【精品】三年級(jí)幫助作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級(jí)幫助作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)幫助作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的日子,我和媽媽要去書店買書,誰知,路上出現(xiàn)了一只流浪狗,它看起來很久都沒有吃東西了,可真可憐啊!但是我要去買書了。
路上有許多花草樹木,特別是河邊有一棵樹,我仔細(xì)一看,原來是一棵柳樹,我突然想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
等我買好書了,走在回家的路上,那只流浪狗還在那里。這是我仔細(xì)觀察它:只見它身上臟得都讓人不知怎么形容,身上的毛都掉下來了。而且身上還有淡淡的血跡,你從這里路過時(shí),它是用可憐的眼神看著你。
我問媽媽:“能不能給我一元錢,買個(gè)香腸給它吃?”媽媽說:“可以,你這樣的做法值得人學(xué)習(xí)。”我買了香腸,把棍取掉,放在它面前,它狼吞虎咽地吃了下去,等最后一點(diǎn)也吃完了,它對(duì)我露出了感謝的眼神。
我對(duì)媽媽說:“我們可不可以收養(yǎng)這只小狗?”媽媽說:“不行,我們已經(jīng)有一只了。”“噢。”我說。我和媽媽準(zhǔn)備回家了,它還是一直跟著我。
我走著走著,看到了一家寵物收容所,我對(duì)媽媽說:“我可不可以把它送到寵物收容所?”媽媽說:“只要你舍得,就可以。”我說“既然自己不能收養(yǎng)它,只要把他交給寵物收容所,它就會(huì)好過一些。”
我把它送到了寵物收容所,收容所的阿姨對(duì)我說:“你真善良,小朋友,別人見到流浪狗都是打它,而你卻這樣幫助它。”我有些難過,因?yàn)樾」繁凰妥吡耍覒賾俨簧岬鼗亓思摇?/p>
通過這件事,我知道了一定要愛護(hù)小動(dòng)物。
三年級(jí)幫助作文 篇2
有一天,小紅和媽媽從超市回來的`路上,在小區(qū)的公園里遇見了一只流浪狗。她們看它很可憐,就給它一根香腸。另外小狗的毛黑黑的,臟臟的。
小紅對(duì)媽媽說:“媽媽,它太可憐了,我想把它帶回家。”媽媽說:“我們家已經(jīng)有只小狗了。”小紅說:“要不然把它送到寵物收容所吧!”媽媽說:“可以。”
她們把這只小狗送到了寵物收容所,并對(duì)寵物收容所的姐姐說:“你要好好對(duì)待它。”寵物收容所的姐姐說:“好。”媽媽說:“我們以后常來看它。”小紅說:“好。”然后她們就回家了。
我們要保護(hù)小動(dòng)物,不要傷害小動(dòng)物。
三年級(jí)幫助作文 篇3
日常生活中,身邊總會(huì)有許多小能人。今天,我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。
她圓圓的臉上閃動(dòng)著大大的眼睛,象星星一樣發(fā)亮。她綁著常常的馬尾辮,每天搖來搖去,樣子可愛極了!
她最突出的特點(diǎn)就是:講禮貌、學(xué)習(xí)好、寫字好。
她不管在哪里,見到老師總是面帶微笑地說:老師好!無論什么時(shí)候,她總是翹著兩個(gè)嘴角,讓老師
、同學(xué)都很喜歡她。
她的名次在班里也是數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)她自己考的好時(shí),不驕傲。在上課時(shí),她認(rèn)真聽講,仿佛恨不得老師一口氣就講完所有的內(nèi)容,從她的眼神中可以看出,她愛學(xué)習(xí)。
她的字也寫的很棒,每當(dāng)老師把她的字放在我們面前,我心中就很佩服她寫的字,就連老師也夸獎(jiǎng)她寫的好。
楊梓悅不僅僅是這幾方面好,她還多才多藝呢!她唱的歌,娓娓動(dòng)聽;彈奏的鋼琴讓人著迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒,與外教的溝通也很流利,真是多才多藝呀!
當(dāng)然,我們身邊,一定還有很多小能人,讓我們繼續(xù)尋找吧!
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