精選三年級(jí)風(fēng)箏作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)。
天氣很晴朗，這么好的天氣怎么可以白白的浪費(fèi)呢？我想著想著，忽然一個(gè)好主意“飛進(jìn)了我的小腦袋里”——放風(fēng)箏。我趕緊把媽媽叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，今天天氣很好，我想去買只風(fēng)箏來(lái)放。”媽媽爽快的答應(yīng)了。于是，媽媽開(kāi)著摩托車帶我到商店去挑選風(fēng)箏。不一會(huì)兒就到了商店，“哇，這里的風(fēng)箏琳瑯滿目：有老虎的、兔子的、牛的、龍的、燕子的……”這么多風(fēng)箏我看到眼花繚亂。我東張西望，看了半天說(shuō)：“我要老虎風(fēng)箏！”
回到家，我給風(fēng)箏拴上一根繩子，然后來(lái)到空地上開(kāi)始放起來(lái)。一米、兩米、三米……當(dāng)風(fēng)箏飛到五十米左右的時(shí)候，風(fēng)突然偏了一下，把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“別以為這么一點(diǎn)小事，我就會(huì)放棄！”說(shuō)著我又開(kāi)始放起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我越來(lái)越開(kāi)心。可就在這時(shí)，剛剛還好好的天氣不知為什么突然“大哭起來(lái)”，把我的衣服都淋濕了，我趕緊收起了風(fēng)箏逃回了家。
這次放風(fēng)箏雖然下了雨，令人很掃興，但是我依然很開(kāi)心。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
周六的`早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好天氣，老師帶我們到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊(duì)伍，王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗，有說(shuō)有笑的來(lái)到廣場(chǎng)。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我和王琪琪一伙，他拿著線軸，我端端正正的舉著風(fēng)箏，王琪琪飛塊地向前跑，邊跑邊放線，只聽(tīng)他大喊一聲“放”，我松開(kāi)了手，風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著。“風(fēng)箏為什么飛不高呢？”我心里想，“肯定是不夠認(rèn)真吧。”
我又放了一回，比以前高了。我抬頭一看：啊！整個(gè)天空五顏六色，風(fēng)箏真多呀！有高野貓、燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高，好像要到太陽(yáng)跟前了。馬科的“燕子”一會(huì)高一會(huì)低，好像在捉蟲(chóng)子呢！
整個(gè)廣場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，也引來(lái)了好多來(lái)看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領(lǐng)著小朋友的祖父、祖母。
此時(shí)，天空顯得格外藍(lán)，簡(jiǎn)直就像一張畫(huà)！雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高，可我開(kāi)心極了，我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時(shí)間過(guò)得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊(duì)了！我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
陽(yáng)春三月的一天，我和媽媽來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，參加小記者風(fēng)箏節(jié)。
一到集合點(diǎn)，家長(zhǎng)和小記者伙伴們?cè)缫丫鄣搅艘黄稹⒗蠋熃o我們講了風(fēng)箏的歷史由來(lái)。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國(guó)人發(fā)明了，它還有一個(gè)名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味，我們聽(tīng)得入迷興奮。
馬上要彩繪風(fēng)箏了，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫(huà)的風(fēng)箏，我真有些迫不及待啊！
風(fēng)箏到手了，我打開(kāi)一看，呀！風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里的人物，我要給這些人物涂上和動(dòng)畫(huà)片里不一樣的顏色。擺好顏料，簡(jiǎn)單構(gòu)思，我開(kāi)始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺(jué)中，我給它們穿上了特別的衣裳。
果然，我的彩繪風(fēng)箏與眾不同！原本可愛(ài)的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫(huà)成兇神惡煞了，媽媽取笑我說(shuō):“掛在門上可以辟邪啦！”劉老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你畫(huà)得很抽象啊，有創(chuàng)意！”
遺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開(kāi)了，沒(méi)能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏，但是我依然非常快樂(lè)！
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