關(guān)于春雨三年級(jí)作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的春雨三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春雨三年級(jí)作文 篇1
春雨來了,到處都變得潮濕了,我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
春雨過了,到處都變得美好:泥土變軟了,所以小燕子回來筑巢了,并將小區(qū)打扮在了一個(gè)空中聚會(huì);小草也被叫醒了,頓時(shí)齊刷刷地冒了出來,再加上不時(shí)有幾只啄木鳥停在上面,將草地變成了舞臺(tái)。
濱河公園也是一派生機(jī)勃勃的景色,路被雨水沖刷的像新的一樣,透過小雨,小河也淡淡的,像一條彎曲的銀鏈,嵌在濱河公園里。
蝴蝶也飛到樹上去休息了。遠(yuǎn)處的小亭隱隱約約的,在綠綠的小山坡了,像一幅山水畫。
我們家的菜地也有了變化:清明種下的種子,開始發(fā)芽了;菠菜、韭菜都綠油油的,蒼翠欲滴。土地也變得濕潤了。
春雨帶來了春的氣息,我在放學(xué)時(shí),打著雨傘,踩著一個(gè)一個(gè)的小水洼,濺起了快樂的小水花,我的心情也跟著快樂起來。
春雨三年級(jí)作文 篇2
隨著第一聲春雷在天地間“隆隆”的滾動(dòng),飄飄灑灑的春雨便自天而降。
這些小精靈,將寒冷的冬天趕走,低吟著春的旋律,浸入久渴的大地,滋潤出新的生命。
春天的雨,不像夏季的雨那樣氣勢(shì)磅礴,那樣傾盆而下。春雨總是溫情脈脈,輕輕的來,輕輕的去。春雨沒有大滴大滴的雨點(diǎn)。用雨絲來形容春雨,是最恰當(dāng)不過了。細(xì)細(xì)的雨絲,在一陣陣春風(fēng)的愛撫下,有時(shí)會(huì)化作霧一般的小水珠。打開窗戶,這些小水珠會(huì)飄在臉上,讓人感受到春雨的柔情。
庭院中盛開的桃花梨花,在春雨的愛撫下,顯得更加鮮艷亮麗。剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上,流淌的雨水有時(shí)會(huì)形成大滴大滴的水珠。這些晶瑩剔透的水珠,懸掛在枝條上搖搖欲墜的樣子,美得讓人心疼。在春雨的纏綿中,樹枝上的水滴越來越大,越來越亮。一個(gè)如同水晶般的閃光之后,春雨凝結(jié)的水珠隨著樹枝的抖動(dòng),墜向大地,落入泥土。春雨不見了。但它沒有消失,它會(huì)通過大樹的根與枝干,化作芳香的花、繁茂的葉和豐碩的果實(shí),在新的季節(jié)里,演繹它的真情與奉獻(xiàn)。
我從屋里沖了出去,春雨落在水塘里的“叮咚”聲,是手搖鈴的聲音,那春雨的“沙沙”聲,是沙錘搖晃的聲音。那“噠噠”的聲音,是和剛從土里鉆出來的小白菜苗談?wù)撝禾斓囊磺心兀?/p>
我走入春雨,站在嫩綠的草地上,迎著春風(fēng),抬頭仰望。雨絲落在我的臉上和肩頭。我沉醉在春雨的景色中,大口的吮吸著春天的風(fēng)兒,享受這春天的甘露。
唐代大詩人杜甫在春夜喜雨中是這樣贊美春雨的:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春雨是春天的使者,是萬物萌發(fā)的源泉。
春雨三年級(jí)作文 篇3
在冬末春初的一個(gè)早晨,當(dāng)我醒來時(shí),已落起了春雨。雨點(diǎn)就像一根細(xì)細(xì)的繡花針,灑在每個(gè)角落里,絲絲春雨,又似乳汁滴滴哺育著剛剛蘇醒的大地……
“淅淅瀝瀝——淅淅瀝瀝”,著清脆而低弱的聲音促使我站在雨中,啊!那暖融融的春雨扶在我的臉上,好像小孩子軟軟的小手撫摸著我的臉頰,一陣春風(fēng)吹過,暖暖的,好像春姑娘的鞭子,抽打著冬天的陰隱,驅(qū)趕著冬天的寒意。啊,春雨呀,你慢慢的飄著,你落在水洼里,打起一個(gè)個(gè)小泡泡;你落在屋檐下,就好像一個(gè)美麗的水晶簾子;你落在大地上,滋潤著萬物……
