我的課余生活三年級作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我的課余生活三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活三年級作文1
星期六的下午,天氣晴朗,萬里無云,鳥語花香。我和小伙伴們一起在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。
有一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,剩下的都當小雞。游戲開始了,老鷹朝小雞們撲過來,雞媽媽張開大大的翅膀保護著一群可愛的小雞們。老鷹卻一直圍著小雞們轉,不肯放過一只小雞。過了一會,老鷹停下來想到一個好的辦法。只見老鷹一蹲在雞媽媽的翅膀下鉆了下來。小雞們嚇得有的大叫,有的逃跑,還有的抱住頭呆在原地不動。我也是其中的一只小雞,我嚇得一直躲在其他小雞的后面,一直到老鷹把其他的小雞都抓住,最后才抓住的我。
有一個小朋友說:“我們玩捉迷藏好不好?”大家也都很喜歡玩。我們用石頭剪刀布的形式,選出了一人負責找,剩下的人藏。找的人開始數數,其余的人趕緊找隱蔽的地方藏起來,數到50開始找人。我藏在花叢后面非常隱蔽,他找了好久才找到我。過了很長時間,所有的人都被“消滅”了,游戲也就結束了。
一轉眼天黑了,我依依不舍地離開了小伙伴們。今天我玩的非常開心,好期待下次和小伙伴們一起玩。我的課余生活,是不是多姿多彩!
我的課余生活三年級作文2
我的課余生活豐富多彩,書法、假期旅游、讀書、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘,喜愛有加。媽媽在暑假還專門為我報了打乒乓球興趣班,假期里我每天都會按時去訓練。
記得我剛打球的時候,我連球拍都不會拿,教練先教我拿球拍的姿勢,然后讓我練托球,托球熟練以后,教練教我正手接球,經過訓練,我能用正手接球了,我很興奮。剛開始,我打完一個球,教練讓我停一下,糾正我的不規范動作,動作合格,我才能打第二個球,我經常把球打“飛”。通過50多天的訓練,我打球的技術有所提高。每次打球,我都緊盯著球飛來的方向,球來了,我輕輕一擋,球就回去了。每節課打完之后我都累得滿頭大汗,汗流浹背,但心里總是非?鞓。
這就是我豐富多彩的課余生活,課余生活不僅充實了我的大腦,還鍛煉了我的身體,更給我帶來了無限的快樂,我一定利用課余時間把乒乓球打好,爭取做一個優秀的好學生。
我的課余生活三年級作文3
校園生活是有趣而緊張的。課堂上,我們認真學習老師教給我們的知識。課下和同學們一起快樂的做游戲。離開了學校,我的課余生活又是那樣豐富多彩,我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。
我最喜歡畫畫啦!因為,學畫畫可以讓我們培養想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆,我仿佛就像進入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子。。。。。。它們在我的筆下栩栩如生,就像活了一樣。每次美術學校組織的繪畫比賽我都會積極參加,并且都獲得了優異的成績。還有學校每次組織的手抄報和繪畫展覽,我都會去認真的完成,贏得了老師和同學們的贊揚。
當然,我也喜歡看書,看書可以讓我們積累一些好詞,再寫作文的時候就可以用到這些了。我看書非常入迷,有一次,我在看書,媽媽叫我吃飯,我說:“等一會兒!边^了一會兒,媽媽發現我還沒來,又叫我吃飯,我又說等一小會,就這樣一直說著直到我把一本書看完的時候才去吃,媽媽叫我是“小書迷”,因為,我太喜歡看書了。 其實,我還有許多愛好,像跳舞、練書法,他們都是我生活中的一部分,構成了我豐富多彩的生活。
我的課余生活三年級作文4
作為一個興趣廣泛的小女孩,我的課余生活豐富多彩,比如跳舞、彈鋼琴、看書、書法、畫畫、做手工。其中我做喜歡的是做手工。
平時在家做完作業,我都會剪剪紙,做做小手工。我在眾多手工作品當中最喜歡的就是和我好朋友賈晨兮一起做的“海底世界”。當時她來我家玩,我們商量著要玩什么游戲,最后經過一致意見決定做個“海底世界”的手工。
首先,我們先準備材料,其中有藍色的大卡紙、五顏六色的彩紙、剪刀、膠棒。其次,我們把一張藍色的大卡紙放在桌面上,把棕色的彩紙剪成石頭形狀的圖片。再把綠色彩紙剪成水草,接著把紅色、黃色、藍色的彩紙剪成魚的形狀,把藍色的彩紙剪成圓形當做水泡。最后,把剪好的圖形認真地一個一個粘在藍色大卡紙上,這樣一個漂亮的“海底世界”就完工了。
做完之后欣賞著自己的勞動成果,讓我感覺到不管做什么事情只要有耐心、認真、仔細就能做好。
我的課余生活三年級作文5
我的課余生活是五彩繽紛的,有跳繩,跑步,跳舞……但是,我最喜歡的是溜冰。
有一回,我看見有一群小孩子在樓下溜冰,其中一個小孩溜得很好!巴郏壈粢!” 我大聲說道。我的內心充滿羨慕,心想:哇,他溜得這么好,我也想學。于是,我就對媽媽說:“媽媽,你看下面的小朋友都有屬于自己的溜冰鞋,我也想有一雙自己的溜冰鞋,您看行嗎?”媽媽聽后便說:“好吧!”
