【精選】三年級新年的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級新年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級新年的作文 篇1
昨天晚上，爸爸媽媽帶我到超市去買東西。因為要過年了，所以超市里人山人海。我左看看，右看看，挑了海苔、果凍、巧克力等好幾樣?xùn)|西。爸爸媽媽也拿了好幾樣?xùn)|西。到了收銀臺，我看見墻上有好幾個大大的“福”字，但是，它們?nèi)N倒了。我好奇地問媽媽：“字應(yīng)該正貼，這里的‘福’字為什么要倒著貼呢？”媽媽微笑著說：“福倒，福到，‘福’就會來到了呀！”我興高彩烈地說：“我們也買一個‘福’字回家吧，把它倒著貼，這樣，‘福’也就會來到我們家啦！”
走出超市，我看見許多人也買了“福”字回家。我高興地對媽媽說：“看！‘福’不僅到了我們家，也到了千家萬戶啦！”
三年級新年的作文 篇2
“開飯啦————”隨著奶奶的一聲喊，來我家做客的親戚們陸續(xù)入座，不久便座無虛席了，可是，正在端菜的奶奶卻沒了位子。不過，幸虧爸爸在這方面的經(jīng)驗足，從樓上搬來一張凳子，擦干凈了，等奶奶坐下來后，大家才開飯。
“哇塞！山珍海味耶！”甲魚，海墨魚，雞，鴨……有一桌的好 采。今天的才這么豐盛，大家口水直流，要知道，在平時，這些東西我們可是難得才吃一次的，好不容易有了機會，有了這么多的好菜，我絕不能讓別人搶去了，看我的“筷子神功”！我夾，我夾，我夾夾夾！
哎呀！鱔魚呢？怎么就剩這么點兒了？我急忙去夾僅剩的最后幾塊，沒想到，表哥比我先行一步，把我想要的那一塊給搶走了。我看著表哥碗里那“堆積如山”的菜，想：碗里還有這么多菜沒吃完，就去搶我的菜，這未免也太浪費了吧。我正要抗議，反對表哥的這種奢侈行為，可我話還沒有出口，那塊鱔魚就進入了他的“虎口”，被“吧唧”一口，就吃得只剩下魚骨頭了。
不行，那塊鱔魚就這樣被搶去了，我多丟面子啊，沒辦法，只好繼續(xù)施展我的“筷子神功”，不然，以我那夾菜的速度，估計就只有吃剩飯的份兒了。
新年團圓在新的一年里一定可以為你帶來更多的幸福！
三年級新年的作文 篇3
過新年了，我們到爺爺家過年，爺爺家住在農(nóng)村，過年這天大家都有貼春聯(lián)和門神的習(xí)俗。
大年三十這天，由舅舅、媽媽和我來貼門神和春聯(lián)。我們先把去年舊的春聯(lián)和門神撕下來，然后在把膠水貼在新春聯(lián)上，我和媽媽正準備貼的時候，卻發(fā)現(xiàn)我們都不知道怎么去分春聯(lián)貼在門上的左右方向。我就去問舅舅，舅舅是老師，他懂的.知識可多了。舅舅說：“先用拼音拼出春聯(lián)最后那個字，用聲調(diào)來區(qū)分，一聲和二聲貼在門的右邊，三聲和四聲貼在門的左邊。”我就幫媽媽分春聯(lián)的左右，媽媽就開始貼了，不一會我們把春聯(lián)貼完了。就又開始貼門神，我們又不知道怎樣去貼了，舅舅告訴我們，貼出來的門神要臉對著臉才行。只一會功夫我們就貼完了門神，爺爺家在新春聯(lián)和門神的裝點下看起來喜氣洋洋的。
三年級新年的作文 篇4
在1月1日的時候，為了迎接新年，我的爸爸一大早就去了五臺山體育館和很多市民一起跑步，迎接虎年。一直到晚上9：00才回來。爸爸已經(jīng)筋疲力盡了，一屁股躺在床上就酣然大睡，我忽然看到爸爸的鞋底通了，可能是運動鞋的質(zhì)量不好吧。而我和媽媽呢？在下午12：50的時候，我和媽媽各自騎了一輛自行車去新街口新華書店去買書，一路上我和媽媽說說笑笑，媽媽教了一些交通知識，總讓我騎最右邊。到了漢中門橋的時候，我喘著粗氣一直喊著：“嗯，嗯，嗯……到新街口還有多遠？”媽媽說：“還有總長的1/2，怎么了？累了嗎？要不要休息一會兒？”我說：“今天的自行車好像不大對勁，我還是堅持一下吧！”媽媽說：“那是由于你平時不騎車的原因。”我就這樣1/2，1/3，1/4……慢慢縮短距離。到了新華書店，里面的人可真多啊，大人小孩有的站著，有的盤腳打坐在里面看書，我們在里面看了一個多小時，走時買了一本《上下五千年》，這是一本記載中華民族歷史的書籍。出新華書店時已經(jīng)16：29了，在回家的路上，我感覺自行車更難騎了，總是不停的喊著：“嗯，嗯，嗯，嗯。”媽媽總是鼓勵我，放慢速度等我，說：“這是給你新年的禮物，平時要記得常鍛煉。”回到家時，我是累的沒力氣了，急急忙忙的吃完一個面包就睡了，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天，我和媽媽下樓到底下車庫的時候，沒想到后輪胎居然真沒氣了。充完氣后，我和媽媽又騎著自行車去了萬達廣場果然不出我所料，這次騎起來不在那么吃力了。
啊！新年真有意思呀！