雨悄悄地停了,雨后的天空,清凈明澈,顯得格外高遠(yuǎn)。雨水沖走了寒意。每一片綠葉上都綴滿了亮晶晶的小水滴,在陽光的照耀下發(fā)出彩色的光芒。春雨后,假如你很細(xì)心的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那荒地上有一點(diǎn)淡淡的`綠色,那是小草冒出土壤了,柳樹上也有幾片小芽……
春雨給萬物帶來了生機(jī)勃勃,也給人們帶來了春姑娘的問候。
春雨三年級(jí)作文 篇4
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。說到這兒我就想起了那一場(chǎng)難忘的春雨。
那次,我正在家里寫作業(yè)。突然,耳邊傳來了一種有節(jié)奏,很輕快的聲音我不由得放下手中的筆,朝窗外看去。地上先就是一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn),慢慢的雨越來越大,地上的黑點(diǎn)也越來越密。起初雨滴想繡花針那樣接著雨慢慢變大,就像一個(gè)人,從天上向下撒豆子。發(fā)出了美妙的聲音。原來大自然有一位像貝多芬一樣的音樂家。
你瞧!春雨落在小草上,小草青翠欲滴。春雨落在花朵上,花朵美麗嬌艷。春雨落在大樹下,大叔變得高大挺拔。咦!地上怎麼有幾個(gè)蘑菇?哦 原來就是小孩子們打得傘呀!只見他們?cè)谟曛墟覒颉⒋螋[。似乎這里就是屬于他們的。
哦,春雨就是一位音樂家,還就是一位出色的魔術(shù)家呢!
春雨三年級(jí)作文 篇5
嚴(yán)寒的冬天被春姑娘趕走了,天氣漸漸的變暖起來,樹上光禿禿的樹枝長滿了綠油油的葉子,小孩子減少了毛衣?lián)Q上了襯衫。哦!原來春天來了。
早上醒來,聽到一片叮叮咚咚春雨聲,仿佛像一片高響樂曲。一會(huì)兒又下著毛毛細(xì)雨,一會(huì)兒又電閃雷鳴下起了傾盆大雨,驚動(dòng)了大地。大地一片萬紫千紅,多么迷人呀!
雨下著不停,透過窗戶看見外面暴風(fēng)大雨像斷線的珠子一樣,劈劈啪啪落在地上,滾動(dòng)的水泡一會(huì)兒跳起來,一會(huì)兒破滅,我真想把他畫下來。
春雨三年級(jí)作文 篇6
像針尖,似牛毛,一滴一滴的降落大地。它是誰呢?它就是“春雨”。
春雨降落到森林,為小動(dòng)物們送來了甘露;春雨降落到田野,禾苗立即挺直了腰桿;春雨降落到干枯的土地,土地立刻變得濕潤了;春雨降落到樹林,小樹苗立刻變成了大樹。
春雨落到樹葉上就變成了綠色;春雨落到土地上就變成了土色;春雨落到大海里就變成了藍(lán)色;春雨落到玫瑰花上就變成了紅色。春雨到底是什么顏色的呢?我看是無色的,它落到哪里就被哪里的景物染成那里的顏色。
春雨是多么無私啊!為大地貢獻(xiàn)了那么多,不求回報(bào)。春雨是一個(gè)小姑娘,是春天的重要迎賓,為我們開啟了春天的路。
春雨三年級(jí)作文 篇7
都說“春雨貴如油”,今天我們班里20多個(gè)小朋友伴著春雨一起去益豐康莊園,喚醒葡萄樹。
天氣很冷,我們的熱情卻很高。來到葡萄地,負(fù)責(zé)人讓工人給我們示范怎樣挖出葡萄藤:原來要把土包上的土用鐵鏟輕輕地鏟開,露出葡萄藤,然后把藤輕輕地用夾子固定在上面的架子上就可以了。老師一聲令下,我和陳鏡安拿著鐵鏟就開始工作了,我們用鐵鏟輕輕地鏟土,一會(huì)就碰到了硬硬的東西。“我找到了”我興奮地說,趕緊扔了鏟子,用手輕輕地?fù)芡粒芈冻隽撕稚钠咸烟伲鼈兗m纏在一起,我們小心翼翼地解開,然后用夾子固定在架子上,一棵葡萄樹就喚醒了。我們一起喚醒了好多的葡萄樹,像一排排的士兵等著人們的檢閱。我仿佛看到那一排排的葡萄樹綠蔭蔭的,一串串藍(lán)紫色珍珠掛在藤上,香味撲鼻,我的口水都快留下來了。
