【實用】人教版三年級作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的人教版三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人教版三年級作文 篇1
我喜歡多姿多彩的春天,也喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡涼風習習的秋天和白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的就是多姿多彩的春天了。
春天的天空,軟綿綿的,天上的白云有的像一團口香糖;有的像一匹正在飛馳的駿馬;還有的像一頭正在咆哮著的熊。溫暖的太陽放射出溫暖的光芒灑在我們的身上,我們會感受一陣舒爽。春天里,鳥兒不時從我們的頭頂飛過,只見它們身披灰色的羽毛,像是一架架小飛機。嘰嘰喳喳的小鳥,有的站在樹梢上,仿佛正在曬太陽;有的立在電線桿上,與電線桿組成了美妙的音符。
春天的樹林也是多姿多彩的,就森林公園來說吧,哪里綠樹成蔭,每棵樹都抽出嫩芽,宛若一只只小蜂鳥,讓我不由得驚嘆生命的力量。走進森林公園,就像穿行在了一條無盡的綠色隧道里。陽光透過樹葉的縫隙照射在地面上,像在烘干剛被灑水的地面。我們踩在斑駁的風景線上,與陽光一起游戲,爽朗的笑聲響徹整個樹林。
在河邊的小溪里,春天的景色無疑是最美的。潺潺的流水,像一條絲巾,綿延千里。我脫了鞋,慢慢地把腳伸進水里,冰涼的感覺直沁心田,這就是春天吧!
田野里,春天的油菜花爭奇斗艷,像給田野鋪上了金黃的地毯。春風吹拂,菜花搖曳,仿佛跳起了歡樂的舞蹈。我仿佛也化身為油菜花,站在了充滿陽光的田野里。
啊,春天,你真美!
人教版三年級作文 篇2
有句古訓:“百善孝為先”。這句是時常掛在人們嘴邊的話,卻蘊含著人世間最偉大的愛。
小時候,躺在媽媽的懷里,吸著甘甜的乳汁,咿呀學語。這是我們童年最美好的回憶。再大些,學習成了我們主要的任務,在艱辛的學習過程中,父母是我們停泊船只的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長的腳印。
有一次,我在過馬路時看到過這樣一幕感人的故事:有一只貓,偷了主人家的一條魚,主人發現了,拿著棒子去追貓,把貓的一條腿都快要打斷了,可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打,來到了一邊草地,停了下來。把魚放到一只小貓面前,小貓貪婪地吃著,而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛地舔著小貓的頭。那條幾乎是用生命換來的魚,它卻始終沒有吃一口,看到這,我都感動的快要流淚了。這就是愛,一個母親對自己孩子的愛。
在人世間誰何嘗不知:“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。而作為子女,一句“謝謝”,怎能挽回父母對我沒的愛呢?父母雖然沒有受過良好的教育,帶他們有人世間最偉大的愛。生活壓彎了他們的身軀,帶光陰流過,卻在他們鋪滿皺紋的臉上寫下了歲月的痕跡。
九年的時光在我生命的白紙上畫下了一條長長的軌跡,九年的時光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個咿呀學語的孩子了,我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動歷史的車輪,我懂了。什么是“大愛無疆”。
父母的愛比山高,比海深,更比日月長。我愿以一顆滿懷感的心祈禱上蒼,愿我的父母平安幸福
1、記憶中的母親啊!最心愛的戀人啊,您是我所有的歡樂,所有的情誼。(法國)
2、媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。(英國)
3、人的嘴唇所能發出的'最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)
4、有子且勿喜,無子固勿嘆。韓愈
5、母愛是世間最偉大的力量。(米爾)
6、哀哀父母,生我劬勞。《詩經》
7、母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。(法國)
8、父母德高;子女良教!陡裱詫β摗
9、昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼!度纸洝
10、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
人教版三年級作文 篇3
篇一——一副秋天的圖畫
炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了,涼爽的秋天輕輕地走來。
秋天,樹葉紛紛飄落了,許多花也謝了,但是多姿多彩的菊花慢慢地綻放了。菊花帶著迷人的香味,久久地站在枝頭,直到枯黃也不愿落下來。我最喜歡它們漂亮的顏色,紫色的,淡黃的,雪白的……
我家窗前有棵桂花樹,秋天來了,滿樹的小黃花發出甜甜的香味,讓人沉醉,秋風還把它們送到我的房間里,我們的院子里……
在涼爽的秋天里,大人們從家里走出來,談天說地,健身,作各種活動。小朋友們在院子里玩耍,嬉戲,可快樂了!
