了。一陣風吹來,迎春花隨風搖擺,一陣陣淡淡的清香吹來。枝上也不是光禿禿的了,已經長出了嫩綠的小葉子。 迎春花,它給院子增添了生機。
小學三年級的作文 篇3
開學不久,我的媽媽給我報了一個補習班,雖然我的媽媽給了我零花錢,但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條,我每天放學去補習班都會看見同學在小賣部買辣條吃,剛開袋,就聞到一股香味。我便想,如果買了,辣條沒有質量保證,要是用地溝油做的呢?于是我便不買了,晚上回到家,就上網查了辣條是不是地溝油做的,答案是:是,還說這是三無食品。后來我打消了這種念頭,總算度過了這場風波,然后又流行溜溜球,一個溜溜球只要5元,太便宜了,于是我想買。可是,媽媽給嗎?我不知道,晚上回家我問了媽媽,媽媽拒絕了我。我就回房間把門關起來睡覺,我心想也對。媽媽不讓我買,也是為我好,如果我的成績下降了呢?于是,我也不多想,迷迷糊糊地就睡著了。在上學的時候,下課我總是看見同學們玩,心里真想買一個,可是他們玩,反正都是害他們,我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅持一個、二個、三個星期……我終于抗拒了買溜溜球的想法了。
我的媽媽對我說我長大了。
小學三年級的作文 篇4
我有一個沉默的好朋友。他每天都會和我一起上學、放學,周末還陪我去補習班。它,就是我的書包。
這個書包是暑假的時候我和媽媽一起在網上選的。當時我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的'湛藍色,從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶,像兩把長劍一樣護衛著中間那個同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標志。看上去帥呆了,這就是我喜歡的樣子。
過了幾天,書包就被送到了家里,我把它拆開,發現他比我想象中的更漂亮,更好用。它有兩個很明顯的特點,也正是媽媽答應我買下它的原因。第一個特點是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重,本來書包里裝滿了書就夠重了,再加上書包的重量,壓到我的腰都快直不起來了。而這個書包采用了新型面料,又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿,既保證了減壓的功效,又保持了背部的透氣性。每次我背著新書包都覺得肩膀那里輕松了不少,感覺好舒服呀!
第二個特點是:書包的容量很大。書包分三層,最里面是主袋,可以裝下我所有的書和本子。中間的帶子略小,我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小,就只裝了我的筆袋。書包的兩側還各有一個束口袋,那里是水杯和雨傘的地盤。于是我所有的東西都有了各自的歸放地,再也不像以前的書包一樣,小小的,東西塞進去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了,就應該用大書包了。
新的書包,新的開始,希望它能陪伴我度過更長久的日子。我會和它一起好好學習,天天向上的!
小學三年級的作文 篇5
一個人通常不會欣賞自己的優點,而是看到自己本身的缺點,然后去羨慕別人獨一無二的優點,羨慕不代表對與錯,只是在羨慕的同時,有沒有發現自己的優點,或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺,因為別人身上也有和自己很多類似的優點,或許就能發現自己的優點!
以往的時間,我當然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點,去羨慕別人,為什么會有那么好的優點?我呢?那可能是一種錯覺,我找不到自己的優點,覺得自己不夠好,每當看到別人的優點,有時候就會忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優點。
直到,我愈來愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的優點吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然后發揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當聽到大家稱贊我的時候,我就會很開心,他們的稱贊就好像一種動力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的表現。
我另一個自認為又特別的優點,就是我有“預知能力”,但五次中只能中三次,有時候我心中會有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會發生一些令人厭惡的壞事發生,甚至有時候還會感覺有心電感應,就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量,這個時候機率更高了,有時候我跟好朋友都會相信,都先做好心理準備,這是我自認為很酷的能力和一半的優點。
或許,自己的優點不是很輕易的就能發現,可是每當你在羨慕別人的時候,說不定對方也正在羨慕你自己身上的優點,我要對自己那么沒有信心,我相信每個人身上一定都有特別優點,加油!每個人都找找看自己的優點吧!
小學三年級的作文 篇6
我們樓下有一窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂長著一對靈敏的觸角,一雙眼睛又黑又亮,身子像書上的大冒號。
小螞蟻很愛勞動,也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作,從清晨一直忙到深夜,東奔西跑地尋找食物。有一次,我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗,它死死地咬著大蟲,那蟲子疼得翻來覆去直打滾,小螞蟻也在翻來覆去地打滾,但它就是不松口,經過了好多個回合,終于把大蟲子咬死了。
小螞蟻之間團結友愛,互相幫助。一次,小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走,頂來頂去頂不住,它又轉過身拖著走,可仍然拖不動,我看著都為它著急;誰知小螞蟻卻想出了一個好主意,回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角,同伴們又互相碰碰觸角,大家都明白了它的意思,就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前,它們有的咬著頭,有的咬的身子,大蟲子全身圍滿了螞蟻,推的推,拉的拉,終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結力量大啊!
