【精品】三年級爬山作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級爬山作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級爬山作文 篇1
初四的早上，我很早就爬起了，因為我今天要到桃江十三渚爬山，我開心極了。
八點鐘，爸爸媽媽帶我與阿姨和表哥會合，到了山腳下，一看山上有許多陡峭的山峰，其中有個名叫石柱峰，四周不長一樹一草，全是懸崖峭壁，峰頂上倒長有綠樹和柴草，我問爸爸，這個山頂能爬上去嗎？爸爸說：如果沒有路，我們就變成小鳥飛上去。我們延著石條路慢慢往上爬，天公不作美，飄起了毛毛雨絲，四周籠起了輕霧，遠山如水墨畫，快到山腰的時候，我累得滿頭大汗，氣喘噓噓，剛好有個涼亭在，我們就休息了一會，繼續(xù)往上爬，又轉了幾個彎，終于爬到石柱峰的腳下，只見有條很窄的小路下峭壁下，我有點害怕了，千萬別掉下，幸好外圈有欄桿圍著，走了半圈到山的對面，有條很小的裂縫通往山頂，剛好能容一個人上下，爸爸扶著我到了山頂，山頂?shù)绞且黄降兀性S多草木。往下望就能看見桃江十三渚，原來是江中有十三個小島，我們在那里拍了很多照片。
山上如仙境一般，讓我留戀忘返，我們依依不舍下了山，希望有機會再來游玩。
三年級爬山作文 篇2
寒假很快就過去了，我覺得發(fā)生寒假中最有趣的.一件事是爬山。
奶奶家在鄉(xiāng)下，那是一個空氣清新、山清水秀的地方。剛放寒假我便來到了這里。
憋了一學期的我，一到奶奶家，就叫爸爸帶我去爬山、拾蝸牛殼。爸爸答應了。
第二天早晨，我們吃完飯，爸爸就帶我去爬山了。我和爸爸走啊走，邊走邊拾蝸牛殼，差不多走了幾個小時才到山頂上。
我們到了山頂最高的地方，往下一看。哈，我看見遠處的人像螞蟻那樣小；奔跑的汽車像小塊小塊的面包在飛快的穿梭；遠處的波光粼粼的水田像一個個隨意擺放的“田”字格；綠油油的麥苗迎風招展，像是在向我招手；耳邊傳來陣陣鳥兒在枝頭的歡快的歌聲；春風悄悄走過，我聞到了不是城里的帶著飛塵的汽油味，而是帶著新鮮泥土的氣息。。。。。。我感到心曠神怡，心情特別激動。啊！我的家鄉(xiāng)原來真美麗呀。
在這山頂上，我們玩了很久后，一邊拾蝸牛，一邊慢慢回家了。
通過這次回家鄉(xiāng)爬山我深深地感到：這件事不僅可以拾蝸牛，登高鍛煉身體；還可以呼吸新鮮空氣，欣賞家鄉(xiāng)的美景。這真是一件很有趣的事啊。
寒假過去了，我好想下一個寒假早日到來啊，這樣我又可以回去爬山、拾蝸牛殼了。
三年級爬山作文 篇3
今天，我和媽媽去爬老君山。
經(jīng)過一路顛簸，爬到山頂，“哇”。眼前的景象讓我心曠神怡。好多寺廟，最前面的寺廟上寫著“大雄寶殿”。而且還有好多鳥叫聲唧唧唧唧像開著一場音樂會，真好聽！進了寺廟我們把錢放進“功德箱”然后磕了頭。我在心里暗暗許下了一個愿望。看天色不早了，我和媽媽準備下山，下了山以后我說：“媽媽我好餓呀！”媽媽說：“我請你吃酸辣粉和狼牙土豆！”我說：“好哇！嘻嘻！”到了餐廳我饞得口水都流出來了！“粉來了！”老板高聲喊著，接著就是一碗香噴噴的酸辣粉放在我的面前。“這個小女娃娃，小心點哦！非燙（注：非常燙）”老板不忘提醒我。我摸了摸碗，果然燙得像個火球。我說：“媽媽你要小心碗燙哦！”我和媽媽邊聊邊吃，一會兒就把點的東西吃完了。
媽媽告訴我快說：“彤彤啊，我?guī)闳�神秘的地方”。走過一段路，我們來到一座破舊的房子前，媽媽告訴我這是幺爸上中學的地方。這中學在山上所以叫“爬山中學”更讓我累的是想要爬上這個中學要爬很長的階梯，這下可把我累死了！媽媽說：“因為這個中學已經(jīng)是幾十年前的了所以現(xiàn)在變成了廢墟，工人再把它推成了平地，不就這里將要修成公園。”媽媽告訴我，這就是翻天覆地的變化。啥叫翻天覆地？我年齡小，撓撓小腦袋似懂非懂，跟在媽媽后面。然后我把每一個角落都游覽了一遍。天漸漸暗下來，媽媽發(fā)著抖說：“這里參天大樹還有點陰森恐怖我們還是回去吧！”我說：“好吧！”但我還有點依依不舍呢。
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