我愛秋天,除了菊花,桂花,我還愛秋天累累的果實。
篇二——一副秋天的圖畫
昨天我在書里看到了一幅秋天的圖畫,那幅畫美極了!看著它,我仿佛走進了秋天。
秋天的天是藍藍的,大雁正往南方飛去。銀杏樹的葉子飄落下來,地上像鋪上了金色的地毯。果樹上蘋果熟了,等著讓人們去摘呢!
秋天是個忙碌的季節,青蛙抓緊挖洞,松鼠找來松果當糧食,喜鵲找來樹枝蓋房子。田野里的稻子像金色的海洋,農民伯伯正忙著收割呢,臉上露出了豐收的喜悅。
啊!秋天真是個迷人的季節。我喜歡這幅秋天的圖畫,更喜歡秋天這個季節。
篇三——一副秋天的圖畫
秋天來了,秋天來了,秋天是一個豐收的季節,也是一幅色彩斑斕的圖畫。
你看果園里的果子全部從小花變成了一個個果實。蘋果緊緊地抓在樹枝上,像一個可愛的娃娃,柿子就像一個個紅太陽高高掛在枝頭。田野里的麥子仿佛千軍萬馬一樣,整齊的站在田野里等待著農民伯伯來收割;棉花姐姐在花蕾里擠出來,露出雪白的臉膛望著天空享受秋天的美景。秋風姑娘在天空上累得呼呼喘氣,把小路邊的樹爺爺的發絲慢慢騰騰地剪下來,露出光禿禿的枝條,準備來年換新裝。
看!這就是秋天展示給我們美麗面生動的景象。我愛秋天,秋天是最美麗的圖畫。
篇四——一副秋天的圖畫
秋天來了,天氣漸漸涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成人字,一會兒排成一字。真漂亮!
走進果園,我看見了蘋果穿上了火紅的外衣,柚子換上了漂亮的黃色外套。一陣陣秋風吹過,哇!真是瓜果飄香呀!
秋天的顏色更是漂亮,有黃的菊花,還有白的菊花,有紅的三角梅,有……
啊!秋天真美呀!我非常非常喜歡這個季節。因為它是一副最美的圖畫。
人教版三年級作文 篇4
柳葉眉,大鼻子,尖尖的下巴,頭發有點稀疏發黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫,扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,一笑起來就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒,這便湊成了愛讀書的她。
她可真是個小書迷。一有時間就如饑似渴地捧起書看,在知識的海洋里盡情遨游,家里的書幾乎被她看遍了。書讓她學到了知識,讓她懂得了做人的道理。愛讀書的她也成了班上的“小字典”,同學們遇到不懂的字,就會來“查找”。
她不但愛讀書,而且懂得愛護眼睛。寫字時坐姿端正,看書時距離適中,看電視時距離不能太近。這些習慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧,她又在那里看書了。
你知道嗎?她還有看書的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時候,她趁媽媽沒注意,偷偷地打開了《一千零一夜》,邊看邊吃。媽媽發現后,走到她身邊,嚴肅地說:“再看我就沒收你的書!彼艖賾俨簧岬睾蜁鴖ay goodbye。你說,她是不是個名副其實的書迷?
怎么樣?這個女孩很愛讀書吧。哈哈,她就是我——胡藝齡。看書的時間又到了,大家再見!
人教版三年級作文 篇5
記得去年,有一次,媽媽帶我去昆明的植物園游玩。
我牽著媽媽的手東張西望,哇!這么多的植物令我眼花繚亂,看了這么久,我突然看見一位戴著帽子的叔叔在一株植物前用收音機放音樂,那株植物就開始跳起舞來,我懷著好奇心跑了過去。它的舞姿真好看啊!跳起來真像一位舞姿翩翩的仙女!