然后我們又去參觀了土元烏雞場(chǎng),雞蛋都是青色的皮,蛋黃又大又黃,特別好吃。還有大鍋菜也非常好吃。
下午我們?nèi)ゴ笈锊烧卟耍瑡寢屢晕骷t柿,我喜歡草莓,陳鏡安要摘茄子,我們就分開摘。我和陳鏡安每個(gè)大棚都看了看,完全不管雨滴淋到我們身上,我們玩的可高興了。
今天真是難忘的一天,以后我還要來這里玩。
春雨三年級(jí)作文 篇8
連綿的春雨淅淅瀝瀝已經(jīng)下兩個(gè)多星期。沒有個(gè)陽光,氣溫也連續(xù)下降。每天早晨上學(xué)的時(shí)候,也是雨下得最大的時(shí)候,所有的人都撐著傘,披著雨衣,裹著厚厚的冬衣,急急忙忙趕往四面八方。這可不像詩中描寫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。今年的春雨帶來的是陣陣寒氣。
大人們?nèi)齼蓛稍谟曛薪Y(jié)伴而行,卻沒有人在抱怨這糟糕的天氣,臉上竟然還帶有喜色。這是為什么?原來,河北、河南、安徽等地麥田的旱情會(huì)因這場(chǎng)春雨而大大緩解。正是體現(xiàn)出“春雨貴如油”。連續(xù)幾個(gè)月沒有水喝的麥苗可以笑彎腰,大口大口喝下這早春最新鮮的雨水;干旱的土壤可以開心地享受著春雨的滋潤;農(nóng)民伯伯皺著的眉頭終于可以解開。
春雨到底是什么樣子的?是冬天的進(jìn)行曲,還是夏天的湊鳴曲?是寒冷的代言人,還是溫暖派來的使者?我想春雨就像一個(gè)正在成長的孩子,剛出生時(shí)哭哭啼啼,吵吵鬧鬧,有點(diǎn)寒氣,但是證明它是健康的,是農(nóng)民伯伯最需要的。慢慢的一個(gè)月、幾十天,它長大,開始懂事,變得溫和、聽話,染綠青山和大地,預(yù)示著真正的春天來到。也許又過一個(gè)月、幾十天,它年老,變得急躁、煩悶,噢,這時(shí)候,好熱呀,美麗的夏天正等著閃亮登場(chǎng)呢!
這就是我眼中的春雨。
春雨三年級(jí)作文 篇9
冬天有飛舞的雪花,夏天有熱情的太陽,而我喜歡春天的溫柔,但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
夾著清新的春雨,伴著纖柔的春風(fēng),便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng),給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,漸漸灑滿這美麗的世界。
小草變得更綠,晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅,也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹,一排排的房屋都在安靜地“站”著,農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛,播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……
春雨,她是母親,讓萬物生長,讓大地復(fù)蘇;她是畫家,為大地涂上鮮艷的色彩。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”杜甫寫的這首詩不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春雨,用愛去“滋潤”大地,我愛你,美麗而又無私的春雨!
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