第二天媽媽給我買了嶄新的溜冰鞋,我開心地拿上溜冰鞋一溜煙向樓下小廣場跑去。我穿好溜冰鞋站起來準備溜起來,身子一歪,摔了一跤。接著再滑,又摔了一跤。就這樣,我的屁股摔成了大紅臉。經過我的千錘百煉,終于練成了溜冰大法。哈哈哈……
通過這個事情我懂得了堅持學習,不能放棄,一但放棄了就永遠做不好了。
我的課余生活三年級作文6
我的課余生活是豐富多彩的,有書法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書法。
我以前寫的字很難看,經常寫得歪歪扭扭的,像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫得漂亮一些,我爸爸就買了一些字帖給我練,有語文的,有英語的。在我有空的時候,就會拿出來練。一開始,我練了幾行,手就又酸又疼。我就把字帖一丟,不練了。爸爸發現了,批評了我,說:做什么事情不辛苦,沒有耐心什么事也做不成。我聽了爸爸的話,一直堅持練,幾個月后,字帖練了好幾本,筆也寫了不知道多少支,高興的是我的字也漂亮多了。寫出來的字不象以前那樣愁眉苦臉,而是個個面帶微笑。在學校舉行的幾次書法比賽中,我都拿了獎。我終于體會到了書法給我帶來的樂趣和快樂,也明白了臺上一分鐘,臺下十年功的真正意思。
現在書法成了我最喜歡的課余生活。不僅因為它能讓我的字寫得更美,更重要的是讓我的性格變得沒有以前那樣急躁,讓我變得更有耐心,更加堅強。
我的課余生活三年級作文7
我的課余生活是豐富多彩的。
我喜歡到同學家去玩。周末,我有時候到何亦菲家去玩。她家有一只小狗,一見有人進來,就“汪汪”大叫。我很害怕,就趕快跑到何亦菲的書房里。我們一起畫畫,我喜歡畫動物,何亦菲喜歡畫人。有時候,我會到張育緯家去玩。我們一起玩電子積木,如果按照說明書拼好飛碟等東西,就會有奇跡出現,燈會亮起來,喇叭會響起來。我們還喜歡一起玩雙人小游戲。玩游戲的時候就感覺時間過得特別快,玩了十分鐘就感覺才玩了一分鐘。
放學回到家,我喜歡到樓下去找媽媽和妹妹,跟他們一起散步,幫媽媽推嬰兒車,然后一起回家。小妹妹是我的超級玩具,她長得非?蓯郏蚁矚g拿著玩具跟她說話,讓她用手去抓玩具,小妹妹很喜歡跟我玩,看著我,她有時會笑。
當然,除了這些,我的課余生活還有看書、彈琴、看電影、打乒乓球等。反正我覺得這些比寫作業好玩多了。
我的課余生活三年級作文8
我的課余生活是多種多樣的。比如:踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天,天氣晴朗,風和日麗,正是滑冰的好時機。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場上玩,剛來到廣場上就見到人山人海,熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍,有的在運動健身場上打籃球,有的在噴泉旁邊打卡,有的在大會場的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰,一邊熟練的操作著“計算機”,我十分羨慕。我便學著大哥哥的樣子,提起長腿,邁開大步,小心翼翼的滑著,也不斷嘮叨著:“平衡,平衡”不一會兒,我又把目光轉移到一個玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導下,我不斷進步,不斷發憤。心想:早晚有一天我會超過你們的。