小學三年級的作文 篇7
這是我第三次用這個題目寫一篇文章,第一次是在20xx年2月25日,我到一個學生家去拍照,給其爭取救助的機會。當時路途之遙遠之曲折之艱難、該生家庭條件之艱苦都出乎我的意料,回校后,我的感受很多,于是以“我真的沒想到”為題寫了一篇文章,呼吁孩子要體諒父母的一片苦心珍惜大好時光好好學習。前段時間,鎮中心學校組織舉行語文教師朗誦比賽,比賽前夜,兩個老師把稿子還念不熟,更不用說脫稿有感情朗誦了,當時大家十分不看好這兩位老師,可沒想到的是第二天比賽時,他們的表現和前一天判若兩人,稿子非常熟練,聲情并茂的朗誦使他們輕易奪得了一等獎,比賽結果出乎所有人的意料,于是我又提筆寫了一篇“我真的沒有想到!”,感慨人只要化壓力為動力,努力拼搏,一定會取得意想不到的成績。
今天,我又一次用這個題目,也是因為事情的結果完全出乎我的意料,我真的沒有想到。五月份,鎮中心學校通知各校要在六月份進行陽光大課間展演比賽活動,學校最后決定由四年級承擔此次展演任務。說句實在話,作為四年級年級主任,我的心理壓力很大,這不只是四年級的事情,比賽砸了就砸了,這是代表全校,不容有失誤。當時形勢很不樂觀,由于學校只有一個專職體育老師,教學忙不過來,這屆學生的廣播操是在一年級時跟著高年級學生自學成才的,所以很多動作都不規范,何況現在都到了四年級,養成的壞毛病真的是根深蒂固,很難改掉。四年級的體育課由語文老師兼任,沒有專職教師,最后進行了調整,把六年級的體育老師調整到四年級,可他到校不到兩年,這些操是過去的體育老師教的,特別是陽光搏擊操,他沒學過,更不用說去教學生了,怎么辦?請過去的體育老師回校來糾正學生的動作。人家也很忙,經過多方協調,人家利用上午的時間來給學生教動作,又是喊操又是做,一節又一節,我在一旁都心里著急,這太辛苦了。天氣一天比一天熱,九點以后,太陽就火辣辣地照在人身上,老師學生的臉都曬得黑紅黑紅的,滿臉是汗,我很心疼但也很無奈,不狠下心來進行訓練,到時別說拿名次了,只怕丟人啊!每天早上八點鐘,我就集合學生老師開始訓練,經常訓練兩三節課,直到上午11點天氣很熱了才停下來。當時,我只所以那么刻苦的訓練是因為怕到時丟人,畢竟人家一中、二中學生年齡大,接受能力強,人家很容易就能訓練整齊,何況人家的兔子舞、竹竿舞各具特色,在靈寶都很有名,我們怎么能和人家抗衡過?
只要沒比賽,我就天天堅持訓練,我相信熟能生巧,只要多練就一定能做好,我一定要盡力,哪怕到時沒有取得好名次,但只要我盡了自己的最大努力,我就不會遺憾。經過一個多月的緊張訓練,我們終于以昂揚的精神風貌、規范標準的動作、一氣呵成的表演擊敗了其他幾個學校的代表隊,獲得了一等獎,贏得了大家陣陣喝彩聲和一致好評。這個結果我真的沒想到,其實我想的是當時只要不丟人就可以了。這次比賽讓我明白了:功夫不負有心人,有努力有付出就一定會有收獲。
今后,不論我們干什么事情,只要我們盡到自己的最大努力,奮力拼搏,積極進取,有付出有努力就一定會有豐碩的收獲。
【小學三年級的作文】相關文章:
小學三年級的作文07-16
小學三年級作文04-13
小學二三年級作文5篇04-14
小學二三年級作文6篇03-16
玉井巷小學小學三年級作文11-09
小學拜拜啦 -小學三年級作文05-08
美麗的小學400字_三年級作文_小學作文02-26
趕集小學作文三年級-趕集小學優秀精選作文08-15
小學三年級作文:朋友作文07-06