【推薦】我會(huì)三年級(jí)作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)七十二變，我要變成一條寵物狗。因?yàn)檫@樣我就可以不愁吃不愁穿，還能時(shí)常去做美容呢！而且還可以隨著主人去逛超市、坐飛機(jī)。當(dāng)然，主人對(duì)我這么好，我在主人心情低落的時(shí)候肯定要買個(gè)萌討他開心啦。如果我的主人是個(gè)獵人的話，我還可以隨著他去狩獵，叼起射落在草叢中的獵物，做主人最得力的助手。如果我的主人是個(gè)明星的話，我還可以打扮得漂漂亮亮的，跟著主人一起上電視，說一定還可以上頭條呢！
假如我會(huì)七十二變，我要變成一只雄鷹。翱翔在廣闊的藍(lán)天中，俯瞰著世間萬物，欣賞著祖國壯麗的河山。邊游玩邊捕獵，這難道不是一件很愜意的事情嗎？不像現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，整天都在教室里面讀書，每個(gè)星期也才只有兩三節(jié)課是體育課能出去活動(dòng)一下而已。而鷹就不一樣了，它整天都很自由，無憂無慮的。
假如我會(huì)七十二變，我要變成書中的人物。時(shí)而跳進(jìn)這本書去，時(shí)而跳進(jìn)那本書去，體驗(yàn)一下書中人物的生活。我最想進(jìn)入的書是《魯濱遜漂流記》，因?yàn)槔锩娴幕膷u求生和在船上同海浪搏斗游到荒島上的情節(jié)深深吸引了我，所以我才想進(jìn)入這本書，代替魯濱遜。
假如我會(huì)七十二變，我可能會(huì)變成上面我所說的三個(gè)人物。當(dāng)然，隨著年齡的增加，我估計(jì)會(huì)把之前我所說的忘光光的。但是，這種種幻想也為我的童年增添了許多夢幻的色彩。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)有魔法的人，讓地球變得更美，讓人們天天快樂。
有些地方發(fā)生了地震，有人被壓在地下，喉嚨都干了，嘴唇?jīng)]有了血樣時(shí)，我會(huì)用魔法把他們救上來，并把他們送去醫(yī)院。有的人因沒有食物而快要餓死時(shí)，我會(huì)用魔法幫助他們。有的領(lǐng)導(dǎo)挪用公款，拿錢亂花時(shí)，我會(huì)用魔法變出一顆小小的藥，那種藥能讓那些人不再挪用公款。我還要變出各種藥丸，讓那些壞人吃下去，讓他們再也不做壞事。人們有了疾病，他們就會(huì)痛苦萬分，到處尋醫(yī)問藥，花很多錢也治不好，我就會(huì)用魔法幫助他們，讓他們的病變好。
有的地方發(fā)生了旱災(zāi)，水庫干涸，草木枯死，水井?dāng)嗨畷r(shí)。我會(huì)用魔法變出一條河，讓水庫貯滿水，水庫里的水緩緩地流進(jìn)水渠，流進(jìn)稻田。
假如我真的變成一個(gè)有魔法的人，我就能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變，我想成一件多功能衣服。衣服上也是五個(gè)扣子，其實(shí)那是五個(gè)按鈕，五個(gè)扣子不僅僅是顏色不同，更重要的是每個(gè)扣子的功能完全不一樣。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大地冷得像冰窖。人們學(xué)習(xí)、辦公冷得雙腳發(fā)麻，身子瑟瑟發(fā)抖。如果你穿上我，只要按一下紅色按鈕，衣服馬上變成紅色，開始產(chǎn)生熱量向外擴(kuò)散。這樣，連你周圍的溫度都會(huì)上升，不會(huì)感覺冷了。
當(dāng)你在緊張的學(xué)習(xí)中，忽然感覺肚子餓了，情不要擔(dān)心，你只要按一下粉色按鈕，你的面前會(huì)立馬出現(xiàn)一大堆你愛的點(diǎn)心水果，讓你小憩一下的時(shí)候還能大飽口福。
當(dāng)你眼睛疲勞了，你可以按下紫色按鈕，然后說我累了。馬上一大片美景展現(xiàn)你的眼前：郁郁蔥蔥的樹林，碧波蕩漾的大海，峰巒起伏的大山，姹紫嫣紅的公園，懷抱青山的山村，碩果累累的果園
所以，有了我這件萬能服裝，你就可以讓你的學(xué)習(xí)、生活變得精彩，你說奇妙不奇妙？
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
我想了很久很久，我想要一雙美麗無比的翅膀，就可以像雄鷹一樣展翅高飛。
假如我會(huì)飛，我會(huì)拿很多錢分給那些窮人一點(diǎn)，讓他們快樂的生活。
假如我會(huì)飛，我要飛到海南島去看看大海中的海龜，以及各種五彩繽紛的魚兒。
假如我會(huì)飛，我會(huì)去世界上最高的山峰上俯視整個(gè)世界。假如我會(huì)飛，我要飛到圣誕老人的故鄉(xiāng)-芬蘭，讓他給我很多很多的禮物，還想跟金鹿玩。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到一個(gè)游樂園去玩過山車、木馬、摩天輪等好玩的東西。假如我會(huì)飛，我要去世界第一大國家俄羅斯，去看即將舉行的世界杯球賽，看那些球員高超的球技。