這次滑旱冰,讓我認識到了課余生活的樂趣。
我的課余生活三年級作文9
我的課余生活很精彩。
其中,我最喜歡的我的課余生活是玩“貓捉老鼠”的游戲。
說起這個游戲,我們就先要選定誰當“貓”,誰當“老鼠”。這才可以開始游戲。
記得有一次,大約有二十個同學玩,我扮演的是“老鼠”。我一直在跑,當跑累了,就可以蹲下,只要別的“老鼠”一碰,就解了,可以接著跑;要是沒有蹲下而被“貓”捉到的話,就換成被捉到的人做“貓”,而“貓”就變成跑的了。有一些同學往這邊跑,有些同學那邊跑,“老鼠”遍地開花,“貓”卻不知道捉哪個了,“老鼠”就哈哈大笑起來,我覺得真有趣!也有些“老鼠”躲得遠遠的,“貓”不去捉,在近的都蹲下了,“貓”只好無可奈何地等著,后來等得不耐煩了才來捉我們,我們卻把其他同學給解了,大家東竄西跳,把“貓”氣得吹胡子瞪眼!
最后,我覺得人太多了,亂到不知道哪個是“貓”,哪個是“老鼠”,大家只好不了了之了,結果玩的人就一個一個減少了。
我想:我下次還要玩更有意思的游戲。
我的課余生活三年級作文10
我的課余生活豐富多彩,有畫畫,跳繩,還有放風箏,但我最歡的課余生活就是踢毽子。
原本我不會踢毽子,但是我看著同學們都在踢,所以,我就讓爸爸給我買了一個毽子學著踢,一開始我還不會踢,但是慢慢的我能踢一兩個了,我不斷地踢,現在已經能踢二十多個了。
去年起我每次下課都要跑到走廊上去和我的小伙伴來比賽,“一個,兩個,三個,四個……”就這樣欠欠還還的玩著一直玩到下課為止,色彩鮮麗的毽子在我們的腳上蹦來蹦去,像一個假發套落在我們的腳上,被我們當成了一個玩具在玩.
寒假里,我心愛的毽子不見了,我著急得好象熱鍋上的螞蟻似乎要哭了似的,直到后來爸爸又給我買了一個毽子我才高興起來,我每天都拿著他,真怕這個毽子又丟了,后來。我在我衣服的袋子里找到了那顆毽子我高興極了,高興得一蹦三尺高一個晚上都沒睡著
從此以后,我每天都要踢兩個小時的毽子,一是為了娛樂,而是為了減肥,所以,我最喜歡的課余生活是踢毽子,F在,我的毽子已經成了我最喜歡的小伙伴。
我的課余生活三年級作文11
我除了上課認真學習之外,還有許多的課余生活,下面請大家欣賞我們的課余生活吧!
我的課余生活像天上的云一樣多,其中我很喜歡玩的游戲是輪流“撕名牌”,女生和男生分隊,開始了1號對1號開撕了,沒想到女生比男生還要厲害,一個個女漢子向男生進攻,每次女生隊取得勝利的時候,大家都特別激動,開心地擁抱在一起。其中我特別喜歡玩“捕魚達人”的游戲,一開始我聽到這個游戲的時候,我覺得很奇怪,難道是真的捕魚嗎?原來是每一個人扮一條魚,每條魚身上都有“錢”比如1000、20xx、5000開始玩了,七個人組成一個大網去抓每一條小魚,哈哈……抓到一條小魚啦!結果得到的“錢”才10元,不泄氣,繼續努力抓魚,抓到的小魚得拖在后面,所以捕魚的.那些人得把它們拉起來,又抓到一條魚,拿出的“錢”是5000,哈哈哈,好大的一條魚!還有許許多多的游戲,數也數不清。大家課余時間都會開心地玩著各種游戲。
當然,每個人都有自己的課余生活,都是與眾不同的,比如:打羽毛球、打籃球、看書……
我們的課余生活是多么豐富多彩、其樂無窮!