“叔叔,這是什么植物呀?”我突然問!斑@個嘛!”那位叔叔輕輕地摸了摸我的頭,“這是一株跳舞草!薄澳撬鼮槭裁磿枘?”我想打破沙鍋問到底。叔叔微笑著說:“跳舞草何以起舞,植物學家普遍認為與陽光有關,有光則舞,無光則息,就像向日葵沖著太陽轉動頭莖一樣。有的認為是植物體內微弱電流的強度與方向的變化引起的;有的認為,是植物細胞的生長速度變化所致;也有人認為是生物的一種適應性,它跳舞時,可躲避一些愚蠢的昆蟲的侵害,再就是生長在熱帶,兩枚小葉一轉,可躲避酷熱,以珍惜體內水分!
“答案好多哎!”我聽得都有一點糊涂了。
本來是想問一下跳舞草有什么藥用價值的,可是媽媽叫我去看含羞草了。
我帶著這個疑問回到了南寧,我上網看了資料:跳舞草具有極高的藥用價值,全株可入藥。味淡微苦,有清熱解毒、消腫散毒之功效,能治療風熱感冒、毒蛇咬傷、痛瘡毒等病癥。由于跳舞草具有特異的運動性能,內含有多種特異的生命活性因子,具有活血化淤、去瘀生新、舒筋活絡的神奇功效。用跳舞草的葉片、莖枝陰干炮酒,早晚各服用一杯,治療坐骨神經痛、風濕病等頑疾,具有神奇療效。還有人用跳舞草的鮮葉泡水洗面,能夠使皮膚光滑白嫩、青春永駐,具有美容駐顏,返老還童的功效。
跳舞草真神奇。∥覑厶璨!
人教版三年級作文 篇6
老師讓我們這個星期六星期天制作一幅美麗的葉畫,我覺得我制作的葉畫很有創意。一開始構圖是并不是這么容易,我左想右想也想不出要做個什么東西。我想看看其他人的作品,看了之后肯定會有新想法吧?
于是,我便奔到電腦桌前,在搜索欄里輸入上了“葉畫”,可是,看到的結果沒有一個讓我滿意,要不就是這個圖片不漂亮,要不就是我家沒有這種葉子,哎,要是沒有這個作業該多好呀!我試圖想了一個畫面:一只海龜在金黃的沙灘上產卵,海水漲潮了?墒蔷瓦@么點東西畫面會顯得很空曠,再說,金黃色的沙灘和湛藍的海水怎么辦呀!還能用水彩筆涂上?那就不叫葉畫了
我突然注意到了我用餅干插起來的小人,他腳下踏著一輛滑板,多帥氣呀!我的小腦瓜兒里又有了一個好主意,我用葉子擺成像餅干小人那樣的人不就是一個非常好的葉畫了嗎?我馬上就行動了起來。
我先用一種很圓的葉子做小人的頭,要留一點莖,因為他不能頭下面緊接著就是身子呀。然后用吊蘭的一小段葉子做他的兩只手,再用玉樹做他的腿和腳,在用一種很長的葉子做他的滑板,一個小人就完工啦。我又用同樣的手法做了兩個小人,其中有一個是女孩,除了沒有滑板,用一小段吊蘭做成的辮子和用玉樹做的花瓣形的裙子以外,和那兩個男孩子沒有什么兩樣。
做完了我那沉甸甸的作品,我感到很興奮,不知道明天到學校別的同學比我有創意了沒。即使他們比我好也沒關系,我要向他們學習,吸取經驗,以后做得更好!