假如我會(huì)飛，我要下去太空看火星、水星、海王星……假如我會(huì)飛，我要去沙漠看看風(fēng)暴是怎樣的？假如我會(huì)飛，我要去美國看電影，看看電影里的新產(chǎn)品有多好。
假如我會(huì)飛，我要去一個(gè)沒人的地方自己靜一靜，好讓自己清醒一點(diǎn)。假如我有一雙這樣美麗的翅膀，那該有多好呀！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期，我和哥哥來到東方商務(wù)廣場的活動(dòng)室里練習(xí)滑板。
哥哥拿出滑板，左腳踩上滑板的一端，往前一滑，一瞬間，右腳也踩上了滑板的另一端，動(dòng)作如此之嫻熟，令人目瞪口呆。我情不自禁地邊鼓掌邊贊嘆道：“哇！太棒了，太酷了，太炫了。”只見哥哥在地上揮灑自如地滑著，不時(shí)變換出許多花樣，真是大開眼界！我羨慕極了，于是央求哥哥：“哥哥，你教我玩滑板好嗎？”哥哥爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好啊，你不怕摔痛就OK。”接著哥哥叫我扶著乒乓球桌，先上左腳再上右腳，然后扶著桌子滑。不一會(huì)兒，我就放掉雙手，哥哥見狀大聲喊：“快掌握平衡，要不然會(huì)摔倒的！”我聽了直冒冷汗，連忙伸出兩只手保持住了平衡。漸漸的，我會(huì)用滑板走直道了，高興得手舞足蹈。
回到家，我一直請(qǐng)求爸爸媽媽給我買一個(gè)滑板，昨天，我終于如愿以償了。按照哥哥說的，我先把左腳踩在滑板的一端，右腳迅速踩上另一端，借墻壁用力一推，就開始滑了。起先我用后腳挪動(dòng)滑板走直道，快到墻壁時(shí)，我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個(gè)彎，不過心里還是提心吊膽的，生怕撞到墻上。無意之中，我竟然完成了左轉(zhuǎn)彎，心里既高興又挺納悶的：剛才是怎么完成“轉(zhuǎn)彎”這個(gè)動(dòng)作的呢？“哦，對(duì)了！滑板尾端往前挪就是左轉(zhuǎn)，往后挪就是右轉(zhuǎn)。”我恍然大悟，于是連忙試驗(yàn)剛才得出的結(jié)論。
試驗(yàn)過后，我知道得出的結(jié)論是正確的，喜出望外，趕緊以迅雷不及掩耳之勢來到爸爸媽媽身邊，急不可耐地說：“爸爸媽媽，我學(xué)會(huì)左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)了！”媽媽半信半疑地說：“是嗎？”“那你趕快展示一下吧！”爸爸命令道。于是我在客廳里一會(huì)兒走直道，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎，樂得媽媽合不攏嘴，直夸道：“我的兒子就是有運(yùn)動(dòng)的'天賦。”
耶，我終于學(xué)會(huì)玩滑板了！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變我想變成一只小鳥，在人們心情煩悶的時(shí)候?yàn)槿藗兂皇赘瑁顾鼈兺⿶溃那橛淇臁Ｔ凇傲弧眱和?jié)的時(shí)候我飛到學(xué)校里和小朋友一起歡度自己的節(jié)日，使小朋友在歡聲笑語中、在歡快的舞蹈中，茁壯成長。我還想飛到田間地頭為辛勤勞動(dòng)的人們放聲歌唱，使他們忘記疲勞。我還想飛到建筑工地為辛苦的工人，唱上一首歌使工人精神百倍，工作順利。我還想飛到……。.
假如我會(huì)變我想變成一位技術(shù)高超的醫(yī)生，專醫(yī)治現(xiàn)在的人們，癌癥、艾滋病、糖尿病……這些病對(duì)我來說簡直是小菜一碟。我的醫(yī)療方法與別的醫(yī)生與眾不同，我會(huì)讓 病人吃各種各樣自己喜歡的美食里卻施了一種魔法，病人吃下這些美食后，定會(huì)變得活潑開朗、神采飛揚(yáng)、精神百倍。不知不覺中，體內(nèi)的病魔也溜走了！我會(huì)免費(fèi)給病人治病的
假如我會(huì)變，我會(huì)變成小蜜蜂、小蝴蝶、小蜻蜓……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
我會(huì)變成一支預(yù)防近視的筆。
變成預(yù)防近視的筆以后，我要到學(xué)校去給學(xué)生用，因?yàn)榻暤膶W(xué)生越來越多，所以我想變成防近視筆。記得有一次，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生愁眉苦臉地對(duì)我說，他三年級(jí)的時(shí)候健康得很，可是一上四年級(jí)就得了近視，我聽完候，心疼極了，就讓他用我來寫字。在課堂上，老師讓同學(xué)們寫作業(yè)，他就把我拿出來寫，當(dāng)他的頭太低的時(shí)候，我就把筆頭一縮，讓他寫不了字。他正納悶地抬起頭的時(shí)候，我又把筆頭伸出來，讓他正常書寫。沒過幾個(gè)月，他就成功摘掉了眼鏡，變成了健康的小伙子。他高興地握著我，說：”謝謝你，讓我擺脫近視！“ 我說：：”不用謝，這是我應(yīng)該做的，我還要去幫助更多患近視的人呢！“
假如能夢想成真，那該多好啊！
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