我的課余生活三年級作文12
我的課余生活豐富多彩,除了學習我還喜歡畫畫,折紙等等,其中我最喜歡跳舞。
每次我看電視,看見那些小朋友穿著漂亮的裙子在舞臺上翩翩起舞時,我想:如果我也能學會跳舞,那該多好!
因此我報了一個舞蹈班。先練習最基本的壓腿,下腰,劈叉,在進行正式的舞蹈學習。在這個過程中,我非常開心,也越來越喜歡跳舞。
有一天上課,老師讓我媽學習倒立,她說:“要先把雙手放在地上,然后右腿跪在地上,左腿往后伸直,左腳用力一蹬右腳隨之跟上去,身體就能倒立在墻上了!甭犕昀蠋煹闹笇Ш,我心里七上八下的,嚇得心多快要跳出來了。
我按照老師的要求去做,可是練了好久也沒學會。媽媽看我如此灰心,便三番四次地鼓勵我,老師也傳授我雙手一定要用力撐住的技巧。在她們的幫助下,我重拾信心,全力以赴,終于倒立在墻上,像一棵挺拔的小松樹。哇!我終于做到了,我好開心。
經過這件事,我認識到做任何事都不能輕易放棄,面對困難要勇于克服,堅持下去,才能成功。
我的課余生活三年級作文13
星期六上午,我、媽媽、爸爸、姐姐,還有其它小朋友,我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上,我們非常高興,一群小朋友像歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停。
十點二十就到了河口,我們快速來到餐廳,可惜還沒開門,服務員說等十分鐘才能開門。我已經聞到香味。等了一會兒,門終于開了。
我們乘坐電梯到四樓餐廳,自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物:有香香的牛肉,有金黃的蛋塔,還有甜甜的西瓜,有爽口的可樂,有香甜的奶茶,還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃,邊說邊笑,這里簡直就是小孩子的天堂啊!
下午我們逛完商場就乘汽車回家了。媽媽說下次還要帶我去吃。
再見了,美味的自助餐!我下次一定還要再來玩紙來吃。
教師點評:曹清玲同學寫出她在假日和爸爸、媽媽、姐姐還有其他小朋友一起坐車七老河口吃自助餐的精彩內容,充分體現出了她課余生活的快樂,寫出了小孩子的心理。
我的課余生活三年級作文14
我的課余生活豐富多彩,尤其是打乓乒球,讓我的課余生活充滿了快樂。 記得第一次去打球的時候,我還沒進門就已經興奮不已了,因為我喜歡打乒乓球,也許這就是我的愛好吧。剛開始教練教的動作非常簡單,很容易就學會了,我心想:“打乓乒球真輕松呀!”可是,慢慢的,教練教的動作有點難度了,有時一個動作練好幾遍也練不好,我真有點想放棄,不學算了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,打球要慢慢來,教練相信你一定可以打的很好。”我終于恢復了信心,加倍努力,就這樣在教練的耐心指導下,我的動作離教練的要求越來越近了。我還是我們組打的最好的一個呢。
通過這件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放棄。
我的課余生活三年級作文15
我的課余生活,五顏六色有畫畫.唱歌.跳舞……,像彩虹一樣。
在里面中我最喜歡看書,有童話,優秀女孩故事,三字經,十萬個為什么……這些都深深地吸引了我。童話故事里地白雪公主和灰姑娘都成了我的好朋友。優秀女孩故事告訴我誠實.守信。她們都給我帶來了快樂。
有一次星期天,我在看童話故事,非常有趣,看了又看,總是看不膩,從早上看到吃早飯,媽媽說:“快去…刷牙…洗臉…梳頭!蔽艺f:“等一下嘛…我再看一會就去!边^了一會。媽媽又說:“快先去刷牙…洗臉…等等再看嘛!蔽艺f:“好!”我就一邊看書一邊走到衛生間。拿起牙刷開始刷牙,可我的眼睛一直盯著書本。不知過了多久,媽媽走過來,大聲喊到:“你是在刷牙嗎?”我看了一眼媽媽。媽媽說:“沒牙膏,你怎么還刷了這么久!”我看了看手上的牙刷,心想:“剛才明明有牙膏的啊!
哈哈!我的課余生活是不是很有趣呀!
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