人教版三年級作文 篇7
擠眉弄眼吃餅干?大家恐怕有所不知吧,這是我們的一個有趣的小游戲。今天,丁老師別出心裁,組織我們玩這個游戲,同學們高興得一蹦三尺高。
丁老師先向我們宣布游戲規則:把餅干放在額頭上,不能用手拿,通過擠眉弄眼看誰先把餅干送到嘴里。預賽時,男、女各選5名選手進入決賽。決賽時每隊派一名選手上臺角逐,五局三勝。
老師給每個同學一塊餅干,讓我們先練習,并告訴我們要先把臉上的汗水和臟東西擦去,免得餅干粘在臉上不動彈。
預賽開始了,我輕輕將餅干放到額頭上,把頭仰得高高的,怕餅干掉下來,使勁把眉毛往中間擠,餅干掉下來一點了,又掉下來一點了,已經快接近嘴角了。我靈機一動,把頭偏了一些,讓餅干保持平衡。哦!YES!GOOD!餅干吃進嘴里了!哦!我立刻把手舉得高高的,怕老師看不見。果不其然,我進入了決賽。
激動人心的決賽時刻來臨了,老師首先挑了我和劉延昊對陣。我從老師手中取出一塊餅干,把頭抬起來,把餅干往頭上一放,做好了決賽的準備!耙弧,開始。”我拼命地擠眉弄眼,使出了最大的力氣。可是,老天爺不幫忙,因為我太緊張了,額頭上出了汗,那餅干就是不往下滑。我有點亂了,斜著眼睛看了一下劉延昊,不好,他的餅干都到臉頰上了,這回敗局已定了,但無論如何我一定要讓餅干滑到臉頰上,不能給女生隊丟臉,我使出了吃奶的勁,把睫毛往下推。功夫不負有心人,餅果真到了臉頰上,可是劉延昊那邊已經吃進了嘴里,我羞愧地把頭往下低,餅干落在了地上,我給女生丟了一分。
四局過后我們男生已經和女生打成了平手。進入最關鍵的第五局了。男生隊派出余晨煒,我們女生隊派出了李子琪,我們女生把希望都寄托在她身上了,我仿佛比自己比賽還緊張,手心都已經擠出了汗了。 “開始!”隨著丁老師的一聲口令,李子琪又是搖頭又是伸舌頭,餅干一次次地掉在地上,我急得像熱鍋上的螞蟻,真想上去幫她一把。“不好!”余晨煒馬上就要吃進去了,我們女生有的叫“余晨煒漏油!庇械慕小袄钭隅骷佑。”可余晨煒就是不漏油,李子琪就是不加油!耙!”男生們大聲歡呼,李子琪輸了,女生隊輸了。
雖然這次我輸了,女生隊輸了,但我們玩的很開心,下次我還想玩這個游戲!
人教版三年級作文 篇8
我的家鄉在景色秀麗的廣州。那里的白云山風景優美、景色宜人,其中的桃花澗景點是我最喜歡的景點之一。讓我們走近它吧!
從白云山西門進入景區,順著盤山大路往上走,只見路兩旁翠綠的樹木郁郁蔥蔥,小草密密層層。經過約三十分鐘的行程,我們來到了風景優美的明珠樓景區。
桃花澗位于明珠樓中心景區,園內種有近萬棵桃樹。進入景區,映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花,它真奇斗艷,千姿百態。一朵朵盛開的桃花猶如一個個小姑娘笑紅了臉,這景色十分迷人。
沿著石板小路往桃林中心走,越來越多的桃花展現在我們眼前。每棵樹褐色的枝干上,都盛開著許許多多的桃花。有的桃花張開粉紅、桃紅、白色的花瓣,迎接我們的到來;有的還是花骨朵兒,羞答答的藏在樹枝上;還有的桃花已經開敗,樹下布滿了花瓣,樹上結出了一個個小毛桃。在花叢中,翩翩飛舞的蝴蝶,忙著采蜜的蜜蜂,為桃花澗增添了許多生機?粗利惖奶一,聽著小鳥清脆的叫聲,聞著一陣陣迷人的芳香,感覺自己來到了世外桃源。
桃花澗景色迷人,真是讓人流連忘返。
人教版三年級作文 篇9
我的課余生活是豐富多彩的,有時候我喜歡讀課外書,有時候我喜歡干家務,有時我喜歡玩……
我最喜歡的還是和爸爸下棋。我會下的棋可多了,又象棋、圍棋、五子棋……其中,我最喜歡下軍旗。每天晚上寫完作業,我都要和爸爸大戰幾個回合。有時我會耍點兒賴,讓爸爸的棋子從營里出來,讓我的棋子進去。也有時我的開局很好,可最后還是輸給了爸爸。每當我垂頭喪氣的時候,媽媽就安慰我說:‘‘不要喪氣,要以智取勝,更要贏得起,輸得起!
在爸爸媽媽的鼓勵下,我的棋藝在不斷提高,下棋讓我的課余生活變得更加絢麗多彩。
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